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愚人節(jié)作文【實(shí)用15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文1
今天是個(gè)既令人興奮又令人生氣的節(jié)日,那是愚人節(jié)。興奮什么呢?因?yàn)槟茏脚獎(jiǎng)e人,別人相信了你的話(huà),很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。
早上,教室像一窩蜂,沒(méi)幾個(gè)人在早讀。于是,學(xué)習(xí)委員徐桉馨就很?chē)?yán)肅地說(shuō):“洪老師來(lái)了!”大家立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),坐得筆直筆直,端好書(shū),大聲地朗讀,其時(shí),洪老師根本沒(méi)來(lái),只是徐桉馨對(duì)大家開(kāi)了個(gè)玩笑而已,大家都不以為然地說(shuō):“切,我們還以為洪老師真的來(lái)了呢!”又和同桌,前后桌的.同學(xué)講起話(huà)來(lái)。
過(guò)了十分鐘,洪老師來(lái)看看我們?cè)缱x情況,結(jié)果亂糟糟的,洪老師也氣得不吭聲,站在門(mén)口,徐桉馨說(shuō):“洪老師來(lái)了!”大家還不信,扭頭一看,洪。。。洪老師真的站在門(mén)口,同學(xué)們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)令我不快的日子!
愚人節(jié)作文2
今年的4月1日愚人節(jié)早上,有些同學(xué)在教室里默讀,突然,朱日楠大聲說(shuō):“張老師來(lái)了。”在外面玩的同學(xué)聽(tīng)了趕緊回來(lái)了。朱日楠看著大家笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,開(kāi)始打朱日楠,邊打邊說(shuō):“朱日楠你騙我們!”
又過(guò)了一會(huì)兒,劉丙說(shuō)的話(huà)跟朱日楠說(shuō)的一樣,也被同學(xué)們打。
下午最后一節(jié)課結(jié)束,朱老師來(lái)布置作業(yè),我們以為朱老師不知道今天4月1日愚人節(jié),我們就哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),朱老師笑著說(shuō):“你們都受了你們的'騙,我早就知道的,故意逗你們玩的!
晚上放學(xué)回家,媽媽說(shuō)今天要去單位考試。我吃晚飯后馬上開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,一邊脫鞋一邊說(shuō):“唉,沒(méi)想到我看了一本書(shū),結(jié)果只考到一道題,我如果考試考的不好的話(huà),我就不用去上班了!蔽乙詾槭钦娴,心里很難受,一晚上睡不好。
第二天,我發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了,因?yàn)閶寢屵在上班。
真是有趣的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文3
愚人節(jié)到了,全班都瘋狂起來(lái)了,大家一早就到了學(xué)校,準(zhǔn)備整別人。
我也不列外,也準(zhǔn)備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人,就來(lái)吃吧!嘻嘻嘻嘻!
全部同學(xué)都到齊了,老師還沒(méi)到,我們就都瘋狂玩起來(lái)了。我大聲的.說(shuō)“誰(shuí)要吃餅干,我這有很多,快來(lái)拿啊!等會(huì)被人搶光了拉!”大家都過(guò)來(lái)?yè)岋灨,因(yàn)榇蠹叶紱](méi)吃飯肚子餓傷了。不一會(huì)兒大家都把餅干吃了下去了,大家還說(shuō)好吃好吃,可他們卻不知道,我在餅干里放的是牙膏!哈哈!
早上黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),我們班的幾個(gè)男生就弄了幾根魚(yú)線(xiàn),準(zhǔn)備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的,跳了過(guò)去,很多人都被魚(yú)線(xiàn)弄倒了,哈哈!
還有很多好玩的事情呢,但是說(shuō)不清了,就不說(shuō)了,你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!
愚人節(jié)作文4
今天是眾所周知的節(jié)日——愚人節(jié)。因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的節(jié)日,所以我早就把警惕性提高到了最高的,而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn),看來(lái),爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來(lái)了!
