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愚人節(jié)的話題作文

時(shí)間:2023-04-04 08:50:35 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的話題作文(通用53篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)的話題作文(通用53篇)

  愚人節(jié)的話題作文 篇1

  今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的.該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。老師來(lái)了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

  愚人節(jié)的話題作文 篇2

  今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。

  早上,我先愚一下我的媽媽,我先在床上大喊了一聲:我的媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,我的媽媽應(yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問(wèn)我:“哪兒痛”?我看見我的媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“我的媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂(lè)!”

  到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。我來(lái)的時(shí)候,我的.朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒(méi)想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂(lè)”。說(shuō)罷,他就去愚別人了。

  終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒(méi)有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)”

  這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂(lè)真充實(shí)呀!

  愚人節(jié)的話題作文 篇3

  4月1日是愚人節(jié)。這一天我可以跟朋友開個(gè)很大的玩笑。

  有一次,在學(xué)校,那時(shí)老師還不知道愚人節(jié)是哪一天,然后我去超市買了一盒奧利奧餅干,來(lái)到了學(xué)校把牙膏涂在餅干上,再把兩塊奧利奧餅干夾起來(lái),送給老師,老師吃了后表情淡定,嘴角上還留有一層牙膏,那時(shí)全班同學(xué)都哈哈大笑,老師也哈哈大笑起來(lái),此時(shí)的校園一片歡笑聲。

  這一天我還做了一件更有趣的事,我拿著便利貼在上面寫著:“我是一頭豬”,寫完之后,貼在一位同學(xué)的背后,然后幾位同學(xué)從他的身后走過(guò),說(shuō):“you are a pig. ”,后來(lái)全班同學(xué)都嘲笑這位同學(xué)。想起這件事我都會(huì)大笑不止。

  還有一件事更會(huì)讓你捧腹大笑。我有一個(gè)足球,我和同學(xué)們一起踢足球,一不小心一位同學(xué)把球踢到了水里,然后沒(méi)有一個(gè)人敢下去撿,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為水里有螞蟥,于是我就大聲地說(shuō)道:“沒(méi)有的! 我一說(shuō)完,一位同學(xué)就跳下水,我又大聲說(shuō)道:“其實(shí)真的`是有的”,那位同學(xué)嚇得都哭了起來(lái)。

  愚人節(jié)是多么好玩,多么有趣的一個(gè)節(jié)日啊。

  愚人節(jié)的話題作文 篇4

  期待已久的愚人節(jié)終于來(lái)了。為什么期待呢?因?yàn)檫@天會(huì)發(fā)生很多趣事,不管整與被整,大家都會(huì)很開心。我早早的就為這個(gè)節(jié)日做準(zhǔn)備了!實(shí)驗(yàn)證明,效果還是相當(dāng)明顯的!

  今天去上學(xué)時(shí),從家里帶了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,帶鹽干嘛呢?保密!哈哈~

  今天課間,有同學(xué)對(duì)我說(shuō):“朱翌晨,老師叫你去辦公室!”又“假傳圣旨”,拜托,這么老套的招還拿出來(lái)用,我才不會(huì)上當(dāng)嘞!果然,同學(xué)見我沒(méi)反應(yīng),說(shuō):“真沒(méi)勁,都沒(méi)人上當(dāng)?shù)模 惫,以后整人還是想新一點(diǎn)的招吧!

  中間,還有同學(xué)騙我說(shuō)明天去春游,還有人把假的蛇放我課桌里,企圖來(lái)嚇我!這些都是小兒科了,我才不怕你們,盡管放馬過(guò)來(lái)吧!

  該是我還擊的時(shí)候了!上一節(jié)課是體育課,根據(jù)平常的'觀察上完體育課大家都會(huì)瘋狂喝水。這時(shí)我的鹽就派上用處了!體育課之前,我等大家都走出教室了,我偷偷的在同學(xué)的杯子里放了點(diǎn)鹽。然后就去操場(chǎng)了!等待著下課!哈哈

  終于下課了,終于有同學(xué)去喝水了!他們喝了一口,說(shuō):“咦,這個(gè)水怎么怪怪的?”“好像有點(diǎn)咸!”我在也忍不住了,哈哈大笑,說(shuō):“你們都中招啦!”哈哈哈哈

  這是我為我的同學(xué)準(zhǔn)備的!還有為快樂(lè)學(xué)堂的小朋友準(zhǔn)備的呢!是一道題目:

  某天你走出家門,看到一坨大便你會(huì)怎么做?

  A、報(bào)警。 B、大吃一驚。 C、默默走開。 D、大吃一驚后默默走開。

  你選哪個(gè)呢?答案明天公布!

  愚人節(jié)的話題作文 篇5

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開開玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的'。

  今天一大早,我就和同學(xué)開了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧。”我“哦”了一聲,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂(lè)!

  愚人節(jié)的話題作文 篇6

  四月一日——愚人節(jié)。

  早上,我還沒(méi)發(fā)覺(jué)到,就去學(xué)校上課,途中遇見了云豐。我剛到教室門口,只見朱世龍出來(lái),氣喘呼呼地說(shuō):“英語(yǔ)老師在樓上發(fā)火,碩碩考了八十二分,小聰考了八十七分!”

  聽了之后,我急忙跑過(guò)去,到了教室后,老師呢?考試卷呢?不一會(huì)兒,里面的人都拿著一個(gè)吸管吹我。

  這時(shí),我火冒三丈,我說(shuō)是誰(shuí)的主意,徐曜小心翼翼地說(shuō):“快把世杰讓出來(lái)!”世杰出來(lái)笑著說(shuō):“所有的主意都是我出的。”聽了之后,我火氣沖天,大家也是大家在我的'一聲命令之下,大家伙,都跟著我去追他,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜,在那里既笑又跑,在世杰沒(méi)有力氣的時(shí)候,世杰說(shuō):“這件事情跟我毫無(wú)關(guān)系!蔽艺f(shuō):“跟你毫無(wú)關(guān)系,那你為什么要說(shuō)是你干的呢?”馬世杰說(shuō):“是徐曜出的主意,我們只是幫他做而已!蔽衣犃酥蟀涯抗廪D(zhuǎn)向許曜,那時(shí)大家才是憤怒不已,剛才被當(dāng)成“幕后者”的人,首當(dāng)前沖,向徐曜沖去。

  愚人節(jié)真是太令人高興了。

  愚人節(jié)的話題作文 篇7

  今天在學(xué)校里上當(dāng)受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對(duì)?”

  在回家的路上,鞋子突然不聽我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個(gè)四腳朝天,痛的我大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜。”想想哭也不能解決問(wèn)題,再說(shuō)媽媽還在君瑤飯店門口等我呢,我還是勇敢地站起來(lái),邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的'事情告訴了媽媽。媽媽聽完卻捧腹大笑起來(lái),說(shuō):“我的寶貝女兒。≌鏇](méi)想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗(yàn),可不能像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)雨的摧殘!甭犕陭寢尩脑捨揖桶蜒蹨I擦干了。心里想:“是呀,我該學(xué)著慢慢長(zhǎng)大了!

  可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學(xué)校上當(dāng)受騙,又讓我摔了個(gè)四腳朝天?蓯鄣挠奕斯(jié),可愛的鞋子,是你們讓我覺(jué)得我像一只小小的雛鷹,正在學(xué)習(xí)飛行,慢慢長(zhǎng)大。

  愚人節(jié)的話題作文 篇8

  4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里,人們都會(huì)在捉弄下別人,然后笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  上午第一節(jié)課時(shí),語(yǔ)文老師突然拿出手機(jī)打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”

  老師轉(zhuǎn)身對(duì)肖香梅說(shuō):“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西!

