愚人節(jié)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)小學(xué)作文1
4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機(jī)會(huì)看別人整蠱別人。
上午,上體育課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)踢足球,有一位同學(xué)摔倒了,我們扶他去校醫(yī)室看。校醫(yī)一看,那腿上全部都是血,校醫(yī)說:“不行啊,已經(jīng)大量出血了,必須得馬上去醫(yī)院。”然后校醫(yī)準(zhǔn)備打120.。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發(fā)現(xiàn)原來那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說:“校醫(yī),同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”校醫(yī)哭笑不得。真好玩!
愚人節(jié)那一天,我有一個(gè)朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節(jié)。于是,我送了一個(gè)大大的盒子。他打開一看,里面還有一個(gè)盒子,他再打開,里面還是一個(gè)盒子。他打開了20多個(gè)盒子之后發(fā)現(xiàn)里面裝的是一根牙簽。我跟他說:“愚人節(jié)快樂!
有一天,老師去上了個(gè)廁所,讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒回來,結(jié)果一看,今天是愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié),因?yàn)榭梢哉M別人。而且很快樂!
愚人節(jié)小學(xué)作文2
今天是四月一日,也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎,不……。。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節(jié)就是節(jié)日。合起來就是戲弄?jiǎng)e人的節(jié)日。在一所學(xué)校里,里面充滿了歡歌笑語。不過,今天是愚人節(jié)的話,大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄?jiǎng)e人。我就被戲弄了,我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我,你的鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒松啊。正在我奇怪的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,
我這才明白過來,我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人,比如說,大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長頭發(fā),站在高高的地方。來到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。
我想,愚人節(jié)真有趣呀。
愚人節(jié)小學(xué)作文3
明天就是愚人節(jié)了,想到這,我的心情不免有點(diǎn)飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了,同學(xué)們都很開心。
我嘛,當(dāng)然是要實(shí)施我的整蠱計(jì)劃。好不容易有這么一天可以捉弄人,當(dāng)然是不會(huì)放過的啦。不難想到,明天肯定會(huì)有一大群人受騙上當(dāng),但是又不好生氣。誰叫這是愚人節(jié)呢?我們班上的“調(diào)皮王”一定會(huì)騙別人這么說,“喂,你的鞋帶掉了。”“喂,你的錢掉了!薄拔,你的?ǖ袅。”“喂,你的筆掉了!薄(dāng)別人發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)騙局時(shí),他又會(huì)笑嘻嘻的說:“愚人節(jié)快樂!”我是深受他的欺騙,每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子,就像揍他!
雖然想揍人,但同學(xué)之間開點(diǎn)玩笑可以調(diào)節(jié)氣氛,所以我很大度地原諒他了。揍人是免了,但小懲罰還是要有的,嘿嘿。愚人節(jié)為什么會(huì)出現(xiàn)呢?我好奇地去問了度娘,結(jié)果眾說紛壇,都不知道要信哪一種說法了。雖然很糾結(jié)愚人節(jié)的由來,但我還是準(zhǔn)備好心情去迎接明天的愚!人!節(jié)!
愚人節(jié),快樂。讓我們享受“欺騙”的樂趣吧!
愚人節(jié)小學(xué)作文4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼今年的第一個(gè)愚人節(jié)來到了我們的身邊。我的腦海中不知不覺中回想起我第一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)光。
我還記得當(dāng)時(shí)是我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那一天早上,我們上完大課間活動(dòng)回到教室,班主任老師很認(rèn)真地告訴我們,由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時(shí)間,要我們都認(rèn)真找找,看誰能先找到。
一時(shí)間,我們每個(gè)人都翻起了自己的書包,認(rèn)真仔細(xì)的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏?山Y(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,因?yàn),一無所獲。
直到這時(shí),班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個(gè)玩笑,開這個(gè)玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。
聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個(gè)“愚人節(jié)”。
這就是我的第一個(gè)愚人節(jié),雖然已經(jīng)過去了很久,但是愚人節(jié)這一天給我們的快樂卻是無止境的,我希望今年的愚人節(jié)會(huì)給我一個(gè)難忘的回憶!
