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有趣的愚人節(jié)作文

時間:2022-11-26 16:19:40 愚人節(jié) 我要投稿

有趣的愚人節(jié)作文(通用35篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有趣的愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的愚人節(jié)作文(通用35篇)

  有趣的愚人節(jié)作文 篇1

  昔地下戰(zhàn)書富俊朗一進教室就嚷著:“昨天是傻人節(jié),愚我節(jié)你們知講嗎?能夠相互開玩笑,對方可不準朝氣!甭犓@么一說,大野皆高興不已,在獨特“謀劃”下,我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動。

  奧數(shù)課前,金淳凱搬椅子,阮之泰就把兩原書靜靜地抬在門的上面。一想到奧數(shù)老師進來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。忽然,門“吱呀”一聲開了,出去的是父同學墨敏琪,“啪”一聲音訖后,兩利書中庸之道降到了朱敏琪的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責備:“是誰干的?”我“古里古怪”地說:“是誰干的我不知說,我只知路書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋车貍鱽硪魂囆β。

  不愚弄到重要綱標,我們怎能擅罷苦戚?我也干一回脅從,把書從地上揀起,踩上椅子,再一次就把書置到門上。富俊朗配合我,膽大妄為地把門關上,眼睛還盯著門的上方,望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣,大家又是一陣笑聲。

  “來了,來了!”我們等候了10分鐘后,座位在教室最后面的暖度向“總部”及時講演目的,我們個個屏住吸呼,只期待著賴戲演出,恐怕漏功每一個細節(jié)。

  門“吱”地一聲再次開了,接著“啪”地一聲,二標書像長了眼睛一樣,一古腦兒飛向奧數(shù)老師的腦袋,奧數(shù)老師還沒清楚是怎么歸事呢!稗Z”地一聲,學室面未經(jīng)炸啟了鍋,左邊的幾位同教笑得前仰后折,兩頭的多少位共學更是上氣不交下氣,后點的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材,臥到了地板上。見咱們這樣,“卟哧”一聲,奧數(shù)老師豈但不賭氣,反而也笑沒聲去。睹奧數(shù)老師一笑,爾們更歡了,有的抱在一伏,有的拍桌子,金淳凱還沖上了道臺,拉了拉奧數(shù)老師的手,似乎在表現(xiàn)慰勞:“我的惡老師你沒事吧?”奧數(shù)老師的笑容上眼睛一瞪,“活力”地說:“是誰干的?”我們竟異心同聲:“不曉得!薄肮苯淌依镉直┌l(fā)出一陣笑聲……

  哈哈打趣佳己哲人節(jié)無罪。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇2

  “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學校里回蕩。

  這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來吧,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們拿出了數(shù)學課本。老師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別后悔!崩蠋熢捯魟偮,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌模序v的教室馬上就安靜下來,我們班里每個同學都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊!昂脟D!過關了,我們可以看電影了”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐辏蠋熡肿屛覀兘馍,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,說到:“看電影的事,還得看校長安排我們什么時候去看!闭f完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發(fā)。“老師肯定是想補償我們我們又高興起來。

  過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒有看到!崩蠋熉牶,笑著說:“愚人節(jié)快樂,孩子們

  “喔,今天是愚人節(jié)”!我們上當了我們這才明白。老師看了看我們,又說:“好,那今天就不布置作業(yè)了同學們聽后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師……只見老師一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!啊

  同學們“氨的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到老師是耍我們的有的說:“又上當了。”

  “愚人節(jié)快樂”老師說著,笑得更燦爛了。

  好一個愚人節(jié)。∠氩坏狡綍r那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”!

  哈,愚人節(jié)是多么有趣!這真是一個制造快樂的節(jié)日!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇3

  今天是愚人節(jié),同學們都開動腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動呢!

  上午,第三節(jié)語文課下課,我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動作怎么會這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動它時,居然不會有白沫。只見章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對毛俊偉說:“毛俊偉,我請你喝紅茶吧!”毛俊偉聽后立刻笑著點頭答應。這時,我耳邊聽到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷,只見她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過瓶子,扭開瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口?伤麆偤攘艘豢,臉立刻漲得通紅。章雨菲見事情“敗露”,立馬搶過“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無辜地盯著章雨菲,也無奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來,嘴里還不停地說:“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來水呢!”我聽后,也不禁和他們一起笑了。

  章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。

  馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個。她走到趙亞杰桌前,等待“魚兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問她:“馬雨婷,你手里拿個蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說:“當然是給你吃了,不然來你這兒干什么!”趙亞杰聽后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見教室里沒人注意,咬了一小口蛋糕,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然,我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點吃呀,你倒是快點吃呀!”我忍不住走上前問馬雨婷:“馬雨婷,你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點頭:“我昨晚把牙膏藏進了蛋糕里,經(jīng)過一晚,已經(jīng)看不出什么破綻了!壁w亞杰大口大口地吃著,可能感覺味道有些怪,便住了口,問馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽后,立刻哈哈大笑起來,連說:“你上當了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個翻江倒海。

  教室里笑聲不斷,整人的,被整的,大家都不生氣,因為今天是有趣的愚人節(jié)!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇4

  時間過得很快,又迎來了一年一度的愚人節(jié),最讓我記憶猶新的便是去年發(fā)生的有趣的愚人節(jié)。

  每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!” “我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學陳老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來,一臉無辜的樣子。 “真的?” 師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!” “哈哈哈……”

  雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……

  這次的目標是一個愛錢如命的家伙,我們準備用最簡單的方式達到最好的效果,是這樣的,我們邀出了很多同學在走廊上玩,等那同學往這過的時候,我就說錢掉了,讓大家來見證一下,調(diào)節(jié)氣氛。一切貯備就緒,我看著墻看著他緩緩的走來,然后故作正經(jīng)的看遠處,霎時,它正要跨國我面前的時候我提高了音量喊著:誰的錢掉了,他猛然回頭,往四處的空地尋覓了起來,嘴巴還時不時冒兩句,在哪呢 在哪呢? 這時一陣強烈的歡笑聲想起,大伙也都笑了起來,這時候他才發(fā)現(xiàn)被愚弄了,我們對他說道愚人節(jié)快樂。

  啊,真是一個有趣的愚人節(jié)。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇5

  又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來看下大伙都準備了什么愚人節(jié)驚喜活動吧。

  “噓,看來有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒。”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但。唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地說道!拔业奶,不是說好下周才考的嗎?怎么一定是老班看我們紀律不好,借機!北姾脻h心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習。”“oh,My God,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

  “叮。”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

  愚人節(jié)總是會給我們帶來不同的驚喜,今天的驚喜勝過以往。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇6

  今天是4月1 日,愚人節(jié)。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。

  要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?偠灾,愚人節(jié),是不好過滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

  第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“。 比嗳加帽瘧K的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

  這就是我的愚人節(jié),你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?

