實(shí)用的愚人節(jié)的作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愚人節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的時(shí)候又開始了，今天我要提防點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“嗨，朋友，你的鞋帶散了�！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自玩自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮，我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的�！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說：“高老師，你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的。”我也向老師發(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了�！备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)�！蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣!
愚人節(jié)的作文 篇2
愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。因?yàn)樵谟奕斯?jié)當(dāng)天，大家可以盡情的捉弄?jiǎng)e人�；叵肴ツ�，唉！真是一言難盡。去年，本人不幸被“倒霉之神”看上，充當(dāng)了一天的倒霉蛋。
早上剛進(jìn)校門，就聽樓上的同學(xué)大喊：“上課了！”我驚慌失措，“遲到可是要‘義務(wù)勞動(dòng)’的啊”。怎么辦？當(dāng)然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時(shí)，同學(xué)大笑：“還早著呢�！蓖垩窖剑瑲馍肺乙玻懔�，咱大人不計(jì)小人過，放他一馬。到了做課間操時(shí)，我去上廁所，出來時(shí)有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真，剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人，又上當(dāng)了！我快馬加鞭奔向操場(chǎng)，全班只差我一人，唉，倒霉！（中國）上體育課，有人大喊，我沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋（體育老師規(guī)定：不穿運(yùn)動(dòng)鞋上課，罰跑操場(chǎng)十圈）。我低頭一看，虛驚一場(chǎng)，又是誰在造謠？中午回家時(shí)，有人通知要補(bǔ)課，我留了下來，不知不覺中，全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里，又一次被耍了，倒霉��！郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課，又有人通知不上信息技術(shù)課，我們半信半疑，但“師命難為”，半天還是沒有人敢動(dòng)。十分鐘后老師打電話來叫我們上課，大家便一擁而出。本人因身體較弱，只好隨著人群流動(dòng)，因?yàn)樘珨D，我只差沒被擠成“相片”了。
無奈之余，我只好唱起“最近比較煩，比較煩，比較煩……”愚人節(jié)的倒霉蛋，除了我還能有誰？
愚人節(jié)的作文 篇3
4月1日是一個(gè)生動(dòng)的日子，因?yàn)檫@天是愚人節(jié)。在這一天里有人可能對(duì)你說真話，也有人可能對(duì)你說假話，還有人可能真話中夾雜著假話，我們可得當(dāng)心點(diǎn)兒。
今天我起的比較早，天雖然還沒有大亮，但我心情卻特別好。吃完早飯，我快步跨上奶奶的電動(dòng)車，一路狂奔到了學(xué)校。
我跟著稀少的人群步入校門，跑到班門口，從窗戶口看到人來得還挺齊的，有些人還在半掩著的班門口徘徊，忽然在半掩這道門中探出了一個(gè)同學(xué)的腦袋，故作滿臉疑惑地說：“你怎么還不進(jìn)班呢？”說完他便快速縮回了他的頭。再看看窗戶內(nèi)的人，他們都急的手舞足蹈大聲喊著：“千萬不要進(jìn)來，有陷阱�！蔽野胄虐胍桑裉焓怯奕斯�(jié)，萬一他們說的是真的，那我們一開門不就中計(jì)了嗎？如果是假的那我們傻站在班門口干什么？(原創(chuàng)投稿 )