  肖香梅趕忙跑去拿東西了。

  肖香梅下去后,老師笑起來(lái)了。同學(xué)們問(wèn):“老師,你笑什么?”老師說(shuō):“只能告訴一個(gè)人!崩蠋熃辛硕渭蚜者^(guò)去,跟她說(shuō):“……你去把肖香梅叫回來(lái)!倍渭蚜找宦犗氯チ。

  等到肖香梅回來(lái)時(shí),班上的許多同學(xué)都爆笑起來(lái)。肖香梅回到座位,好像有點(diǎn)生氣了。老師對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”肖香梅這才害羞地笑了。

  下課了,我們?nèi)ゲ萜荷贤,看見了邱校長(zhǎng)在曬被子。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“邱校長(zhǎng),你的鞋帶松了!”邱校長(zhǎng)看了看鞋子說(shuō):“沒(méi)有啊。”

  我們一起說(shuō):“邱校長(zhǎng),愚人節(jié)快樂(lè)!”

  又有人說(shuō):“邱校長(zhǎng),你孩子來(lái)了!鼻裥iL(zhǎng)又被我們騙了,在那東張西望。

  謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說(shuō):“哎喲,肚子疼!”然后語(yǔ)文老師說(shuō):“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時(shí)精神百倍地笑起來(lái)。老師說(shuō):“謝淑儀,你很會(huì)假裝呀!”

  上課了,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,同學(xué)們說(shuō):“數(shù)學(xué)老師,你的`鞋帶松了!睌(shù)學(xué)老師看了看下面,說(shuō):“沒(méi)有的事。”我們都說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”數(shù)學(xué)老師笑了。

  過(guò)愚人節(jié)真快樂(lè)呀!我希望天天過(guò)愚人節(jié)!

  愚人節(jié)的話題作文 篇9

  4月1日是愚人節(jié),你被“愚”了嗎?

  課間的時(shí)候,韓財(cái)疇走過(guò)來(lái)一臉驚訝地對(duì)我說(shuō):“嘿,你的錢掉了!毕腧_我,沒(méi)門!我心想。“呵呵,可能要讓你失望了,我今天沒(méi)帶錢。”“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”他說(shuō)完便像風(fēng)一樣跑開了。

  我也要行動(dòng)了,我來(lái)到陳思穎身邊,拍了拍她的肩膀說(shuō):“這位美女,你的錢掉了!彼従彽氐拖骂^,說(shuō):“咦,沒(méi)有啊!薄肮奕斯(jié)快樂(lè)!”“同樂(lè),同樂(lè)!彼腥淮笪,笑著說(shuō)。

  我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室!笨吹剿镄Χ急锏脻M臉通紅了,我知道她在說(shuō)謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說(shuō):“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來(lái)呢,怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪。”“嗬——,你怎么知道我在騙你的呢?”看著她自己承認(rèn)自己騙了我,就忍不住笑了出來(lái):“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”見她要生氣了,我忙說(shuō):“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老。”她“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

  陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見大巫”呀!英語(yǔ)老師上課鈴沒(méi)響就來(lái)教室了,陳錦鋒走過(guò)去對(duì)老師說(shuō):“Miss陳,您的'鞋帶松了。”Miss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說(shuō):“你個(gè)鬼靈精。”語(yǔ)氣里充滿了笑意。

  愚人節(jié)給整個(gè)校園帶來(lái)了歡樂(lè)。使大家快樂(lè)了一整天,如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀!

  愚人節(jié)的話題作文 篇10

  4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

  早晨,我來(lái)學(xué)校,蔡杰對(duì)我說(shuō):“哥們,我買體育彩票中了250萬(wàn)!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說(shuō):“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天愚人節(jié)呀。

  往下看,接下來(lái)還有很多趣事發(fā)生。

  早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語(yǔ)文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任李老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您怎么穿了拖鞋?”李老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的'笑聲。老師走到我的面前說(shuō):“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來(lái),老師又說(shuō):“你上次的生字本為何是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒(méi)有交!闭f(shuō)完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識(shí)破,她不但沒(méi)生氣,卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰(shuí),只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說(shuō):“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說(shuō):“倒霉,被認(rèn)出來(lái)了。”老師不但沒(méi)有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。

  這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶,一向?yán)肅的李老師露出了和藹可親的一面。

  愚人節(jié)的話題作文 篇11

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,愚人節(jié)就要到了。

  這一天早上,我到了學(xué)校,剛要進(jìn)教室門,卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開門,“嘩啦!”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備。“別灰心,這兒還有一個(gè)大的要送給老師呢!”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。

  清脆的皮鞋聲響了起來(lái),又在門口停了下來(lái),我們的老師來(lái)了!我們都屏住呼吸,眼睛瞪著門。門開了,老師絲毫沒(méi)有防備,馬上被淋了個(gè)落湯雞……

  過(guò)了一會(huì)兒,老師的手機(jī)上有了一條新信息,她看完后,對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校讓五年級(jí)去踏青!

  “ 哇……”“太好了!”我覺(jué)得不對(duì)勁,一看老師的手機(jī),哪里有什么去踏青的短信息呀!我們被騙了!

  看來(lái),老師也是早有準(zhǔn)備的,于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)合伙對(duì)付老師,就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。

  我先是在語(yǔ)文課上大聲朗讀英語(yǔ),接著趙杰又在老師桌子上涂上膠水,使老師的.本粘在上面下不來(lái)……

  老師也不斷地捉弄我們,怎樣老師才會(huì)“生氣”呢?最后,我和趙杰出了狠招——不告訴你!

  上課了,老師剛打開書本,一個(gè)惡心的、肥胖的毛毛蟲在那里蠕動(dòng),“啊!”老師也怕毛毛蟲!哈哈!

  后來(lái)我又讓學(xué)習(xí)委員來(lái)幫忙,他去到老師面前說(shuō):“老師,我的手流血了!”“怎么流血了?快去醫(yī)務(wù)室!”其實(shí)呀,根本沒(méi)有血,只不過(guò)是一些紅顏料!

  愚人節(jié)的話題作文 篇12

  愚人節(jié)是一個(gè)外國(guó)節(jié)日,現(xiàn)在在中國(guó)更是火熱,甚至超過(guò)了外國(guó)人。

  我本以為后天才是愚人節(jié)的,可是一進(jìn)教室,大家就這相互捉弄,手段頻繁。我當(dāng)然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊,張老師來(lái)了,大家都快坐好。我一聽,很激動(dòng),一個(gè)星期沒(méi)見張老師了,非常想他,很想打個(gè)電話慰問(wèn)一下老師,有很不好意思。今天又重逢了?墒谴蟛糠滞瑢W(xué)都沒(méi)有反應(yīng),我正尋思:“這是怎么回事?難道同學(xué)們都不喜歡張老師?不想讓他來(lái)嘛?不會(huì)吧!边@時(shí)大家都說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”“噢,原來(lái)今天是愚人節(jié)呀,我說(shuō)大家為什么這么反常!