  有趣的愚人節(jié)作文 篇7

  雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的.大門,忽傳來一個聲音:“澤群,你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”,笑著應道,“我的鞋可沒鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮闵袭斄!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動,“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

  正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:“班主叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室,等著班主的批評。“你干嘛呢?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:“老師,您找我?”“沒有啊沒有,我從502班上課剛回來,怎么有空找你們呢!”說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  今年的愚人節(jié),我過的非常開心!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇8

  “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學們那一聲聲洪亮的喊聲,猶如一陣陣動聽的銀鈴,在校園里回旋。

  這是怎么回事呢?請聽我漸漸道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,同學們拿出了數(shù)學講義。教師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課假如能恪守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,能夠去看電影。假如做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別懊悔!苯處熢捯魟偮,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這但是一個大好機會,要好好愛惜它!苯處熓忠慌,歡騰的教室立刻就安靜下來,咱們班里每個同學都認真聽講起來?!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不破例。四十分鐘一晃而過,下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了,教師笑著讓咱們排隊!昂脟D!過關了,咱們能夠看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐,教師又讓咱們閉幕,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學識教師,教師哈哈大笑,提到:“看電影的事,還得看校長組織咱們什么時候去看!闭f完,教師叮嚀一位同學去工作桌上拿糖塊來分發(fā)!敖處熆隙ㄊ窍胙a償咱們!”咱們又高興起來。

  過了不一會兒,那個同學跑回來,但是兩手空空的,問:“教師,糖呢?放在哪里啊?桌子上沒有看到啊。”教師聽后,笑著說:“愚人節(jié)高興,孩子們!”

  “喔,今日是愚人節(jié)!咱們上當了!”咱們這才理解。教師看了看咱們,又說:“好,那今日就不安置作業(yè)了!”同學們聽后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量著教師。只見教師一回身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。

  同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到教師是耍咱們的!”有的說:“又上當了!”

  “愚人節(jié)高興!”教師說著,笑得更燦爛了。

  好一個愚人節(jié)!想不到平常那么嚴厲的教師竟然也有這么詼諧的時間。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也預備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“高興當”!

  哈,愚人節(jié)是多么風趣!這真是一個制作高興的節(jié)日!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇9

  “唉,為什么蒼天對我們這么不公平……”“對啊,你看我們跳的多帶勁,不是說付出就會有收獲嗎?憑什么我們不能通關?”……此時的我們坐在教室里,不停地抗議著中午發(fā)生的事情。有幾個同學氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎么回事呢?還得從頭說起。

  話說周一上午,體育老師張老師在大課間時跟我們說了一個令人緊張的消息——周五中午武術操考核。這個消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道,我們班的同學對武術操可說是一竅不通?墒强己嗽诩,我們打算不放棄,于是全班人鼓起干勁,日日夜夜地開始了如火如荼的練習。在練習時,我們也遇到了很多困難,有時甚至用上一節(jié)課的時間來思考,來摸索……“功夫不負有心人”當那宏偉壯麗的音樂在操場上響起時,我們便隨著音樂舞動起來。隨著音樂的旋律進入高潮時,我們的動作變得更具節(jié)奏感,也越發(fā)地有力。最后我們以洪亮的吶喊,結(jié)束了這場完美的武術操。

  當我們懷著即激動又緊張的心情排好隊伍,等待我們通關的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來!半y道我們沒過?不會的,我們明明做的很好。”我暗自揣測著。可是事與愿違,張老師告訴我們,我們?nèi)嗫己藳]通過。

  于是有了開頭的那一幕,我們從開始的義憤填膺到后來的沉默不語,一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室里。這時唐老師走了進來,看到我們這樣,她的臉上露出了一個狡黠的笑容,然后哈哈大笑起來。我們望著老師,感到納悶極了。有的同學按耐不住好奇就追問道:“老師,你笑什么?我們沒過關,您還笑?”可是此時的唐老師已經(jīng)樂壞了。她邊笑邊對我們說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”“。〗裉焓怯奕斯(jié)!辈恢钦l喊了這么一聲,我們才恍然大悟,回過神來。原來張老師在逗我們玩呢,我們過關了。一明白過來,頓時,教室里傳來了陣陣歡呼聲。

  這真是一個快樂的愚人節(jié),不,應該說是一個膽戰(zhàn)心驚的愚人節(jié)啊

  有趣的愚人節(jié)作文 篇10

  在我印象中喜歡的節(jié)日有許多,比如:兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。

  那天,我突然聽到電視里有人說:“今天不是愚人節(jié)嘛!”頓時,我歡呼了起來,是呀,我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

  過了一會兒,只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示,原來是媽媽打來的。這時,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話,學著服務臺的聲音說:“您撥打的電話無人接聽,請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當時我自己都覺得自己模仿得很像呢,簡直是栩栩如生。寢寫摬粫l(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜,盼著媽媽早點回家,再把真相告訴她。

  咦!說曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來了?墒沁沒等我來得及開口說,媽媽卻開口道:“哎!今天錯過了一頓肯德雞!边@時,我急了,問:“為什么?”媽媽又說:“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞,我打電話回來,可是沒人接聽,所以只好回來給你做飯了!蔽衣犃撕箢D時目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

  雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節(jié),我會更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇11

  我在班級里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因為他們知道,只要惹怒了我,一定會被教訓得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號”。