愚人節(jié)小學(xué)作文5
今天早晨,我剛剛睡醒,就聽見姐姐說:“快八點(diǎn)了,要遲到了!”我一聽刷的下了床,連飯也顧不著吃,拎起書包就走。剛走幾步,就聽見姐姐笑著說:“哈哈,你被耍了,愚人節(jié)快樂!”啊?!真是一場(chǎng)虛驚。我也跟著笑了起來。
剛到學(xué)校,一位同學(xué)告訴我:“老師叫我上辦公室!蔽矣旨泵ε艿搅宿k公室。到了辦公室,老師問我:“怎么回事?”我說:“你不是叫我上辦公室的嗎?”“沒有啊,不過你既然來了,那體育課先別上啦,幫我抄一份稿。”啊,我又被耍了。真倒霉啊,體育課沒法上了,沒法玩游戲了……
剛抄完稿,又班干部叫去。班干部問:“你怎么沒去上體育啊?”我如實(shí)招供。沒想到她聽完竟說:“站著,站一個(gè)上午!卑?!不會(huì)吧?突然,他又說:“騙你的,祝你愚人節(jié)快樂!哈哈!
今天是愚人節(jié)。祝大家愚人節(jié)快樂,千萬不要和我一樣被耍了啊!
愚人節(jié)小學(xué)作文6
愚人節(jié)到了,我高興得不得了,因?yàn)槲医K于可以開玩笑整蠱別人了。
我的.整人計(jì)劃就可以在愚人節(jié)用,因?yàn)橛奕斯?jié)整人沒有問題,不用做牢。不會(huì)得罪人。可以展示自己的聰明才智。
先讓媽媽上當(dāng),我第一次用黑紙把兩個(gè)門牙牙齒貼住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對(duì)媽媽說:“媽媽,我的牙齒掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì)這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對(duì)媽媽說。媽媽傷心地說:“你現(xiàn)在長大了,門牙掉了就不會(huì)長出來的。多可憐!”
過了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽好半天才明白過來?扌Σ坏谩
在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對(duì)同學(xué)們說:“放學(xué)后老師要留堂補(bǔ)課!狈艑W(xué)的時(shí)候,我對(duì)同學(xué)說:“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來才知道,老師下班走了。同學(xué)都?xì)鈮牧恕?/p>
第二天早上,我來到學(xué)校,對(duì)昨天被我整的一群同學(xué)說:“昨天愚人節(jié)快樂!”
我在愚人節(jié)非常高興,因?yàn)槲以谟奕斯?jié)整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!
愚人節(jié)小學(xué)作文7
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯(jié)呀?”爸爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,大家今天就過一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,大家一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分。可我沒想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節(jié)小學(xué)作文8
盼望已久的愚人節(jié)終于到了!還正好是星期天(周末不上學(xué))。我可得好好利用這一天,于是,整人計(jì)劃開始了......
第一計(jì):瞞天過海
過程:早上吃完早飯,不管三七二十一,我沖出家門口去叫同學(xué)。謝天謝地,全部到齊!
第一個(gè)目標(biāo)是――初嬌悅。玩著玩著,我對(duì)初嬌悅大喊一聲:“你快看哪!”她都順著我指的地方看去,然后我趁她回頭時(shí)以最快的速度(當(dāng)然還得輕手輕腳)把我早準(zhǔn)備好的紙條貼到她衣服上(至于紙條上寫的什么,嘻嘻,我就不說了)。
初嬌悅發(fā)現(xiàn)了,尖聲尖氣的說:“喂,你是不是找K?”我裝出一副淘氣的樣子,悄悄地對(duì)她說:“誰叫今天是愚人節(jié)呢?”初嬌悅聽了氣的說不出話來。
第二計(jì):“借刀殺人”
過程:同學(xué)王澤鑫買了一盒彩筆,打開時(shí)我趁她不注意,偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當(dāng)她發(fā)覺時(shí),我假裝沒在意。王澤鑫一轉(zhuǎn)頭,看見高浩軒正在聚精會(huì)神的看著她的彩筆,并且一只手還在口袋里,王澤鑫懷疑是她干的,兩人吵了起來......