  我又一次被騙子騙了。這時(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你的錢掉地上了!蔽液敛华q豫的低下頭,什么也沒(méi)有,我順口說(shuō)了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說(shuō)道:“你可真是一個(gè)大財(cái)迷啊。”太愚蠢了,接連被騙兩回,我怎么會(huì)甘心呢?我也去騙一騙別人。

  我看到我的好哥兒們走了過(guò)來(lái),對(duì)著他說(shuō)到:“你的.錢掉地上了!彼埠敛华q豫的看地上說(shuō):“沒(méi)有啊?在哪里呢?“幾秒種后,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),我也毫不客氣的回了他一句:”愚人節(jié)快樂(lè)!“哈哈哈,我的智商也低不了那里去嘛,捉弄到別人感覺(jué)就是好?磥(lái)大家都是”小財(cái)迷“眼里全是金錢。

  今天我們大家都十分的開心,我又想到了張老師,不知道他被捉弄了沒(méi)有。愚人節(jié)被捉弄了,卻一點(diǎn)也感不到生氣,希望張老師早日重返校園。

  愚人節(jié)的話題作文 篇13

  今天是愚人節(jié),如果你在班上人緣還算不錯(cuò)的話,你就等著被人整吧。

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌ΑN艺f(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率

  梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的'團(tuán)團(tuán),真是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

  愚人節(jié)的話題作文 篇14

  今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的.愚人事件。

  早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽,頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機(jī)偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。

  到了班里,只見我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了一些同他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈······啊?原來(lái)是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心,當(dāng)時(shí)我也是又氣又笑啊!哈!原來(lái)今天是愚人節(jié)!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。

  愚人節(jié)的話題作文 篇15

  今天是4月1日愚人節(jié),我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。

  早上5:50,我剛起床就聽見爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是老師發(fā)來(lái)的一條短信,說(shuō):“緊急通知:今天早上有錄像課,請(qǐng)大家化好妝,把臉抹白點(diǎn),嘴涂上口紅,把眉毛描成黑色!蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^(guò)來(lái),讓她給我化妝。爸爸卻說(shuō):“今天是愚人節(jié),是不是老師捉弄你們呢?”我對(duì)爸爸說(shuō):“都說(shuō)昨天老師忘告訴我們了,而且還是緊急通知,怎么可能捉弄我們呢?這一定是真的。”我洗完臉后,媽媽給我化地漂漂亮亮的,我高高興興地上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋(gè)個(gè)小妖怪。尤其是李思雨化的妝,特別的像個(gè)妖怪,再看看吳桐,眉毛上長(zhǎng)了兩條毛毛蟲,再進(jìn)一點(diǎn)看,是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯(cuò),左右臉頰還涂上了腮紅,非常的可愛。還有的.同學(xué)沒(méi)有化妝。

  這時(shí)候,老師推門而進(jìn),有些同學(xué)以為老師在戲弄我們,就問(wèn):“老師這是真的還是假的!崩蠋熣f(shuō):“愚人節(jié)就不能有錄像課了!蹦菐讉(gè)沒(méi)有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。

  到了八點(diǎn),開始上課了,老師在黑板上寫了“祝大家節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字,我們才發(fā)覺(jué)到老師是在愚弄我們啊!老師拿出了手機(jī),讓我們擺出各種各樣的造型,給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié),但我們過(guò)得很快樂(lè)。

  愚人節(jié)的話題作文 篇16

  小朋友,你們應(yīng)該知道愚人節(jié)吧!但今年的愚人節(jié),我們被樓老師騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  午間休息時(shí)間,老師眉開眼笑地把我們?nèi)嗾倭诉^(guò)來(lái),說(shuō):“今天我有一個(gè)好消息。”我們期待著,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來(lái)。我心想:什么好消息讓樓老師這么高興呢?當(dāng)樓老師說(shuō)今天沒(méi)有家庭作業(yè),本來(lái)一片寂靜的'教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說(shuō):“哪,怎么可能。”這叫喊聲快把整個(gè)校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來(lái)。我也不例外,心想:今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發(fā)慈悲,如果每天都沒(méi)有作業(yè)那該有多好啊!

  下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒(méi)有作業(yè)。而我們的大班長(zhǎng)楊淳還每節(jié)下課不停地纏著樓老師問(wèn):“今天到底有沒(méi)有作業(yè)!蔽液竺娴膮歉劬f(shuō):“肯定有作業(yè),并且還是一篇作文,今天可是愚人節(jié)!

  到了班隊(duì)課,老師說(shuō):今天的作業(yè)是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。“不”我們個(gè)個(gè)上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外,還把傷心從十八層地獄趕出來(lái),來(lái)到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的。我發(fā)現(xiàn)今天的云格個(gè)暗,好似要踏下來(lái)一樣。

  放學(xué)了,我又覺(jué)得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說(shuō):“我討厭愚人節(jié)!

  愚人節(jié)的話題作文 篇17

  今天是愚人節(jié),大伙都開始了愚人活動(dòng),教室里,走廊上,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  下課了,我懷著激動(dòng)的心情,開始了我的愚人行動(dòng)。該愚誰(shuí)呢?就在這時(shí),吳一蕎迎面走來(lái)。嘿,目標(biāo)來(lái)了。我一個(gè)箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說(shuō):“吳一蕎,大隊(duì)部的劉老師找你有事!薄芭!是嗎?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風(fēng)似的奔向大隊(duì)部。心急火燎的她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),離她身后越來(lái)越遠(yuǎn)的我,正笑得合不攏嘴呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進(jìn)教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應(yīng)該得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)!”這時(shí),我的笑細(xì)胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節(jié)快樂(lè)!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時(shí)煙消云散。

  愚完了吳一蕎又該騙誰(shuí)呢?我左思右想,終于鎖定目標(biāo):李老師。我來(lái)到李老師的.跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說(shuō):“李老師,我忘帶紅領(lǐng)巾了。”李老師瞪起大眼睛,臉上浮起一絲生氣的神情,說(shuō):“什么?你沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾?算了,我這就到校門口買去。”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。

  我又試著去愚全班同學(xué)。別人都被我愚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唯獨(dú)吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒(méi)有“得逞”,反而差點(diǎn)被她愚弄了!唉!真拿她沒(méi)轍。

  愚人節(jié)快樂(lè),快樂(lè)的愚人節(jié),讓我們明年再相約!

  愚人節(jié)的話題作文 篇18

  又到了4月1日的愚人節(jié) ,不知道不知道大家都準(zhǔn)備了使命愚人節(jié)目,最讓我記憶深刻的還屬去年我家的愚人節(jié)。

  那一天,外婆表妹都在我家。中午,大家各忙其事,老媽在看書,老妹在看卡通片,外婆在織毛衣,而我在發(fā)呆。突然,一個(gè)主意在我的`腦海里出現(xiàn)。于是,我說(shuō):“今天是愚人節(jié),我們來(lái)玩一個(gè)叫‘愚人家庭’的游戲吧!”我學(xué)著老師的強(qiáng)調(diào)說(shuō)著。表妹贊成地呼喊激動(dòng)地拍手?粗砻玫呐e動(dòng),我欣喜若狂。 “愚人家庭”的游戲開始了。我對(duì)媽媽、外婆、表妹說(shuō):“歡迎三位玩我的游戲。游戲很簡(jiǎn)單,誰(shuí)被騙的次數(shù)最多誰(shuí)就是‘大笨蛋’。”說(shuō)完,我在本子上寫上我們四個(gè)人的名字,這不游戲就開始了——

  過(guò)了一會(huì)兒,我故意走到陽(yáng)臺(tái),大聲喊道:“媽媽衣服掉了。”媽媽聞聲趕來(lái)。哈哈,媽媽上當(dāng)了。我對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,我在媽媽名字后面畫上了一筆。媽媽氣得直跺腳。

  “佳佳,你想看的電視開始了!蓖馄耪f(shuō)。“哇,太好了!蔽遗芰诉^(guò)去?匆娡馄判Φ煤喜粩n嘴,她說(shuō):“哈哈,你也是愚人家庭的一員了!