  那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”幾個男生飛快地把他接應過去,確定他的眼睛還可以看見光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會,我出了教室,剛走到一樓,就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學,沉著臉道:“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒等我說話,一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺得所有人都看著我,有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下,響亮的上課鈴聲卻響起來了。我往教室走,背后仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人說:“哈哈……那個人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

  上課時,我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對他說道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

  哼!誰叫你讓我出丑呢!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇12

  今天,我來到學校,下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說:“愚人節(jié)呀!”“哦,對了,你的橡皮掉了!蓖勒f著,忍不住笑了。“瞞不過我的,你在騙人,不過今天是愚人節(jié),開玩笑也沒關系!蔽艺f。

  中午,我吃飯回來,后桌就說:“李易恬,你二大扛不見了。”我連忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時明白是怎么回事了,也笑了起來。后來,后桌又說我鉛筆掉了,尺子不見了,水壺掉了等等。面對這些話,我看也不用看,就知道他們是在開我玩笑,因為經(jīng)過上次我再也沒有上當。

  下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開越大。剛開始,他們說你的什么東西掉了之類的話,后來,他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來,然后說,你什么什么東西不見了,對方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。

  雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開得太大,不然會讓別人著急,甚至會造成危險哦!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇13

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

  這一天,我剛一進班級,一個同學就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦。 薄鞍!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學面前:“為什么你要騙我?”那個同學笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)!

  后來,我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有!”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫,這時我和其他同學哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”

  一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”

  愚人節(jié)實在是太有趣了,同學和同學之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇14

  今天是快樂的愚人節(jié),而我也已經(jīng)準備好了“整人”的計劃。

  首個“目標”是姐姐。今天早上,我起了一個大早。我看姐姐還沒起床,就把她的鬧鐘時間往后調(diào)了,嘿嘿!結(jié)果她起床晚了,去培訓班遲到了,還被罵了!第一個整計劃成功!

  下一個“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜,我又想到了一個非常完美的“計劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過來了!我趕緊跑到一個隱蔽的地方暗中觀察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿臉通紅,急忙跑去飲水機喝水!看到她這個樣子,我忍不住哈哈大笑!

  后來,媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準備開始向我“復仇”!

  一天,我正在津津有味地打著游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒想到一個人頭突然出現(xiàn)在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來才知道是媽媽和姐姐在使壞。

  愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了

  有趣的愚人節(jié)作文 篇15

  4月1日是一年一度的愚人節(jié),本來這一天是周六,沒法“愚人”的,可偏偏因清明假期的原因,這天要上學了,讓我好不得意。前一天晚上我還特意查了“愚”人的方法以及怎樣防止被“愚”,選出了三個“愚”人的方法以及很多個防止被“愚”的方法后,我便心滿意足的睡覺了。

  第二天,我準備進校門,“愚人”的心正在蠢蠢欲動,這不,剛一進校門,我就碰上了兩個“目標”,吳佳怡和張靖冉正走在前面,我立馬跑了過去,對她們說“你們知道嗎?今天可是沒有作業(yè)的呦!我剛問了數(shù)學老師!”她們半信半疑地看著我,這時,我裝出很高興的樣子開始連蹦帶跳,看到他們相信了,我故作神秘的對她們說:“愚人節(jié)快樂!”說完我就飛快的跑了,她倆還站在那一臉茫然的看著我。嘿嘿!整人成功!

  下了第一節(jié)課,果然有人想來“愚”我,說我的鞋帶開了。我一聽,這么低級的整人方法也想來整我?我剛要揭穿他,又轉(zhuǎn)念一想,倒不如來個將計就計,我立馬喊了一個“同伙”來,實施“二重唱”就是我一個人對他說讓他去老師辦公室,他可能不信,但過一會讓另一個人也對他說讓他去老師辦公室,并告訴他老師快等不及了,他十有八九就會去了,這就是“二重唱”的功效。我和同伴一起發(fā)起攻擊。果不其然,他半信半疑的去了老師辦公室,又茫然的回來了,我和朋友就一起對他說:“愚人節(jié)快樂!”他恍然大悟,也跟我們一起笑開了,要不是這時候是課鈴響了我們一定會制造出更多“愚人”事件。

  愚人節(jié)雖然好玩,可整人太過破壞友誼就不好了,快樂又搞笑的愚人節(jié)就這樣在我們的歡笑中走過了,可今天發(fā)生的事卻永遠刻在了我的小學時光上…

  有趣的愚人節(jié)作文 篇16

  今天很驚喜又很驚訝。

  我和小君小夢在學校是很好的閨蜜,我們無話不說無話不談,我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學校,但是卻沒有看見她們兩個,心想她們肯定是睡過頭了。果然,過了一會兒她們就來了,我走過去對她們說了一句:“又起晚了,兩位!彼齻儍蓚顯得很不耐煩地看著我,我又說道:“你倆怎么了?”她們沒有出聲。甚至是今天一個上午她們都沒有找我說過話,我主動去找她們說,她們也沒有搭理我。

  到了體育課的時候,趁著休息的時間,我又跑去跟她們開玩笑說:“嘿,你們是在玩什么游戲嗎?”小君說:“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說:“人家學習成績好,哪能跟我們比啊!蔽乙宦牪煊X出了不對勁,便說:“你們兩個今天是怎么了,吃了火藥嗎?”小夢說道:“對,就吃了。我們絕交吧!甭牭浇^交這兩個字,我嚇了一跳,說:“你們是在跟我開玩笑吧!毙【f:“哪有時間開玩笑,就是不想跟你玩了!蔽乙宦,哭著跑了,一個下午,我就為了她們說的絕交心不在焉的。

  到了放學的時候,她們兩個突然跑在了我的身邊,我被嚇了一大跳。我看著她們說:“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個哈哈大笑起來,說道:“你是不是傻,你學習學習把今天是愚人節(jié)的事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒想到你還真信了。”我想了想,說:“嚇死我了你們,我還真忘了今天是愚人節(jié),早知道我也要嚇嚇你們。”說完,我們?nèi)齻又像平常一樣一起走回了家。

  愚人節(jié),呵呵,今天居然被兩個閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節(jié),我一定不會忘了,把你們嚇我的都還回來。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇17