王澤鑫知道了,破口大罵:“你這人神經(jīng)病。∧X子進(jìn)水啦,是不是找K。 笨谒蓖疑砩蠂。
今天的愚人節(jié)算是過了癮,可被人罵的滋味可不好受。
愚人節(jié)小學(xué)作文9
4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的'事。
那一天我一早來就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說:老師來了!可教室里的燈沒開,而且一個(gè)人都沒有,并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊淼浇淌衣牭接谐臭[聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽到老師來了這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來,突然我被一聲愚人節(jié)快樂的聲音給嚇倒了。原來同學(xué)們躲了起來,就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說:不去!他說:老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。我就不去!這下我惹到麻煩了,老師過來找我了,老師說:胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來,你為什么不來?這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的,我不好意思地說:我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說:也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來吧。
今天我被愚弄了兩次,真倒霉。
愚人節(jié)小學(xué)作文10
愚人節(jié),怎么評(píng)價(jià)你那?
今天是4月1號(hào)愚人節(jié),可不能上同學(xué)們的當(dāng)。心里想著,轉(zhuǎn)眼就到學(xué)校了。
第一節(jié)下課后,同位出去了;一會(huì)兒,同位回來了,并對(duì)我說:“老班讓你去辦公室,快點(diǎn)。不過你也要小心一點(diǎn),老班的臉色好像不大對(duì)勁!甭犃诉@話,我想也沒想,直奔英語辦公室。“老師,你叫我!蔽覍(duì)老班說。“我什么時(shí)候叫你啦。”老班顯出一臉的無辜與疑問!翱蒩說你叫我。”我也很疑問:老班不喜歡西方的節(jié)日,應(yīng)該不會(huì)給我開玩笑呀!鞍補(bǔ)給我叫過來!崩习嗌鷼饬。a的后果可想而知;钤,誰讓他那么整我那。
一會(huì)兒,老班派一個(gè)人叫b,但b以為是那個(gè)同學(xué)給他開玩笑那,就沒去。老班又派一個(gè)人去叫b,但b理都沒理。老班又派一個(gè)人去叫b,b照樣沒理那個(gè)同學(xué);結(jié)果,那個(gè)同學(xué)急了,沖他大叫:“老班真的叫你過去。”誰知,b轉(zhuǎn)臉給c說話去了。那同學(xué)只好回去如實(shí)稟報(bào)老班。老班聽后大怒,奔向教室,沖著b大叫一聲:“b你給我站到后面去,我派了三個(gè)同學(xué)叫你,你都沒去,你到底想干什么?”b的后果那叫一個(gè)慘不忍賭。
愚人節(jié)小學(xué)作文11
今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠實(shí)的孩子,沒說過謊話,今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回“江湖大騙”了。
先把誰當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢,我深思熟慮,對(duì)了,班長小紅吧,誰叫她平?倫巯蚶蠋煷蛭倚(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車上,我對(duì)她說:“喂!昨天老師的短信收到了沒?”“什么短信。俊彼荒槦o辜的問我?此菢幼樱腋械椒浅:眯,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑!笆,是昨天詞語還要抄三遍,該不會(huì)你沒抄吧!”她聽了,顯然害怕極了,忙問我:“我怎么沒收到,完了完了,這下語文老師要好好批評(píng)我一下了!蔽野咽执畹剿缟,假裝可憐的說:“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你。”
到了學(xué)校,第一節(jié)是語文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來“殺”我,嘻嘻,還好我有先見之明——跑!邊跑我還邊說:“今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑,說:“好似是誒,為什么我剛才沒想到,被愚了!”
嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)小學(xué)作文12
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節(jié)!