  “姐姐,巧克力吃完了。”我氣急敗壞,往盒子里一看,巧克力還多著呢!原來(lái)是表妹騙了我,這是一波未平,一波就起。就這樣我們玩了好幾個(gè)回合,因?yàn)槭窃诩依,所以活?dòng)起來(lái)也特帶勁兒。

  這就是我家的愚人節(jié)。

  愚人節(jié)的話題作文 篇19

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說(shuō):"你的`鞋帶開了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽,好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……

  一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!

  愚人節(jié)的話題作文 篇20

  今天開心的愚人節(jié)又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對(duì),我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假裝可憐巴巴的`樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎!薄笆裁矗课疫@副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞的樣子,我“撲”一聲笑,看來(lái),我的演技還不錯(cuò)。

  “哈哈,屋子里充滿笑聲”。

  “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去。

  愚人節(jié)的話題作文 篇21

  今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!

  這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說(shuō):“這一定不是真的。”有的人說(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰(shuí)也不知道這到底是真的`還是假的。老師來(lái)了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂(lè),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

  愚人節(jié)的話題作文 篇22

  在21世紀(jì),2011,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對(duì)象是誰(shuí)呢,請(qǐng)拭目以待。

  今天是愚人節(jié)呢。草的來(lái)到班級(jí),嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆一下。段姐(孫旭萌)拿一袋奧利奧,孫云鶴拿一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點(diǎn)牙膏,再蓋上····我都有點(diǎn)敬佩我自己,真是天衣無(wú)縫啊。做好準(zhǔn)備工作就等著受害者來(lái)。OMG!猴兒(王琳)來(lái)。她還是像往常一樣一臉淡定的座到位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹一場(chǎng)搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻(xiàn)殷勤的過(guò)來(lái)給猴兒一塊餅干,她還挺警覺(jué),用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒(méi)事啊,你看我們不都吃著呢么。”猴兒在我們的哄騙下,終于吃下那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘!岸?這什么?她指指口中白色的泡沫!毖栏啵 拔覀儺惪谕。看見她狼狽的'樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報(bào),惡有惡報(bào)啊。

  還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典!看到餅干那一刻,我就想起她(原因大家知道的)。我們等待王典典進(jìn)來(lái)。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說(shuō):”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開,發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計(jì)劃就華麗麗的失敗。還是王典典聰明。

  不過(guò),騙王琳也不錯(cuò)。一場(chǎng)愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷,真是一個(gè)HAPPY的愚人節(jié)呢。

  愚人節(jié)的話題作文 篇23

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí),我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室,布置了任務(wù)。

  同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒(méi)過(guò)多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語(yǔ)起來(lái),悄悄地“眉來(lái)眼去”,教室里頓時(shí)開始躁動(dòng)起來(lái)。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說(shuō):“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實(shí)在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。

  但寂靜實(shí)在叫人難受,過(guò)了一會(huì)兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰(shuí)在講話?”教室里又安靜下來(lái)。

  可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來(lái)。事不過(guò)三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來(lái)?yè)P(yáng)聲道:“要是你們找不出說(shuō)話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭(zhēng)論。最終,三個(gè)倒霉蛋被拉了起來(lái)。他們的表情有趣極了,一個(gè)滿臉委屈,一個(gè)低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著說(shuō):“今天你們每人抄課文一百篇,下個(gè)星期交!”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的'嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候,黃老師卻莫名的問(wèn)了一句:“今天幾號(hào)?”

  “今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽就明白了,三個(gè)人破涕為笑。

  今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”

  愚人節(jié)的話題作文 篇24

  今天可不是一個(gè)普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。

  早上,我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說(shuō):“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’。”莫楠楠說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰(shuí)啊?”“我誰(shuí)都想捉弄!蔽倚χf(shuō)。莫楠楠一臉陰笑的說(shuō)“那就開始吧!”

  我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長(zhǎng)潘彥宇,我們上去跟他說(shuō):“班長(zhǎng),韋老師讓你去她辦公室一趟,她說(shuō)有事找你!卑嚅L(zhǎng)他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候,我們就對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說(shuō):“剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了!彼皇窍驑翘菘诳戳丝,就說(shuō):“屁,怎么可能,她沒(méi)有事來(lái)這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說(shuō)怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信。”真的被他說(shuō)中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

  就在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的.時(shí)候,就上課了,我們就想待會(huì)假裝出去,然后過(guò)一會(huì)突然進(jìn)去,大聲說(shuō)老師來(lái)了,我們出去了,馬上進(jìn)來(lái),說(shuō):“老師來(lái)了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過(guò)一會(huì),大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

  愚人節(jié)真是太好玩了!

  愚人節(jié)的話題作文 篇25

  “哈哈哈哈”剛一走進(jìn)學(xué)校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問(wèn)問(wèn)他們,可不知是他們沒(méi)聽見還是故意不回答,又繼續(xù)說(shuō)話。我也沒(méi)在意,于是坐在座位上看書了。

  “零,零,零!辈恢挥X(jué),上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來(lái)?yè)踝∧!班,嗒,嗒!睙┤说母吒晜魅肓私淌。老師拿著卷子說(shuō)道:“這節(jié)課考試!比嗦犃藥缀鯐灥。唉,但沒(méi)辦法啊,只得忍著。熬過(guò)了這節(jié)課后,大家又鬧了起來(lái),我正想問(wèn)他們什么事這么開心,我的好朋友小周對(duì)我說(shuō):“老師叫你去辦公室一趟!薄芭!蔽一卮鸬,于是便朝辦公室走去。

  來(lái)到辦公室,我問(wèn)老師:“老師,你找我?”老師說(shuō)道:“啊,你幫我!蔽彝瓿闪死蠋煹娜蝿(wù)后,回到了教室。只聽見“哈哈哈”的笑聲。我很好奇,問(wèn)了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對(duì)我同桌說(shuō):“有個(gè)初2的老師找你!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭就走出了教室。沒(méi)過(guò)多久,她回來(lái)就說(shuō):“你騙我,沒(méi)老師找我啊!敝灰娢遗醺勾笮,他這才知道是愚人節(jié)。我又對(duì)我們班的'一個(gè)胖子說(shuō):“嘿,外面有個(gè)高大個(gè)找你呢!”他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無(wú)一人,回來(lái)后,罵了我?guī)拙,我?duì)他說(shuō)今天是愚人節(jié)后他這才知道。

  愚人節(jié)真快樂(lè),雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂(lè)!

  愚人節(jié)的話題作文 篇26

  今天早上一醒,我就興奮地不得了。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!我穿好衣服,把被子疊好,像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個(gè)角落,看看今天第一個(gè)被我捉住的“笨蛋獵物”在何方?從現(xiàn)在起,愚弄人類的節(jié)日正式開始。

  果然,不到三分鐘,“處在半夢(mèng)半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子?jì)尅比嘀,打著哈欠,走向衛(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”!我冒著可能會(huì)“犧牲”的危險(xiǎn),對(duì)著剛清醒的“笨兔子?jì)尅蹦蟊亲庸室庹f(shuō):“誰(shuí)上完廁所沒(méi)沖呀?臭死啦!”我這一聲河?xùn)|獅吼可把媽媽嚇了一跳,立即跑到馬桶旁。預(yù)想之中的事情發(fā)生了!