  愚人節(jié)可是我們家不可錯過的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來我還是忍不住哈哈大笑,因為那天實在是太有趣了。

  那天上午,當我還在和考試卷做抗爭的時候,爸爸從客廳走來,而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸纺?匆娍蓸肺业难劬Χ挤殴饬,于是我連“謝謝”都顧不上說,一把拿過可樂,三口兩口往肚子里灌。“嗷——!”隨著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來,只見媽媽抱著一袋夾心餅干快速沖進客廳,指著爸爸說:“你,你,你”。原來,爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相,爸爸樂得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個聰明的!哈哈哈哈……”說罷,大搖大擺地走開了。

  回到房間,我久久不能安靜下來,苦苦地思索也報復一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計,我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當然有了!薄澳蔷秃昧耍〈魰䞍耗o……”過了一會兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來接電話!”爸爸走出來拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說:“公司有急事,要我趕緊過去一趟!痹捯魟偮,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過了許多時候,爸爸氣喘吁吁地回來了,他氣憤地說:“公司里根本就沒有事!薄鞍职,您也是個大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇18

  今天是愚人節(jié),我該準備什么節(jié)目,整一下大家呢?

  下課了,我懷著激動的心情,開始了我的愚人行動。該愚誰呢?就在這時,吳一蕎迎面走來。嘿,目標來了。我一個箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說:“吳一蕎,大隊部的劉老師找你有事。”“哦!是嗎?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的她一點也沒察覺,離她身后越來越遠的我,正笑得合不攏嘴呢!

  我突然想到一個人,想好就走了過去,我對他說;那天我看見你了,在超市!他說是啊。我說你悄悄的把手伸到條碼掃描器上,只見屏幕顯示:豬蹄8元。你以為機器壞了,把臉湊過去看,屏幕顯示豬頭肉5元!我哈哈的笑了起來。

  過了一會兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應該得到應有的報應!”這時,我的笑細胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節(jié)快樂!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時煙消云散。

  愚完了吳一蕎又該騙誰呢?我左思右想,終于鎖定目標:李老師。我來到李老師的跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說:“李老師,我忘帶紅領巾了!崩罾蠋煹善鸫笱劬,臉上浮起一絲生氣的神情,說:“什么?你沒有帶紅領巾?算了,我這就到校門口買去。”說著,便轉(zhuǎn)身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說:“愚人節(jié)快樂!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。

  我又試著去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉(zhuǎn),唯獨吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒有“得逞”,反而差點被她愚弄了!唉!真拿她沒轍。

  愚人節(jié)充滿了歡樂,讓我們同學的感情也更親近了。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇19

  一大早,我們班的同學便騙來騙去,連真話都將信將疑?墒,騙了一會大家便沒了興致。于是,“智多星”康睿軒給大家出了一個主意——騙老師。

  在黑板上寫道:今天三班扣十分。有不帶胸卡的,也有不帶紅領巾的。大家約定,等李老師來的時候,誰也不許說話。李老師是我們的班主任,對我們非常嚴格。老師一進教室,就看到了那幾個大字,便嚴厲地對我們說:“是誰?都出來!”同學們沒有響應。老師又走到班長的桌子前,問:“你知道是誰違規(guī)了嗎?”班長一本正經(jīng)地說:“我們踢球去了。”班長真是急中生智,同學們都長長地舒了一口氣。老師走上講臺,很有氣勢地“叭”甩了一下書:“下午破案!”這時,同學們都忍不住紛紛笑了起來。李老師有些丈二和尚摸不著頭腦:“還笑?被扣分了還笑得出來?”這時班長對老師說:“那扣分是假的,老師!贝蠹引R聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”老師這才恍然大悟,同我們一起爆笑起來。

  到了晚上,我和爸爸商議:今天要騙騙媽媽——我給媽媽打了個電話:“老媽,你在站前下車,我和爸爸在‘德克士’等你,咱們一起去吃飯。”我還加了一句:“愚人節(jié)快樂!”老媽說:“什么節(jié)都過呀!”沒想到一向相信我的媽媽真的到“德克士”去了。我剛到家,媽媽打來電話:“我在‘德克士’,怎么沒看見你們呀?”這邊,我和爸爸“哈哈”大笑起來。媽媽命令到:“快來,不然我一個人過節(jié)了!”我一聽,心里樂開了花:“還能吃到美味的大餐!”媽媽見到我說:“世態(tài)炎涼,親生兒子連老媽都騙了。愚人和愚弄人的人一起過節(jié)吧!”

  今天,我真開心,給老師、媽媽給“愚弄”了,我要說:“老師、媽媽,我愛你們!愚人節(jié)快樂!”

  有趣的愚人節(jié)作文 篇20

  一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦!

  昨天夜里,我在寫功課突然手機響了,我的手機沒有復電顯示。我不論三七二十一就按了交聽鍵。手機里傳來嬰兒的聲音。電話中說自彼在我野門心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個動機浮起在我腦海中:不會是綁架吧?我沒有開門。最后才得悉本來是劉悅博,他調(diào)劑了手機的聲音,才變得像嬰兒一樣。最后,他祝我愚人節(jié)鈍樂。這是,我才想起了亮天是愚人節(jié),心里開初默默的打算起來``````

  今天凌晨練習升旗,早從習下了,我們?nèi)栽谟柧,操場上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計”開端緩緩地入言,身邊的人卻毫無覺察。忽然,我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的樣子,說:“謝志偉,今天韓老師怎么去的這么晚?”說著,偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽了,惡奇的看了看車棚,可車棚里沒有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭,問:“哪兒有韓老師?”我暗地面悄悄的啼。嚴正的說:“不就在那兒嗎?”他又向車棚看了望,謙臉懷疑,鎖緊了眉頭,又問:“你瞎說什么?哪兒有韓老師?”我裝著不茍言笑的樣子,說:“豈非你的眼睛也近視了?這么大的人你也看不睹?韓老師就在這兒!”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑,揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒,細心地瞅了看車棚,奇怪的答:“怎么不啊?”我撲哧笑出了聲,說:“愚人節(jié)快活!哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁,過了一會兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅,半天說不沒一句話。

  昔天傻我節(jié)功得實啟口!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇21

  每當愚人節(jié)來臨時,我們家總要玩一個游戲,比一比誰被騙的次數(shù)最多。吃完了晚飯,我們圍在電視機旁,經(jīng)過各位“選手”協(xié)商,游戲開始了。

  媽媽先開場。她跑到陽臺上,過了一會兒,大喊:“快看啊,這里有一百元錢!蔽液桶职众s緊跑到陽臺上,這時媽媽笑得眼鏡都快掉了,“你們被騙了!