早上,我們一家三口正在吃早餐時(shí),媽媽突然一副痛苦的表情,說(shuō):“哎呦,我牙痛死了!卑职忠(jiàn)媽媽這樣痛,想都沒(méi)想就帶著媽媽去漱口,走到半路時(shí),媽媽突然放聲大笑起來(lái),看著一臉茫然的爸爸說(shuō):“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“可惡,看我怎么愚你們!”
吃過(guò)早飯后,爸爸要我去接一個(gè)電話(huà),我拿起手機(jī),輕輕點(diǎn)了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的.耳朵,手機(jī)上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)狀的裂縫,我當(dāng)時(shí)呆呆地坐在那兒,以為手機(jī)被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),對(duì)著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了!闭f(shuō)完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”,屏幕又恢復(fù)了原狀。
下午放學(xué)回到家,爸爸說(shuō):“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽(tīng)就來(lái)勁了,連忙穿好鞋,跑下樓去車(chē)庫(kù)門(mén)口等爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì),媽媽從窗戶(hù)伸出頭對(duì)我喊:“你這個(gè)小傻瓜,愚人節(jié)快樂(lè)!”
專(zhuān)屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū),我希望這個(gè)時(shí)候可以過(guò)得慢一點(diǎn)。
愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來(lái)騙爸爸上當(dāng)."丁零,丁零',一聲急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái),媽媽趕快開(kāi)門(mén),原來(lái)是爸爸回來(lái)了,我心中暗喜:這次我可要來(lái)騙你了.爸爸剛跨進(jìn)大門(mén),就興沖沖地對(duì)我說(shuō):"琪琪,我給你買(mǎi)了一本故事書(shū)!蔽衣(tīng)了,趕緊從房間里跑出來(lái),只見(jiàn)爸爸空著手,旁邊夾著一個(gè)包,我一聲不響地奪過(guò)包,翻了個(gè)遍,可一本書(shū)的影子也沒(méi)有。爸爸見(jiàn)我上當(dāng),笑的直不起腰來(lái)。
為了展示我的實(shí)力,我沒(méi)說(shuō)什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話(huà),就開(kāi)始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼。爸爸聽(tīng)到電話(huà)聲,就趕緊去接,因?yàn)榇颐,爸爸沒(méi)看電話(huà)上的`顯示,"喂。"爸爸一聽(tīng)是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說(shuō):"好小子,這次你贏了。"這時(shí),從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來(lái)吃西瓜!"我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說(shuō):"我一下子抓到兩個(gè)笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過(guò)的很愉快。
愚人節(jié)作文6
今天是一年一度的愚人節(jié),我就做過(guò)幾次“愚人”。
早上一起床,媽媽就叫道:“昊子,昨天晚上書(shū)沒(méi)有放到書(shū)包里。”“啊!我還以為您把我收拾好了。”我急急忙忙地來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)書(shū)包整整齊齊地放在書(shū)桌上,我才知道上當(dāng)了。再看看媽媽?zhuān)谀峭敌δ?
來(lái)到學(xué)校,咸雅伶興高采烈地對(duì)我說(shuō):“今天不要上課,老師出差了,”我有點(diǎn)不相信,“你可以問(wèn)任何同學(xué)呀!”我半信半疑地問(wèn)李依然,李依然說(shuō)老師沒(méi)出差,我又作了一回“愚人”。
我心想:我也來(lái)捉弄一下別人吧!下課了,我和肖遙在打乒乓球,當(dāng)我們打得不分上下時(shí),我連忙說(shuō):“肖遙,你的.褲子上有一張貼畫(huà)!毙みb低下頭去,我趁機(jī)來(lái)了個(gè)抽球,他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了,氣得他直跺腳。
中午回到家,爸爸正在做菜,正好來(lái)了個(gè)電話(huà),爸爸匆匆地關(guān)上火就接電話(huà)了,爸爸一談就是十多分鐘。我假裝很急的樣子,叫道:“爸爸,菜都燒糊了!卑职忠宦(tīng),連忙告了別,來(lái)到廚房!肮闵袭(dāng)了!”我笑得前俯后仰。爸爸生氣地說(shuō):“你還真是人小鬼大啊,竟然騙起我來(lái)了。”我只顧著笑。
今天別人捉弄了我,我也捉弄了別人,真是開(kāi)心極了!誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢!