  “我不沖了嗎?嚇唬人!”媽媽舉起手“打不死你!”我閉上眼,做好了挨打地準(zhǔn)備!耙幻,兩秒”怎么沒(méi)發(fā)生什么事呢?我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑:“哈哈,看把你嚇的,成功愚人!”我很是不甘心,決定也要多愚點(diǎn)人。

  到了學(xué)校,用“鞋帶”的.老把戲我騙了五班的兩位同學(xué),冷欣澤,陳健達(dá)和魯子豪,還用班級(jí)鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天,我心滿意足地騙了許多人,回了家。

  我干了最揚(yáng)眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對(duì)她說(shuō)了一聲“你身上有油點(diǎn)子!”媽媽最愛干凈了,以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來(lái)找去,“哪兒呢?在哪兒呢?”

  我也捧腹大笑——誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)不開心的愚人節(jié)呢!

  愚人節(jié)的話題作文 篇27

  4月1日是愚人節(jié),我今天長(zhǎng)病了這件事可能你們都不信,但這是真的。我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。

  今天早上六點(diǎn)鐘,媽媽來(lái)第一次叫我起床叫我時(shí),我感覺(jué)眼睛神經(jīng)好像不受自己控制了似的,想起起不來(lái)。不一會(huì)兒,就睡著了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又來(lái)催我起床,可我只是睜眼看了看,不一會(huì)兒,又睡著了。等到媽媽第二次來(lái)催我時(shí),我才懶洋洋地坐起來(lái),又慢吞吞的'穿好衣服,下來(lái)吃飯。我剛把嘴張開準(zhǔn)備吃飯時(shí),忽然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹的?墒俏覜](méi)說(shuō),因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),是個(gè)高興的日子。我不想讓某些人因?yàn)槲叶桓吲d或情緒低落。想到這里,我便強(qiáng)打著精神,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天我做錯(cuò)了一件事,忘了跟你說(shuō)了!眿寢尯闷娴貑(wèn):“什麼事呀?”我裝作焦急地說(shuō):“昨天彭老師跟我說(shuō)我被開除了!”媽媽一聽完,就捧腹大笑,并說(shuō):“你當(dāng)我不知道呀,今天是愚人節(jié)!”

  吃完飯,我還是很不舒服,但我還是堅(jiān)持上學(xué)去了。第一節(jié)課和第二節(jié)課我咬咬牙還能忍住頭疼認(rèn)真聽課。第二節(jié)課的課間,我的頭疼的非常厲害了,讓我無(wú)法忍受。百般無(wú)奈,我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫,結(jié)果是我發(fā)燒了,發(fā)燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長(zhǎng),他給我寫出門證,奶奶就來(lái)把我接回家了。

  晚上回家,我才得知,媽媽還以為老師再跟她開玩笑呢。

  愚人節(jié)的話題作文 篇28

  轉(zhuǎn)瞬,又到了一個(gè)傻己節(jié)。登時(shí)感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個(gè)植樹節(jié)后一個(gè)哲人節(jié)又去了一個(gè)清亮節(jié)。

  昔地,全班同學(xué)一大早就來(lái)到了學(xué)校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來(lái),讓一個(gè)人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購(gòu)嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒(méi)事,實(shí)在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺(jué)面面在動(dòng),讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長(zhǎng),彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會(huì)飛的很遙。

  語(yǔ)文老師來(lái)了,一個(gè)同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時(shí),各個(gè)部分就會(huì)干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著清脆的.高跟鞋的聲音,老師入來(lái)了。避在門后的共教第一個(gè)上,先抱住老師,不讓老師轉(zhuǎn)動(dòng),緊交著就讓配角登場(chǎng)了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

  “賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點(diǎn)綱嚴(yán)正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個(gè)同學(xué)松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒(méi)"耶——”的聲音。老師笑著又對(duì)大野說(shuō)“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂(lè)!”“唉——”全班由方才的高興轉(zhuǎn)替沒(méi)精打采的悲嘆。

  不外這個(gè)愚我節(jié)仍是快活多一些。(微啼)

  愚人節(jié)的話題作文 篇29

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天就是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不就是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的.,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

  梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真就是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

  愚人節(jié)的話題作文 篇30

  四月一日清晨六時(shí),我早早的爬了起來(lái),梳洗完畢后便拆開了頭一晚買的一筒夾心餅干,我拆餅干干什么,不是給自己吃的,而是將每塊餅干從中撇開,用勺子將中間夾的奶油刮去,再將牙膏、胡椒粉等東西涂了進(jìn)去,然后帶在身上來(lái)到了我們班班長(zhǎng)的寢室門前,我的目的是要讓他們吃餅干,可是如果單只讓他們吃餅干,未免還太便宜了他們。

  當(dāng)時(shí)還是六點(diǎn)半,起床號(hào)已經(jīng)想過(guò),但我相信他們一定還在睡夢(mèng)當(dāng)中,便一邊敲著他們寢室的門一邊模仿著宿舍管理員的聲音喊道:“文學(xué)院查寢!”可是試了兩遍,他們寢室里仍然沒(méi)有反應(yīng),于是我便抬高了聲音喊道:“這個(gè)寢室沒(méi)有人,一定是四個(gè)人集體夜不歸宿,記下來(lái),上報(bào)!”

  緊接著他們寢室里便傳出一片緊張的起床的聲音,然后門一開,僅僅只穿了一條褲子的我們的體育委員從門內(nèi)出現(xiàn)了,見到我后呆了一下,才說(shuō)道:“常彬,你在干什么?”我便對(duì)他說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”于是他的臉上便顯出一副無(wú)奈的笑:“我今天是破天荒的起這么早!都是你!”正說(shuō)著,我背在身后的.兩手便偷偷的用手機(jī)播通了他們寢室的座機(jī),正當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備去接時(shí),我又將電話一按,然后接下來(lái)他的表情是可想而知的……

  我便說(shuō)道:“為了補(bǔ)償你們,我把我的早餐分點(diǎn)給你們吧!北隳贸隽四且淮栏嗉雍穵A心餅干,給了他們寢室的同學(xué)。

  只見他們寢室的幾個(gè)人一哄而上,搶起了餅干,接著怎么樣,我想我不用說(shuō),各位讀者也應(yīng)該可以想到。

  愚人節(jié)的話題作文 篇31

  要說(shuō)我最喜歡的節(jié)日,那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因?yàn)樵谀翘炜梢运翢o(wú)忌憚地捉弄?jiǎng)e人,而不會(huì)遭到別人的責(zé)罵,嘿嘿!