  爸爸在看電視,他說:“快看,有你最愛看的動畫片!蔽亿s緊轉(zhuǎn)身去看,什么啊,原來是廣告,爸爸笑得前仰后俯,對我說:“你又被騙了。”

  我不甘心,竟連續(xù)被騙兩次,于是我趁人不注意溜出門外,輕輕關上房門,捏著鼻子學鄰居王阿姨的聲音說:“你們家有沒有醬油,借一下!眿寢屭s緊拿上醬油,打開門發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑,醬油瓶差點掉到地上。我若無其事嬌氣地說:“我裝得像不像?”

  爺爺走到露臺上,大聲喊:“快瞧。∥覀凁B(yǎng)的花枯死了。”我們一同跑了過去,發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂,生機勃勃,哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴。“你們被騙了”

  奶奶走進廚房,焦急地大喊呼叫“快來。∶簹饴┝。”在場所有人都跑了進去。奶奶哈哈大笑:“你們被騙了”

  往年爺爺奶奶都在一旁觀“火”,當裁判。今年出乎意料來了一下,最有欺騙性,最“愚人”。游戲玩完了,結(jié)出兩位冠軍:被騙次數(shù)最多的“我”和最會騙人“爺爺”,爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。

  今天,是我們?nèi)易羁鞓返娜兆,也是我最快樂的日子。我笑了,笑今天的快樂,也笑我們(nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意,現(xiàn)在偶爾想起還會忍俊不禁想笑,真是回味無窮。祝大家:“愚人節(jié)快樂!”

  有趣的愚人節(jié)作文 篇22

  “哎呀,老師這回真狠啊!薄皩Π。桌蠋熞郧安粫彩沁@么狠心對那些六年級的學生吧‥‥‥”,教室里抱怨聲、嘆氣聲四起,米老師一臉漠然地看著我們無力掙扎的樣子。

  放假之前,大家除了高興之外,心理都有一些不愉快,那就是讓學生倍感頭疼的作業(yè)。同學們都是懷著半是“驚恐”半是歡樂的心情,忐忑地期待著假期有到來,這不,大家心里七上八下地在教室里等著老師布置作業(yè)。

  終于,米老師說出了同學們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘骸敖裉斓淖鳂I(yè)‥‥‥”,同學們都慌慌張張地拿出了作業(yè)本,現(xiàn)時,教室里發(fā)出一陣紙張的歡唱。但一會兒就靜下來,米老師開始布置作業(yè)了,大家緊握筆桿,并在心里默默祈禱著:各路神仙讓米老師少布置點兒作業(yè)吧!求你了,不然我的假日計劃就泡湯了?墒巧裣刹]有顯靈,當米老師說完時,已經(jīng)記了兩行了,每一個都夠嚇人的:默所有要默的,抄一至四單元的詞,四篇日記。我們大家已經(jīng)絕望地趴在課桌上,無力地望著這如同小山般的作業(yè)。我們?nèi)缤暨M了黑洞一般,怎么都爬不了傷心的泥潭了。

  正在我們“傷心欲絕”時,趙老師走了進來。我們又在暗暗祈禱少布置作業(yè),果不其然,趙老師只寫了兩道題就走了,我們又都望著米老師,盼望奇跡能夠出現(xiàn),米老師臉色嚴肅,沒有半點開玩笑的意思,同學們都在心里叫苦不迭。

  可是米老師卻笑了出來,我們都驚訝地瞪大了眼睛,“第一次作業(yè)是假的!”我們都開始起哄,大家都露出了“劫后余生”的表情,還有責備米老師的,可我一拍腦門,想起來:“4月1日——愚人節(jié)!

  看來,老師這次把我們給愚弄了。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇23

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是什么節(jié)日呢?就是字面意思唄,也可以說是逗你玩。

  今天天氣不錯,空氣爽朗清新,來到學校跟往常沒有什么不同,我還一直納悶,難道是我弄錯了,今天不是愚人節(jié)?直到我走進教室也還是跟往常一樣,同學們該學習的在認真的看書,該玩的還是鬧哄哄的玩,沒有什么變化,我心想,愚人節(jié)又不是什么重要的節(jié)日,同學們不在乎很正常。

  突然小胖呼哧呼哧的跑進來,不知道的還以為他被老虎追了呢,我馬上上前問:咋了小胖,吃槍藥了?小胖一邊大喘氣一邊結(jié)結(jié)巴巴的跟我說,測試成績出來了,老師發(fā)了好大的火,讓你快去辦公室呢。我懵了呀,猶如晴天霹靂,心里惴惴不安的來到辦公室,敲門進去找我們的班主任。

  我低著頭,臉憋的通紅,我不敢抬頭看老師,就這么尷尬的站了有兩三分鐘,老師突然說話了,老師說,那誰誰誰你在這站著干嘛,我羞愧的低著頭,等著老師的批評,但是老師絲毫沒有提成績的事,反而關心的問我是不是哪里不舒服,我突然反應過來,小胖怕不是騙我吧,我馬上跟老師圓了個慌,從辦公室落荒而逃,留下老師在后面一臉疑惑。

  我怒火中燒,怒氣沖沖的來到教室找小胖,這小子溜的倒是快,一眨眼的功夫人就不知道去哪了,他也知道害怕了,剛才騙我的時候不是一本正經(jīng)的胡說八道嘛,我就這樣找了一個課間也沒找到他,上課鈴聲響了,他探頭探腦的溜進教室,他是料定了上課老師在這我拿他沒有辦法。

  本來想著今天愚人節(jié)好好的捉弄一下別人,不成想我自己還沒下手呢,就被這小子鉆了空子,反過來把我捉弄了一番,我心中的怒火壓抑不住,想把這小子抓過來揍一頓,他這不是壞了我在外的大好名聲嘛!