過了不久，有一個(gè)人站不住了，他準(zhǔn)備推開門，我慌忙攔住了他：“讓我來�！庇械耐瑢W(xué)都不敢看了，但他們并不知道我的計(jì)策，我只是推開門并沒有進(jìn)入。就在門被推開的那一瞬間，一個(gè)沒有氣的籃球從門框上飛快掉了下來，但卻沒有砸到我，哈哈！怎樣樣？本人足夠機(jī)智勇敢吧！
我得意洋洋地按照老習(xí)慣穿過講臺(tái)，有的同學(xué)大叫一聲：“小心！”但是已經(jīng)太晚了，我像是被什么東西絆到了，一下子重心不穩(wěn)被摔倒在地上。剎那間，班里的同學(xué)都哈哈大笑起來，笑得最起勁的那幾個(gè)人自然就是陷阱的制造者。我氣得臉都紅了，忍不住回頭再看看，原來那機(jī)關(guān)是兩個(gè)板凳腿中間邦了一條透明的膠帶。下課我問了一下班里的同學(xué)，居然沒有一個(gè)不中招的，不是被球砸到就是被膠帶拌倒。
后來那幾個(gè)人被老師訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)椴铧c(diǎn)連老師都中招了。看來今年愚人節(jié)他們玩得太過火了，下次可得悠著點(diǎn)，不然又要挨唾沫星了。
愚人節(jié)的作文 篇4
W星球全球互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布了一條新聞：“大家好！現(xiàn)在是愚人節(jié)零點(diǎn)時(shí)分，本站剛接到宇宙空間站傳來的消息，再過72小時(shí)將有一顆偏離自身軌道的直徑是W星球9倍的V星球撞擊W星球。屆時(shí)W星球?qū)⒒癁榛覡a，生靈萬物將不復(fù)存在！”
不久，萬國議會(huì)大廈燈火通明，在巨大的橢圓辦公室四周坐滿了從世界各地趕來的各國元首�！跋壬鷤�，留給我們的時(shí)間已不足72小時(shí)了！”鮑樂博士接著說：“宇宙空間站的科學(xué)家們，給我們指出三個(gè)可以：第一條，組織力量將我們星球的公民移向其他星球；第二條，想方設(shè)法摧毀正向我們靠近的V星體；第三條，我們W星球坐以待斃�！薄拔覀儧Q不能坐以待斃，我們要生存！”會(huì)場(chǎng)上沸騰了，淹沒了鮑樂博士余下的話。
“請(qǐng)安靜！請(qǐng)安靜！”鮑樂博士提高了嗓門，“我們決不能坐以待斃！但是，我們?cè)鯓硬拍軘[脫？”
“我們可以組織力量向！”A國首相說。
“可是，在這么短的時(shí)間內(nèi)，僅憑我們向外星球轉(zhuǎn)移多少人？”B國總統(tǒng)頗感焦慮。
C國總理大聲置疑：“難道我們能放棄在這個(gè)星球上創(chuàng)造的巨大財(cái)富，去別的星球重新過原始的生活嗎？”
此刻，一片沉默，聽得各自心跳的沉默。但很快，萬國議會(huì)“和平發(fā)展委員會(huì)”主席偉爾先生打破了沉默：“先生們，我們現(xiàn)在只有想方法摧毀正向本星球加速運(yùn)動(dòng)的V星體！”“可是，我們用什么去摧毀V星體呢？”有人提出這個(gè)問題。
“用核武器！”鮑樂博士插話了，“用足夠摧毀1000個(gè)W星球的各國核能量，完全可在V星球撞擊我們之前把他干掉！”
“對(duì)，用核武器！”
“我同意，我愿意拿出核武器庫中的所有和貯存。”
“我也同意……”連最頑固的`D國元首也主動(dòng)要拿出本國所有的貯存。
“我代表星球上的所有生靈感謝你們。先生們，我們務(wù)必在36小時(shí)內(nèi)，把本國所有的核貯存運(yùn)抵宇宙空間站，這樣才能有足夠的時(shí)間從空間站把核能量發(fā)射出去，在半路中摧毀V星體。”鮑樂博士最后提醒說：“到時(shí)務(wù)請(qǐng)各國元首來萬國議會(huì)大廈共同看發(fā)射實(shí)況�！�
宇宙空間站發(fā)射進(jìn)入到記時(shí)。“……5，4，3，2，1，！”只見烈火騰空，大力神火箭把W星球上所有的核能量送上了浩渺太空�？墒�，屏幕上始終沒有出現(xiàn)V星體的蹤影……
正當(dāng)大家滿腹疑問時(shí)，服務(wù)小姐給各國元首端來了一杯杯香檳酒，鮑樂博士和威爾先生手持酒杯笑盈盈的說：“各位先生，V星體撞擊我們的W星球的新聞不是真實(shí)的。為了避免核戰(zhàn)爭(zhēng)，我們?cè)谟奕斯?jié)和大家開了！”
哦，！各國元首彼此緊緊擁抱，笑出了淚花。他們走進(jìn)歡樂的舞池，盡情享受著無核化的節(jié)日禮物！
愚人節(jié)的作文 篇5