  那天上午第一節(jié)課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“王富瑩,王老師找你,說(shuō)你錯(cuò)題太多,讓你去改!蔽乙宦犑抢蠋煛罢僖姟,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的辦公室跑去。

  我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好,老師要批評(píng)我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……

  我回頭一望,許齊晨和他的.同伴并沒(méi)有跟上來(lái)。我想:不對(duì)呀,以往有這種“好事”,他們都爭(zhēng)先恐后跟著來(lái)看熱鬧,今天怎么這么老實(shí)?他們會(huì)不會(huì)是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺(jué)得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。

  這樣邊走邊想,我來(lái)到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著挨罰吧。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報(bào)告”,王老師應(yīng)了聲“進(jìn)來(lái)”,就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著我主動(dòng)開口認(rèn)錯(cuò)呢!怎么辦?我更加害怕了。

  我正猶豫著,王老師發(fā)話了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯(cuò)題嗎?”“沒(méi)有搞錯(cuò)吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙!”這時(shí)門外傳來(lái)炸雷般的笑聲,還和著他們的高喊:“愚人,愚人……”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),他們是在給我過(guò)愚人節(jié)呢!

  愚人節(jié)的話題作文 篇32

  愚人節(jié)到了,我們?cè)缭绲钠鸫怖。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉(zhuǎn),就開始了第一個(gè)計(jì)劃。

  我輕輕來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽,鍋里的煎蛋焦了!”媽媽聽了,慌慌張張地來(lái)到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來(lái)。我見了,嘻嘻一笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  吃完早飯,我走出家門,召集來(lái)小伙伴們說(shuō):“我們的愚人小分隊(duì)成立了,我命令你們立即出發(fā)!”

  就這樣,我們第一個(gè)目標(biāo),是愚人小分隊(duì)中缺席的那位皮皮。

  我們把他喊來(lái),說(shuō):“你的'自行車的鏈子掉了!彼犃,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車庫(kù),趁他去的時(shí)候,我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時(shí),氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見他這可愛的樣子,異口同聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!你已正式成為了愚人小分隊(duì)的隊(duì)員啦!”他這才明白了一切,頓時(shí)破涕為笑,和我們一起開心起來(lái)。

  接下來(lái),我們又在小區(qū)里逗了幾個(gè)小伙伴,不知不覺(jué),就到了中午,我們各自回家吃飯。

  我一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚:魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問(wèn)奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚呀?”奶奶說(shuō):“你早上不是對(duì)你媽媽說(shuō),今天是魚人節(jié)嗎?所以我就做了一個(gè)滿魚全席呀!”聽了奶奶的話,我真是哭笑不得,本想愚媽媽,卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。

  愚人節(jié),不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)!

  愚人節(jié)的話題作文 篇33

  愚人節(jié)快到了,我一直在籌計(jì),怎樣過(guò)才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人. 那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書,絲毫沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了.第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干.我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的'眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒(méi)有牙膏的餅干吃了起來(lái),他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問(wèn)他:是什么味的?"他說(shuō):是薄荷味的",我又問(wèn)他:這餅干好吃嗎?"他說(shuō):好吃",我笑著說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè),我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。

  接著我又尋找下一個(gè)目標(biāo)。我見吳飛凡無(wú)所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問(wèn)他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對(duì)我說(shuō):徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)通風(fēng)報(bào)信說(shuō):許老師,今天是愚人節(jié)"。

  這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學(xué),不過(guò)差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

  愚人節(jié)的話題作文 篇34

  4月1日了,我今天還是如原來(lái)一樣,沒(méi)有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。

  來(lái)到教室,我剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè),就聽見一個(gè)男同學(xué)對(duì)我說(shuō)“×××(這你可以寫你自己的名字),你褲子穿反了!蔽衣牶,心里一陣緊張,不會(huì)今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無(wú)所謂的樣子轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沒(méi)穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂(lè)乎。我這時(shí)才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準(zhǔn)備去揍他們?墒,一位好朋友把我攔住了,不然的話他們就要樂(lè)極生悲了。等我坐下來(lái),另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒(méi)胃口,所以沒(méi)接下。我的同座一把搶過(guò),整塊的往嘴一塞,津津有味的吃了起來(lái)。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來(lái),原來(lái)她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個(gè)調(diào)皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰(shuí)叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的'一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個(gè)豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的表情?吹竭@樣的情景,我心里樂(lè)開了花。

  真希望每天都過(guò)著像愚人節(jié)一樣快樂(lè)的日子,搞笑的日子,那該多好啊!

  愚人節(jié)的話題作文 篇35

  今天是愚人節(jié),上天給我開了一個(gè)巨大的玩笑,就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)……

  愚人節(jié)的到來(lái),讓班級(jí)里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個(gè)同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對(duì)女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補(bǔ)上一句賤賤的.:“愚人節(jié)快樂(lè)”,讓大家著實(shí)享受了一把過(guò)山車般的刺激。( )

  而我也收到了一個(gè)上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時(shí),我們玩著沒(méi)有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時(shí),卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來(lái),那時(shí)心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。

  記得那時(shí)大腦里一片空白,直到反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來(lái)一陣劇痛,那可真叫一個(gè)爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動(dòng)彈不了,一動(dòng)就會(huì)感到如萬(wàn)蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長(zhǎng)呢?一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過(guò)了幾次大錯(cuò),老師都幫他壓了下來(lái),如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個(gè)星期腦子才能回來(lái)了,就算給他個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)吧!這樣想著,心中也就釋然了。

  我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。

  愚人節(jié)的話題作文 篇36

  今年開心的愚人節(jié)又到了。我與外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我與妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對(duì)了,我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯(cuò)。

  “哈哈,屋子里充滿了笑聲”。

  “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外與妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的`“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公與妹妹只好拿去8元錢給我與外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公與妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

  愚人節(jié)的話題作文 篇37

  今天是4月1日愚人節(jié),說(shuō)實(shí)話今天是由此以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)愚人節(jié)。

  這個(gè)愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對(duì)我說(shuō):“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會(huì)有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒(méi)做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進(jìn)門的時(shí)候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的.!"說(shuō)完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來(lái)是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時(shí)不怎么愛跟人計(jì)較,所以也沒(méi)怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會(huì)死定的!

  下午,上科學(xué)課的時(shí)候,當(dāng)老師講完課,叫我們自己玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片,仔細(xì)一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰(shuí)貼的!我沒(méi)怎么在意,因?yàn)槲抑澜裉焓恰坝奕斯?jié)”。后來(lái)我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細(xì)一看:我很自戀,我是一個(gè)自戀鬼!我差點(diǎn)讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對(duì)我說(shuō):“哈哈!你自己說(shuō)自己自戀!”我從不愛計(jì)較一些斤斤小事,當(dāng)然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。

  呵呵,今天真好玩!今天是由此以來(lái)過(guò)的最快樂(lè)的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學(xué)一起過(guò)的最后一個(gè)愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會(huì)更好玩……

  愚人節(jié)的話題作文 篇38

  說(shuō)到愚人節(jié),我想好多人都會(huì)有好多話想要吐槽的。因?yàn)樵谟奕斯?jié)里,都有過(guò)被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當(dāng)真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬(wàn)不能被整啊。有點(diǎn)無(wú)辜的無(wú)奈會(huì)更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂(lè)。

  我記得我還是初一的時(shí)候,我是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)榘嘀魅谓?jīng)常會(huì)讓我做這個(gè)那個(gè),所以班主任找我簡(jiǎn)直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們平時(shí)嚴(yán)肅又可愛的'數(shù)學(xué)老師說(shuō),"班長(zhǎng),你們班班主任找你。"然后,我連想都沒(méi)有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準(zhǔn)備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說(shuō)她并沒(méi)有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學(xué)老師說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)啊。”我原來(lái)被耍了,不過(guò)心里并沒(méi)有生氣,就當(dāng)是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。

  還有一次,是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺(tái)的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡(jiǎn)意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來(lái)后,那個(gè)驚訝和不可思議的表情,樂(lè)死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒(méi)什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語(yǔ)不斷,大家過(guò)得相當(dāng)開心。

  愚人節(jié)的話題作文 篇39

  4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨!蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應(yīng),心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦!