  至于今后的好幾天,小胖見到我就躲,這件事也就不了了之了。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇24

  在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  這是一個區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會。她肆無忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”的樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

  無疑,每逢這個節(jié)日,魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

  有時候某些惡作劇會產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進冷藏柜中,并在晚餐時享用。

  不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇25

  愚人節(jié)一來,班上那些最喜歡捉弄人的同學們可高興了。

  “小楊同學,你的鞋帶開了!蹦憧矗裉煲辉,班上最老實的楊同學才剛走進教室,緊接著就有同學來捉弄他了。只見楊同學不假思索的就低頭瞧了一眼自己的鞋帶,就在楊同學還沒有反應過來什么情況的時候,周圍的同學們就紛紛笑了起來。楊同學被他們笑得不明所以,還以為是自己身上沾上了什么東西呢?直到有人告訴他今天是愚人節(jié),楊同學這才恍然大悟,然后看著我們道:“我居然上了你們的當。”

  說著楊同學背著書包回了自己的座位上,誰也不知道楊同學心里在打著什么算盤哩。直到教室門口,又有一位同學走了來。這時班上的同學又故伎重演,一連下來,好多同學都中了招,這可是將同學們樂壞了一批又一批。

  我班的同學一直以來的關系都很好,愚人節(jié)的這些小把戲反倒讓班上的同學們之間的關系越來越好了。

  之后,眼瞧著就要到上課時間了,這時候,突然有個同學說道:“老師來了。”這一句話一出,鬧哄哄的教室頓時就安靜了下來。直到同學們等了又等就是沒有瞧見老師身影的時候,有同學腦袋轉(zhuǎn)得快,立馬就回過神了,這保不準又是班上哪位同學的愚人節(jié)把戲了。還不待同學們?nèi)ピ儐枺瑔杽倓偸钦l突然喊著老師來了。結(jié)果楊同學就率先忍不住的笑了起來,好了,這下全班的同學都知道了,剛剛就是楊同學說出了那句話呢。

  正當全班同學絞盡腦汁的想著要怎么再讓楊同學上當?shù)臅r候,叮鈴鈴的上課鈴聲就響了起來。這下,同學們腦袋瓜里的主意就都得先放一放了。

  愚人節(jié)可真是一個快樂的節(jié)日,同學們都在想著要如何出招呢。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇26

  早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!我親愛的老師和同學們,你們就等著被我一網(wǎng)打盡、上當受騙吧!我興沖沖的來到學校,開始了我的“愚”人大行動。我的第一個目標是我的同桌!案咚妓,你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰,尋找自己的鋼筆,一會兒他抬頭滿臉疑惑的問:“我的鋼筆掉哪了,怎么地上沒有啊”?

  我忍俊不住大笑:“哈哈哈……你上當了,愚人節(jié)快樂”。她恍然大悟,也哈哈的笑了起來。我倆正笑著,小班長孫源培走進了教室!皩O源培,數(shù)學老師叫你去她辦公室一趟”。聽我這么說,孫源培急匆匆放下書包就朝老師辦公室跑去。他剛跑幾步,我就已經(jīng)克制不住自己了,咧開嘴哈哈大笑。他聽到我的笑聲,便知道是怎么回事了,沖我喊:“你這個壞家伙,竟敢蒙我,看我怎么收拾你”。我一聽,大勢不好,趕快溜吧,急忙大笑著跑開了。

  在這次“行動”中,我盡想著騙人了,卻沒想自己也被騙的稀里嘩啦的。下課了,李海燕對我說:“張家齊!你媽媽叫你去她辦公室吃藥去呢”。我心想媽媽的話可是“圣旨”,趕快去吧!于是飛快的向五樓媽媽的辦公室跑去,我上氣不接下氣的跑進媽媽的辦公室說:“媽媽,您讓我吃啥藥呀,我又沒?“沒有呀,我沒有讓你來吃啥藥,你這孩子真是莫名其妙的。”看著媽媽一臉的疑惑,我頓時明白自己也被“忽悠”了。

  我和同學們沉浸在愚人節(jié)的快樂中,我喜歡愚人節(jié),可是也提醒大家,在平時的生活和學習中,可不要隨意搞這樣的“惡作劇”喲!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇27

  4月1日是愚人節(jié),就在愚人節(jié)的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節(jié)”。

  早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節(jié)的前夕,我們來統(tǒng)計一下誰被騙的次數(shù)多,誰就是本屆愚人節(jié)的“笨蛋王”!昂谩卑职峙闹郑瑡寢屢餐饬。

  這時,媽媽走進廚房。過了一會兒,媽媽大喊:“快一點,來吃又大又甜的西瓜!蔽乙宦,口水直流,和爸爸一起爭先恐后地跑進廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見了,哈哈大笑,說:“上當了吧!大傻瓜!

  接著,我跑進書房,津津有味地看起書來。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的火力少年王Ⅱ來了。”我一聽,像只鳥飛出來。一看,哪有什么火力少年王Ⅱ,原來電視在放廣告呢!

  我氣急敗壞的悄悄地走出家門。學著張叔叔的聲音:“哎!老王,開門,借一下你家的掃帚。”“枳”門開了,爸爸一看是我,說:“好你個臭小子,竟然敢騙我!

  這時,爸爸說:“我肚子好餓!”我聽了,想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個餅干蓋上,放進盒里。對爸爸說:“給你吃餅干。”“哈哈,上當了吧!”說著,拿了我那一個餅干,吃了。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質(zhì)了!薄皼]”我強奪詞里,還當面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來。爸爸見了,頓時明白了,說:“好你個小子,又騙我!薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……

  晚上,經(jīng)我一統(tǒng)計,這個“笨蛋王”稱號應給老爸,嘻嘻!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇28

  光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶.