‘叮’‘!!,第一節(jié)是語文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課,這對(duì)我們來說真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過來,都說:“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘.想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上.大家都安靜下來.這時(shí)陳老師來了,門‘嘩’的一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會(huì)上當(dāng),她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來,把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
愚人節(jié)小學(xué)作文13
童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí),的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄,接連晃過對(duì)方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機(jī)一動(dòng),指著他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過他,將球推進(jìn)了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧!惫奕斯(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰,老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來,虎著臉問:“說桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過!崩蠇尷^續(xù)“逼問”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來自己也收到了一份!
如今我上高年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,再也沒有快樂過愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無憂無慮的童年、開心有趣的童年!
愚人節(jié)小學(xué)作文14
昨天是書籍周的最后一天,老師同意大家不用穿校服,而是扮演自己喜歡的書中的一個(gè)角色。
我扮演的角色是一個(gè)又聰明又漂亮的公主,而且我不是一般的公主,是天王的女兒。我身穿粉色的長裙,頭戴寶石的王冠,腳踩金色的鞋。大家都羨慕地看著我漂亮的衣服說:“真漂亮!”我心里美滋滋的。
我的美術(shù)老師穿得更有趣,他演《夏洛的網(wǎng)》里面的那只蜘蛛!他全身穿的都是黑的,還用一些黑垃圾袋做了四條腿,綁在手腕上,只要一拉,幾條腿就開始動(dòng)起來。真不愧是美術(shù)老師,真有創(chuàng)意!
我還喜歡我們班林雨辰扮演的角色。她演的是小飛俠里的小叮當(dāng),穿著花瓣裙,戴著花翅膀,就像真的仙女一樣。
很多人都穿著各種各樣的人物服裝,裝扮成超人、仙女、女巫、猴子等等,都非常有特點(diǎn),而且他們中的一些人在我們的集會(huì)上介紹了自己是誰。
昨天,大家都很高興,特別是我,高興得連飯也不想吃了,因?yàn)橥娴臅r(shí)候,每個(gè)人都會(huì)告訴大家自己扮演了什么。
愚人節(jié)小學(xué)作文15
今天,是愚人節(jié)。我為了防止被人騙,提前系好鞋帶,還把它綁在鞋帶扣上。
上午,李宇旋就跟我開玩笑,說:“鄭鴻棣,你的鞋帶掉了!我心想:你也購傻的,我去年用的招,你現(xiàn)在還在用呀!我早有預(yù)備,說:“現(xiàn)在還玩這套呀?”他這一句,讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說我媽媽打電話來說今天會(huì)請(qǐng)大家吃肯德雞,全班同學(xué)一下課都來向我要肯德雞;丶乙粏枊寢,原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這,又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛!”給驚醒了。“有蜘蛛,關(guān)我什么事?”我說。我很惱火,心里算計(jì)著:找別人要個(gè)雙面膠,把李宇旋椅子上貼滿雙面膠,只要他一坐上去,屁股就會(huì)粘在椅子上,站起來時(shí),椅子就會(huì)一起提起來,一定會(huì)大出洋相!但我又擔(dān)心,他如果知道是我干的話,他定會(huì)用跆拳道中的飛腿,把我踢趴到墻壁上去。再三考慮,我還是沒有這么樣做。
在音樂課上,潘老師也開了個(gè)玩笑,說:“今天,我們站著上課!”剛說完,同學(xué)們都猶豫了一下子,不過馬上有人說:“老師也開愚人節(jié)的玩笑。 蔽覀冮_心地笑了,老師也開心地笑了。
陳老師告訴我們,愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日,更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來了很多樂趣!
【愚人節(jié)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
愚人節(jié)的小學(xué)作文05-18
小學(xué)愚人節(jié)作文04-11
愚人節(jié)小學(xué)作文03-14
愚人節(jié)的作文小學(xué)03-08
小學(xué)作文愚人節(jié)09-02
小學(xué)作文愚人節(jié)的趣事04-04
小學(xué)愚人節(jié)作文參考07-27
校園的愚人節(jié)小學(xué)作文03-14
有趣的愚人節(jié)小學(xué)作文03-14