  到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機(jī)會(huì),媽媽也滿臉的壞笑,也覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

  我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來(lái)!我很驚訝,怎么沒(méi)有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來(lái)會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)有哭,反而哈哈大笑起來(lái)。在張老師沒(méi)有回來(lái)之前,我把拳頭收了起來(lái),然后興高采烈地回家了。

  一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來(lái)了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號(hào)又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號(hào)的那邊朝向弟弟,等他打開時(shí),十個(gè)兇猛的`拳頭飛了出來(lái)正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來(lái)……

  愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日!

  愚人節(jié)的話題作文 篇40

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天,人們都會(huì)想出各種各樣的方式來(lái)捉弄?jiǎng)e人,逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進(jìn)班級(jí),一個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦!”“!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒(méi)聽說(shuō)這件事,更何況是準(zhǔn)備了!這時(shí)老師走進(jìn)了教室,我跑到老師面前,向老師詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),這才知道根本就沒(méi)有這回事!當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前:“為什么你要騙我?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當(dāng)我聽到這句話時(shí),忍不住哈哈大笑起來(lái),原來(lái)今天是愚人節(jié)。

  后來(lái),我也學(xué)會(huì)了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”,我對(duì)他說(shuō):“喂,老師叫你!”那個(gè)同學(xué)一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說(shuō)您找我?”“沒(méi)有!”老師奇怪的.問(wèn)。同學(xué)也是一臉迷茫,這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來(lái),對(duì)他說(shuō):“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

  一會(huì)兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個(gè)同學(xué)開心的用了起來(lái)。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時(shí)我開心的對(duì)他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了,同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄,大家不僅不會(huì)計(jì)較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

  愚人節(jié)的話題作文 篇41

  看到這個(gè)題目,你肯定很驚訝。小小年紀(jì)怎么能騙人呢?別急,接著往下看你就會(huì)明白的。

  一個(gè)晴朗的上午,老師像往常一樣走進(jìn)教室。與往常不同的是,老師的手里多了一沓厚厚的卷子。一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課,考試!崩蠋熢捯魟偮,教室里立刻炸開了鍋。有的雙手合十,虔誠(chéng)地說(shuō):“上蒼!保佑我吧!”有的緊閉雙目,微微仰頭。我心想:完了!要考試了!如果考不好,回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當(dāng)我們絕望時(shí),老師卻讓我們打開書,這一舉動(dòng)讓同學(xué)們議論紛紛,老師為什么讓我們打開書?老師是在鼓勵(lì)我們抄書考試嗎?老師?一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中回旋。這時(shí),老師在黑板上寫下五個(gè)大字——愚人節(jié)快樂(lè)!

  呀!今天是愚人節(jié)呀!要不然我也去戲弄同學(xué)一把。嘿嘿!說(shuō)干就干,我很快找到了一個(gè)“受害對(duì)象”,一個(gè)女同學(xué),我裝作一本正經(jīng)的`對(duì)她說(shuō):“賈涵斐呀!老師讓你去辦公室抱作文本,今天不是星期三嗎?快去吧!”“是嗎?”她半信半疑的問(wèn)我,“是呀!”我信誓旦旦的說(shuō)!昂冒!”她轉(zhuǎn)身走向老師辦公室。我一看,仰天大笑起來(lái),對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“嘻嘻!賈涵斐受騙啦!”這時(shí),一名同學(xué)高聲叫到:“賈涵斐,李陽(yáng)剛才是騙你的!辟Z涵斐一陣風(fēng)似地跑過(guò)來(lái),我嬉皮笑臉地對(duì)她說(shuō):“賈涵斐,愚人節(jié)快樂(lè)!”然后,大模大樣地回到自己的座位上。

  回想起剛剛發(fā)生的事情,我又忍不住哈哈大笑起來(lái),這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)呀!

  愚人節(jié)的話題作文 篇42

  這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺,都說(shuō):"你鞋帶開了".下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情,這時(shí),我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說(shuō):"你的鞋帶開了".當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開了".這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀.他又說(shuō)了一聲:"討厭".我說(shuō):"那是你笨.他又說(shuō):"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的'鞋帶真的開了."我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了".他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......

  一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒(méi)想到呀!

  愚人節(jié)的話題作文 篇43

  今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個(gè)人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!

  上課。我的`同桌小聰沒(méi)有認(rèn)真聽課,在他的英語(yǔ)課本下面,偷偷藏著一本畫冊(cè)。坐在前面的小林突然對(duì)我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō):“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會(huì)再上當(dāng)了!眲偛判×钟捎诤暗锰舐,被英語(yǔ)老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒(méi)騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊(cè)丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來(lái),膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無(wú)遮攔地笑了起來(lái),直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說(shuō):“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

  下課,英語(yǔ)老師喊:“goodbye!”咱們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語(yǔ)老師大喊:“哦,回來(lái)!不能下課!”咱們愣了三秒。老師看著咱們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來(lái):“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái):想不到老師也來(lái)這招!

  愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂(lè)啊.

  愚人節(jié)的話題作文 篇44

  今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防點(diǎn),不能讓同學(xué)騙了。

  到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自玩自的。

  到了中午,愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮,我在背書的時(shí)候,忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度,但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺(jué)得是真的了。過(guò)了一會(huì),又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。

  下午上課的時(shí)候,我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻耍起了陰招。忽然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的'錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說(shuō):“那是我多出來(lái)的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜](méi)鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來(lái)老師穿著布鞋,我們都暈了過(guò)去。

  科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師,沒(méi)想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動(dòng)!蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息,都蹦了起來(lái),但到最后,我們才知道我們又被騙了!

  愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!

  愚人節(jié)的話題作文 篇45

  今天我一到學(xué)?匆姀垖毮,我立馬跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說(shuō):“太好,是真的嗎?我一定要參加!”我對(duì)她嘿嘿一笑,說(shuō):“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié),你被愚!”張寶妮這才知道自己上當(dāng),就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

  跑到教室里,我又對(duì)岳辰昊說(shuō):“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著說(shuō):“你別騙我,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說(shuō):“我真的沒(méi)騙你,真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說(shuō):“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問(wèn),“那是肯定的!”他不加思索地說(shuō),我實(shí)在忍不住,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)點(diǎn)頭,也樂(lè)。

  我又愚弄萬(wàn)嘉麒,被萬(wàn)嘉麒識(shí)破。萬(wàn)嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去,我們組輸!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他:“你們組的`作業(yè)全交上去?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦,奇怪地問(wèn)我:“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙!

  下午放學(xué),蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒(méi)看見,老爸不動(dòng)聲色,回頭拍一下蔣百涵,說(shuō):“你媽媽來(lái)!笔Y百涵從教室里伸出頭來(lái)看看,結(jié)果沒(méi)人,“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè)地笑聲……

  愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!