  “噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

  “!扁忢懥耍婀至,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇29

  大家好,我是臧仔,我要為大家唱一首歌來歌頌這個對我意義重大的節(jié)日:“不得不愚,否則歡笑從何而來;不得不騙,否則淚水從何而來,不得不來,否則愚人節(jié)從何而來;不得不想,要不然怎么過愚人節(jié)!

  哎!一說到愚人節(jié),真是頭疼。你說說,雖然我們可以耍別人,但最怕的就是我們被其他人耍,而且還是在最不會注意的時候。我正在一步一步的走向教室……,奇怪,奇怪,真奇怪,碰到了這么多自己人,怎么沒有一個人對我開玩笑呢?真奇怪。正當我納悶的時候,陳子文過來對我說:“老頭(昵稱),你桌子被我踢了”。這就是上面我說的不會注意的時候。

  當時我想,桌子倒了可是大事。因為桌洞有我的課本什么的,于是我三下五除二,馬不停蹄的跑向教室,頓時,我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺,可是到了教室,意外發(fā)生了,我的桌子安然無恙,于是我的心里和腦海里涌出了五個字“我被人耍了”。俗話說吃一塹長一智,于是我變得更加小心了,當然事有其一,必有其二,但是這二來的不僅慢,還來得有些突然,下午我正向教室走去,突然,一個人對我說:“嘿,哥們,你掉了一元錢!币徽f到錢,那我真是兩眼發(fā)光,無可救藥,但是,由于今天是愚人節(jié),我必須得謹慎行事,否則真是后果自負。于是我先對了一句:“哥們,你是耍我的吧?今天可是愚人節(jié)呢!”“啊!被你猜到了,真沒勁。”于是他不高興地走了,但他走后,我不禁心中一震。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喪失了這種在耍弄中的快樂。其實被人耍并不算什么,只要高興,沒什么的,因為過這個節(jié)日,不就是為了圖個快樂嗎?

  有趣的愚人節(jié)作文 篇30

  真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發(fā)上,哈哈哈哈。ㄋ尤粵]哭)第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!

  第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!

  第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現(xiàn)了!

  咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——

  第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂啦!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇31

  每年的四月一日是愚人節(jié),而我們家也有屬于自己的家庭愚人節(jié)。今天就是我們的家庭愚人節(jié),我準備給爸媽一個驚喜。

  一大早,我急忙起床。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個點子冒了出來。我急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,有人請早飯了!

  媽媽揉揉惺忪的睡眼,說:“誰請。俊蔽液苷J真地說:“姨媽請!卑职致冻鲆桓焙贸缘臉幼樱炔患按卣f:“機不可失,失不再來。趕快起床! 爸媽起床的速度快得驚人?粗麄兊臉幼樱胰滩蛔 翱┛┛钡匦ζ饋,說:“爸爸媽媽,祝您們愚人節(jié)快樂!”。媽媽恍然大悟。

  “?!”爸爸失望了,像泄了氣的皮球。此時,媽媽有些不甘心,撅著嘴說:“小樣,別得意的太早!君子報仇,今天不晚,你張果老倒騎毛驢——等著瞧!”

  “叮鈴鈴——”家里的電話響了。媽媽走過去拿起話筒:“喂,哦……”媽媽放下電話,大叫:“徐琦雯,你同學找你。快快快!”

  我迅速地趕過來,說:“喂,是誰呀?”哎呀,我上當了。原來電話是找爸爸的,我被媽媽戲耍了。此時,爸爸一邊接電話,一邊得意洋洋地嘲笑我。

  “哼,馬上我也要讓你上一當!”我不爽地想著。

  爸爸放下電話走開后,我悄悄拿起電話,迅速撥了爸爸的手機號。“開心的鑼鼓敲……”爸爸的手機響了起來,而我趕緊掛掉電話。爸爸剛拿起手機,音樂戛然而止,爸爸一看來電,疑惑地自言自語道:“咦?怎么是家里的電話?

  “嘿嘿,老爸,祝您愚人節(jié)快樂!”我得意地走過去,拍了拍老爸的肩膀說。

  就這樣,我家的“愚人”笑話一個接著一個,全家人別提有多開心啦!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇32

  4月1日到了,又是一個的有趣的愚人節(jié),不知道不知道大家都準備了什么樣的愚人節(jié)目。

  今天又是一年一度的愚人節(jié),一回到學校就有幾個無聊人過來說:“誒誒,你鞋帶松了!蔽乙荒槺梢暤卣f:“你落伍了啦,騸人也編一個好的一點的謊言,可信度那么低,都不知道有多少人用過這句話了!卑Γ质且粋愚人節(jié),不知道有多少個人又被“愚”了呢!

  上“語文”課的時候,就覺得氣氛怪怪的,鄧天德居然也拿著語文書站在講臺,過了大概半分鐘,英語老師走進課室,同學們大聲說:“老師!這節(jié)是語文課!”英語老師愣了愣,一臉驚奇地看著我們。我心想:唉,英語老師又走錯了門了。誰知,這時候同學們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂!”我才明白過來,老師也明白過來了,原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心,說:“我做了一個快樂的傻瓜!”

  英語教師的話令我們很開心,真一位開明的好老師!我們玩得很開心,也鎖定了下一個目標——數(shù)學老師!于是,上語文課的時候,英語科代表上前去帶讀,同學們都串通好了,壓抑不住內(nèi)心的興奮,齊聲朗讀英語,聲音很響亮,地七(2)班也能聽見。這時候,在門口把風的探子回報:“數(shù)學老師來啦!”我們讀得更大聲了。數(shù)學老師終于走進課室,如入無人境一般,他看到我們這樣,一點反應都沒有。有人在一旁說:“老師,這是英語課!”只見數(shù)學老師一臉疑惑的走到了課程表看,可是還沒等他走到課程表看,我們都一起喊了起來,老師,愚人節(jié)快樂,老師這才反應過來,原來呢。

  真是有有趣的愚人節(jié),它拉近了很多個人的距離,讓我們增添了無數(shù)的歡笑。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇33