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)又快到啦~除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂(lè)的節(jié)日了!但是,一向來(lái)都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。
然而,我樂(lè)意,我愿意用我的出丑換來(lái)同學(xué)們開(kāi)心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛(ài)笑,但是,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地笑。很多人會(huì)誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?
不,不是這樣的,我曾經(jīng)不解地問(wèn)過(guò)同學(xué):“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛(ài)笑的好朋友神色一下子嚴(yán)肅起來(lái):“你要相信,我們是朋友,我們班級(jí)是一個(gè)整體。就像一個(gè)家一樣。我們絕對(duì)沒(méi)有嘲弄的意思!蹦且豢蹋业'心里頓時(shí)涌過(guò)一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學(xué)們呢?
但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時(shí)候愚一愚別人啦~現(xiàn)在,我只要努力地想一想既不過(guò)分卻又能讓同學(xué)們開(kāi)心的點(diǎn)子咯……
我們喜歡愚人節(jié),但是并不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒(méi)有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的日子嘛~
4月1日,愚人節(jié)快樂(lè)~
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的.恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō),所以對(duì)于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì)加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒(méi)趣兒,稱(chēng)為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文9
今天早晨一起來(lái),我就想到今天是4月1日。我正計(jì)劃今天怎么騙人呢,突然姐姐起來(lái)說(shuō):“怎么了,起這么早?”我眼一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),找到目標(biāo)了。
于是我起來(lái)穿好衣服去廁所,等我回來(lái)了,姐姐洗完臉正要去灌開(kāi)水,她把蓋子放在桌子上,我偷偷地把蓋子拿走了。一會(huì)就聽(tīng)她說(shuō):“咦!蓋子呢?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“是不是放在客廳了?”她連忙跑到客廳找,可也沒(méi)找到。我又說(shuō):“是不是在哥哥的房間?”她又跑到我哥那去找。這時(shí)我悄悄地把蓋子蓋在壺上,她找了一圈說(shuō):“怎么辦?沒(méi)有。”我裝出一幅關(guān)心的樣子說(shuō):“那洗臉盆后面有個(gè)舊的`,只不過(guò)有點(diǎn)黑,你把它洗洗就可以了!苯憬泷R上找到拿起一看說(shuō):“。∵@么黑!”她洗了好長(zhǎng)間總算好了。姐姐來(lái)到客廳說(shuō):“哎呀,我終于洗好了,我的腰就快疼死了。”我竊笑說(shuō):“那你就趕快把它蓋上去吧。”姐姐說(shuō):“噢,開(kāi)水可別涼了!彼苋ヒ豢茨涿畹卣f(shuō):“蓋子怎么跑回來(lái)了?”這時(shí)我得意洋洋地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”姐姐這才知道上當(dāng)了,拍拍自己的腦袋,笑了。
愚人節(jié)作文10
早晨,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級(jí)氣氛變,好安靜。
我剛坐下來(lái),同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說(shuō)“哎,老班(班長(zhǎng)),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室。”
我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到辦公室,我退都軟。一見(jiàn)辦公室內(nèi)冷冷清清,空無(wú)一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見(jiàn)一堆卷子。第一頁(yè),赫然就是我的`卷子:宋舒昊,97分!
我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?