  愚人節(jié)的話題作文 篇46

  今天是愚人節(jié),大家都好開心,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備整老師。

  我們想了N個(gè)方法,但可行度都不大,最后,我們?nèi)×送趵诘姆椒,在門上放一塊黑板擦,老師一走進(jìn)來(lái),黑板擦就會(huì)掉下來(lái),老師就……呵呵。

  計(jì)劃開始實(shí)行了。我們派人去監(jiān)視武老師,他一來(lái),“探子”就向我們招手示意。老師終于來(lái)了,他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒!他停了下來(lái),看了看門上的黑板擦,然后走進(jìn)來(lái)。正當(dāng)同學(xué)們以為黑板擦?xí)粝聛?lái)的時(shí)候,老師已安全到達(dá)講臺(tái),同學(xué)們失望極了,為什么黑板擦沒(méi)掉下來(lái)呢?真實(shí)功虧一簣!

  沒(méi)整到武老師,同學(xué)們都不甘心,相約第一節(jié)下課后再實(shí)行一次計(jì)劃!這次,經(jīng)過(guò)縝密的計(jì)劃后,丁如昊去請(qǐng)武老師來(lái)了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死,居然讓丁如昊先進(jìn)門。丁如昊不好推辭,只好硬著頭皮往前沖,就這樣,我們的`計(jì)劃又失敗了。

  就在大家責(zé)怪丁如昊的時(shí)候;武老師喊我上去,并讓我把粉筆全都收起來(lái),去請(qǐng)高老師來(lái)布置作業(yè)。我不知道這是為什么,只管照武老師的話去做了。事后,我才想通,原來(lái)武老師想“借刀殺人”,自己整高老師,卻讓高老師以為是我們想整她,真是太壞了!高老師又反整我們,要大家愚人節(jié)的經(jīng)歷寫成作文!大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄,都叫:“真是太悲了!?/p>

  這個(gè)愚人節(jié),是我過(guò)得最有趣的愚人節(jié),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

  愚人節(jié)的話題作文 篇47

  今天是4月一日愚人節(jié),一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò),我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見了在買早點(diǎn)的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問(wèn)道:“還沒(méi)吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過(guò),像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過(guò)后,我便聽見他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來(lái),不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站!“到了學(xué)校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人,只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當(dāng)時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái),低頭一看,什么也沒(méi)有!隨后便聽見一陣大笑,沒(méi)想到著兩個(gè)家伙是一伙的!

  到了教室里,我本以為安全點(diǎn)了,沒(méi)想到,最安全的地方竟然是最危險(xiǎn)的地方,樂(lè)家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè),說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒,我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了,沒(méi)想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開水瓶,沒(méi)想到那是摻了醋的.酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出“!我轉(zhuǎn)頭看樂(lè)家豪哪個(gè)小子,他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了!這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  愚人節(jié)的話題作文 篇48

  “哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對(duì)你壞笑,那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?.1——愚人節(jié)。

  “哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒(méi)安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對(duì)我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了。”劉飛沮喪的說(shuō):“叫你識(shí)破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒(méi)帶一百塊錢的.。雖然我沒(méi)被騙,但我還是要報(bào)仇的。

  我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見權(quán)雨壞笑著走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。

  果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開了!蔽野涯ú挤旁诖芭_(tái)上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對(duì)象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會(huì)有你好看。

  上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對(duì)劉飛說(shuō):“劉……劉……劉飛,我看到你的成績(jī)了是39!眲w驚訝的說(shuō):“?”這時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)!眲w假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

  這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收?qǐng)觥?/p>

  “哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收?qǐng)隽耍?/p>

  愚人節(jié)的話題作文 篇49

  今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說(shuō)節(jié)日快樂(lè)什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒(méi)有說(shuō)放假呢?一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!

  原來(lái)是愚人節(jié),我一下子來(lái)了興致,想和同學(xué)們開開玩笑,愚弄一下他們,我對(duì)王子安說(shuō):“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰(shuí)也沒(méi)有上當(dāng)。

  等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來(lái)了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評(píng)我不聽話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè),媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說(shuō)我真是個(gè)小淘氣精。

  我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,他說(shuō)給我買了我最喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會(huì)上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門外拿進(jìn)來(lái)了一個(gè)大大的.肯德基全家桶,原來(lái)他藏在門外,這可是我要求了好久都沒(méi)有買給我的,我不由高興的跳了起來(lái),可惡的爸爸,我也被愚弄了!

  這可真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀!

  愚人節(jié)的話題作文 篇50

  印象最深的是小學(xué)最后的愚人節(jié)。

  那天早上,我在大門口值班的時(shí)候,填記錄單的'時(shí)候看了看時(shí)間。原來(lái)是4月1日。這是愚人節(jié)!這時(shí)班主任蔣先生正往學(xué)校門口走來(lái),我動(dòng)了動(dòng)腦子,馬上上前對(duì)蔣先生說(shuō):“蔣先生,孫先生說(shuō)今天下午要看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦。我立刻笑著對(duì)老師說(shuō):“老師祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”于是我和江老師哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,米老師來(lái)了,我想到了一個(gè)主意。米老師背對(duì)著我的時(shí)候,我走上前假裝瞇眼對(duì)米老師說(shuō):“米老師,你的背怎么了?”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著對(duì)米老師說(shuō):“米老師,你被騙了,祝你愚人節(jié)幸福!”這時(shí),畢明欣來(lái)了。他穿著帶鞋帶的鞋子。我另有打算,馬上對(duì)他說(shuō):“你老了鞋帶都開了!彼⒖痰拖骂^,然后用憤怒的眼神盯著我。我立刻笑著對(duì)她說(shuō):“祝你愚人節(jié)幸福!”然后好多同學(xué)來(lái)了,都忘了今天是愚人節(jié),都被我騙了。

  語(yǔ)文課上,米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的,然后對(duì)我們說(shuō):“今天早上我遇到一個(gè)家長(zhǎng)。他是——李國(guó)慶的父親,他父親告訴我的!边@是我們觀察李國(guó)慶的時(shí)候。他的臉很紅。老師接著說(shuō):“他爸爸告訴我,李國(guó)慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我?guī)退芾!崩顕?guó)慶喊了一聲,老師說(shuō):“好吧,祝你們大家愚人節(jié)快樂(lè)!”我心想:“我就不信有時(shí)候米老師也很幽默!”

  這個(gè)愚人節(jié)是最幸福最幸福最難忘最后一個(gè)小學(xué)愚人節(jié)。這個(gè)愚人節(jié)我長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  愚人節(jié)的話題作文 篇51

  去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的.頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰她,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,我對(duì)肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!

  這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

  愚人節(jié)的話題作文 篇52

  早晨,我來(lái)到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒(méi)帶校牌,下午給我留下來(lái)!”我愣了一下,看了看身上,!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無(wú)所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來(lái)它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的.事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我嚇呆了,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái):“原來(lái)今天是愚人節(jié)!”

  今天是愚人節(jié),我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),我也要出去愚弄愚弄人。找誰(shuí)呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說(shuō)道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰(shuí)寫了個(gè)‘豬’字!瘪T博杰看都不看就對(duì)我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說(shuō)著,就向我沖來(lái)。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計(jì),走為上計(jì),快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過(guò)去了。

  數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒(méi)作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來(lái):“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說(shuō):“作業(yè)是書上55面和……!闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們?cè)谟夼c被愚弄中,度過(guò)了這愚人節(jié),真開心!

  愚人節(jié)的話題作文 篇53

  我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

  中午放學(xué)回家,我爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

  老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是我爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)我爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,我爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。

  老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”我爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖袢帐恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)!?/p>

  我爸爸的'手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。

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