  上午的事情雖然在很大程度上打擊了我們的興致,但我還是不會這樣善罷甘休的!不準我們在學校里愚人,我們就把目標對準家長。

  放學以后,經(jīng)過寒化裝師和我的一番精心策劃,一場愚人好戲就要精彩上演了。放學回家,在掏出鑰匙,打開家門之前,我刻意清了一下嗓子,把所有的笑聲都吞下肚子去了,擺出一副極其郁悶的樣子,走進家門。媽媽像往常一樣笑嘻嘻從書房蹦出來,可一看我這副摸樣,她立即焦急地問:“怎么啦?”我一看有戲,偷笑一聲,用極其低沉的語氣,深深地嘆了一口氣“唉……”,徑直走向房里去,心里暗喜:第一步計劃實施成功。媽媽見我垂頭喪氣的模樣,趕緊跟進了房間,繼續(xù)追問。經(jīng)過一番好言相慰,我愁眉緊鎖,終于拖著哭腔說,“嗚……今天上數(shù)學課的時候,因為……因為說錯了話,所以……被劉老師拿鋼尺把我的手背打腫了!”為了增加愚人效果,邊說我還把自己的左手亮出來。媽媽一看,啊!果然有一塊紅色的印記,她驚愕地說:“那你到底說錯了什么呢?”我痛苦地說:“那是一個令人感到疼痛的詞語,我不敢說,我還是把它拿筆寫出來吧!”我讓媽媽出去,然后在一張白紙上寫了五個大字,再把它折疊得很小很小,塞到媽媽手里便裝著很痛苦的樣子跑掉了,殊不知我是在遠處觀看敵情(媽媽表情的變化)。只見媽媽的表情,在打開紙條的那一瞬間,立刻由陰轉(zhuǎn)晴,她像孩子般,笑呵呵地跑過來,抱著我說:“只要你開心,愿意被你騙!蔽液蛬寢寴烦闪艘粓F……

  而那張寫著“愚人節(jié)快樂!”五個大字的紙條也伴隨者我們的歡笑聲在空中飄揚,愚人計劃二以笑聲成功收場。

  有趣的愚人節(jié)作文 篇34

  民政局大院里,沒有往日的清靜,此時多了一份喧鬧,圍觀的人已站滿整個大院兒。小雅將跑車開進車庫,只身慢慢擠進人群中,才勉強進入民政二樓辦事處。不料,工作人員全離崗位,一個值班人影也未見!罢纾燥埲チ税!”小雅只能這樣安慰自己糟糕至及的心情。

  “不守信用的男人,十二點了,離婚也要遲到!彼莺莸剌p聲道。

  “大家好,今天是見證愛情的日子……”樓下主持人的嗓音,將坐立不安的小雅吸引到窗前。她頓時眼前一亮,舞臺上的主持人,不就是自家小區(qū)那位乞討老人嗎?他怎會是一個主持人?還口口聲稱是自己的父親?而更離奇的是,舞臺背景,大大小小貼滿小雅的照片,難道他要為小雅證婚不成?一個個無法解開的疑團,使她完全忘記了這個傷心離婚日。

  緊接著,主持人又說:“今天的主人翁,已經(jīng)來到二樓,請我們用熱烈的掌聲歡迎小雅的到來”。

  果然與她有關,這老頭究竟是誰?他到底想做什么?小雅不想詢問,也更不想知道這些個無聊之事,她只想早點解脫婚姻,逃離丈夫鐘明,更要逃離這個是非之地。

  剛走到樓梯口,就被兩名陌生男子,強行帶上舞臺,直立在了以數(shù)百朵玫瑰拼成的心型中,臺下熱情的掌聲,嘩嘩響個不停。乞討老頭不見了,在她心中,她只想這樣稱呼他,因為有著經(jīng)濟來源的他,假扮乞丐騙了她的情感。

  剎那間,熱烈掌聲齊刷刷地突然停止,臺下一片安靜,只見鐘明來到臺邊,迅速脫下乞丐外衣,雙手一根一根地拔掉嘴邊的乞丐胡須,手捧鮮花,來到枚瑰心型前,面對小雅,單膝下跪,認真道:“寶貝,今天愚人節(jié)!

  有趣的愚人節(jié)作文 篇35

  今天,我早晨剛剛起來,就聽爸爸喊:“哎,咱們 家今天早上停水、停電,沒辦法吃飯啦!”我想: 嗯,不吃飯正好,不然每天早晨飯吃不了,媽媽總嘮叨。嗯,這回他可終于不嘮叨了。沒想到,我剛走進廚房,一看,桌子上擺著豐盛的飯菜,“愚人節(jié)快樂”。老 爸笑著說,我這才恍然大悟,哦~,今天原來是4月1日愚人節(jié)。

  來到學校,只見講臺上有一個人在系鞋帶,于是我問:“你怎么在家不系好現(xiàn)在來系呀?”她說:“哎呀,張藝佳你書包有一個拉鎖沒拉上!蔽艺f:“天啊,都跑一道了,肯定丟東西了!蔽艺聲鼪]等看,只聽她說:“愚人節(jié)快樂!卑,又被別人愚弄了。

  我想:我今天一定再也不被愚弄了。第一堂課下課,我班幾個膽大的同學去我們學校董校長辦公室,假裝說:“師主任讓你去他辦公室!倍iL立刻走出辦 公室,可剛剛走到樓梯口,就轉(zhuǎn)回身說:“嘿,小孩,今天師主任壓根兒就沒上班,”那幾個膽大的同學一起說:“愚人節(jié)快樂,”說完就跑了。

  晚上,來到作文班,老師說:“同學們,今天我們要去外面玩了,首先布置好連長和戰(zhàn)士!蔽覀兊酵饷娴攘撕镁茫疾灰娎蠋煶鰜。張博耐不住性子先跑回屋,很快又跑了回來,大聲喊:“老師在愚弄我們,我們上當了!蔽覀冏呓淌,只見老師正哈哈大笑。我的命怎么這么苦。

  后來,聽陳潤說,他們班同學中午對老師說:“呀,老師,你的鞋帶開了!崩蠋煾鼨C靈說:“我今天穿的是皮靴,沒鞋帶!边@又把同學門樂得前仰后合。

  真好,我在快樂中度過了愚人節(jié)。

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