猛然間,我的目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),一條妙計(jì)也立即冒出來(lái)。
我來(lái)到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的綜合課。ㄒ?yàn)椋看握n有百分之九十的同學(xué)不帶書(shū)。)哼,讓你們?cè)俚靡狻?/p>
等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們?cè)缍紵o(wú)影無(wú)蹤。
“嘿,綜合書(shū)借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(shū)(綜合)借我,我給你5塊錢(qián)”……
第二節(jié)課來(lái)。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語(yǔ)文老師邁著太空步走進(jìn)來(lái)。一見(jiàn)此情景,全班沉默半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個(gè)令人回味的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文11
眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會(huì)把自己最快樂(lè)的事情講給別人聽(tīng),欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì)快樂(lè)。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買(mǎi)了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門(mén),他就喊!鞍パ剑康袅!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說(shuō):“你的.筆掉了。“高子怡低下頭看了看。他繞著口令說(shuō):“往東看,老母豬下蛋。”
我想過(guò)了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來(lái)教室了,手里拿著暖和的杯子。對(duì)老師大喊大叫!澳愕谋拥袅恕!崩蠋熆吹搅耍瑳](méi)有掉下來(lái)。老師笑了。我急忙說(shuō)!袄蠋煟奕斯(jié)祝您幸福!”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問(wèn)道!八疅釂幔俊薄鞍职终f(shuō):“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文12
記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過(guò)愚人節(jié),是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那一天早上,我們上完大課間活動(dòng)回到教室,班主任老師很認(rèn)真地告訴我們,由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書(shū)包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時(shí)間,要我們都認(rèn)真找找,看誰(shuí)能先找到。
一時(shí)間,我們每個(gè)人都翻起了自己的書(shū)包,認(rèn)真仔細(xì)的.尋找,甚至連每本書(shū)都拿出來(lái)抖一抖,生怕有所遺漏?山Y(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,因?yàn),一無(wú)所獲。
直到這時(shí),班主任老師再也憋不住的笑出聲來(lái)。她告訴我們,剛才是和大家開(kāi)了個(gè)玩笑,開(kāi)這個(gè)玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國(guó)家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來(lái)和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。
聽(tīng)了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來(lái),在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過(guò)第一個(gè)“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文13
愚人節(jié),我決定要好好騙騙秦雅琪。
我從辦公室交作業(yè)出來(lái)。老師們便去開(kāi)會(huì)了。
“喂,老秦(對(duì)秦雅琪的昵稱(chēng))老師讓你去辦公室!蔽乙荒槈男Α
“干啥”秦雅琪問(wèn)。“哦,發(fā)作業(yè)呢!”我編了一個(gè)謊言。
“謝了,哥們。我馬上去!鼻匮喷魃瞪档恼f(shuō)。接著去了辦公室。
大約過(guò)了10分鐘。咱們的雅琪回來(lái)了。
“騙我干嗎?老師不在辦公室。”秦雅琪舉起拳頭,要朝我大去。
啊啊——我飛奔到辦公室門(mén)口。正巧,丁老師對(duì)我說(shuō):“劉彤,去叫秦雅琪。”我找到老秦,說(shuō):“秦姐,丁老師叫你。”“切,我才不信你呢!”說(shuō)著離開(kāi)了。
第三節(jié)課,丁老師對(duì)秦雅琪說(shuō):“叫你去辦公室,你為什么不去?把老師的`話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)呀!罰抄三遍課文!
唉!咱們的雅琪姐,倒霉嘍!
愚人節(jié)作文14
今天,我來(lái)到學(xué)校,下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說(shuō):“愚人節(jié)呀!”“哦,對(duì)了,你的橡皮掉了。”同桌說(shuō)著,忍不住笑了!安m不過(guò)我的,你在騙人,不過(guò)今天是愚人節(jié),開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。
中午,我吃飯回來(lái),后桌就說(shuō):“李易恬,你二大扛不見(jiàn)了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的`嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時(shí)明白是怎么回事了,也笑了起來(lái)。后來(lái),后桌又說(shuō)我鉛筆掉了,尺子不見(jiàn)了,水壺掉了等等。面對(duì)這些話(huà),我看也不用看,就知道他們是在開(kāi)我玩笑,因?yàn)榻?jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開(kāi)越大。剛開(kāi)始,他們說(shuō)你的什么東西掉了之類(lèi)的話(huà),后來(lái),他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái),然后說(shuō),你什么什么東西不見(jiàn)了,對(duì)方十分生氣,去搜他的書(shū)包,漸漸地,他們什么都搶?zhuān)米雷印⒌厣蟻y七八糟。
雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開(kāi)得太大,不然會(huì)讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU(xiǎn)哦!
愚人節(jié)作文15
4月1日,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日。
早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的`想法說(shuō)了說(shuō)!鞍咽畨K錢(qián)上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),著急得說(shuō):“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
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