今天是愚人節(jié)，大家都好開心，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備整老師。
我們想了N個(gè)方法，但可行度都不大，最后，我們?nèi)×送趵诘姆椒ǎ陂T上放一塊黑板擦，老師一走進(jìn)來，黑板擦就會(huì)掉下來，老師就……呵呵。
計(jì)劃開始實(shí)行了。我們派人去監(jiān)視武老師，他一來，“探子”就向我們招手示意。老師終于來了，他漸漸地走向教室。到教室門口了我們的心都提到了嗓子眼兒！他停了下來，看了看門上的黑板擦，然后走進(jìn)來。正當(dāng)同學(xué)們以為黑板擦?xí)粝聛淼臅r(shí)候，老師已安全到達(dá)講臺(tái)，同學(xué)們失望極了，為什么黑板擦沒掉下來呢？真實(shí)功虧一簣�。�
沒整到武老師，同學(xué)們都不甘心，相約第一節(jié)下課后再實(shí)行一次計(jì)劃！這次，經(jīng)過縝密的計(jì)劃后，丁如昊去請(qǐng)武老師來了。也許老師早就知道我們小鬼頭圖謀不軌、賤心不死，居然讓丁如昊先進(jìn)門。丁如昊不好推辭，只好硬著頭皮往前沖，就這樣，我們的計(jì)劃又失敗了。
就在大家責(zé)怪丁如昊的時(shí)候；武老師喊我上去，并讓我把粉筆全都收起來，去請(qǐng)高老師來布置作業(yè)。我不知道這是為什么，只管照武老師的話去做了。事后，我才想通，原來武老師想“借刀殺人”，自己整高老師，卻讓高老師以為是我們想整她，真是太壞了！高老師又反整我們，要大家愚人節(jié)的經(jīng)歷寫成作文！大家由整蠱成功的喜悅突變?yōu)槌蠲伎嗄�，都叫：“真是太悲了！�?/p>
這個(gè)愚人節(jié)，是我過得最有趣的愚人節(jié)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！
愚人節(jié)的作文 篇6
4月1日，在中國是個(gè)平凡的日子，而在西方，卻是歡樂無比的愚人節(jié)。盡管如此，我還是想出了許多鬼點(diǎn)子，耍耍同學(xué)門。
剛踏入教室，安琪就對(duì)我說；喂，你臉上有東西。我就用手抹了一下臉。沒想到同學(xué)們都捧腹大笑起來，真是莫名其妙。安琪這才沖我做了個(gè)鬼臉，說：騙你拉，今天是愚人節(jié)。我聽了，不由得也哈哈大笑。
過了一會(huì)兒，釗詢來了。我仿佛想起了什么，連忙對(duì)她說；班主任找你，釗詢聽了，放下書包就走…… 這時(shí)，又有個(gè)同學(xué)想要來騙陳潔了。她不知道陳潔是個(gè)老狐貍，就若無其事地說；你這次英文考試像是得了82。5分哦。是嗎？陳潔半信半疑。那同學(xué)只能說：撒謊的。陳潔得意洋洋地，被我識(shí)破了吧？一點(diǎn)騙人技巧都沒有�！�，她又要滔滔不絕了，大家都落荒而逃。想騙陳潔，真是自討沒趣！
這時(shí)，釗詢回來了。她氣喘吁吁地問我；我找不到班主任呀。我聳聳肩。對(duì)了，釗詢恍然大悟，你是不是在騙我？沒錯(cuò)，我笑得前俯后仰，You are April fool！釗詢氣極敗壞，卻又無可奈何，只能干巴巴地笑。
愚人節(jié)萬歲！
愚人節(jié)的作文 篇7
昨天，是4月1日愚人節(jié)。是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求捉弄人的日子，我也不例外。
早上，我來到學(xué)校，已經(jīng)有許多同學(xué)都來了，我走到黑板前留早自習(xí)作業(yè)，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對(duì)我說：“曲超凡，你鞋帶開了�！蔽蚁仁且汇�，然后低頭看了看，鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪，她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑，一邊指著我，樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋，今天是愚人節(jié)呀!我竟然上當(dāng)了!可惡，我也要捉弄捉弄?jiǎng)e人!
這時(shí)張曉藝來了，我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋，便想別的方法捉弄她。沒等我想出來，劉瑞峰走過來對(duì)張曉藝說：“張曉藝，你錢掉了!”張曉藝上當(dāng)了，低頭看了看，這才恍然大悟，劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝，被張曉藝追得滿地跑，到門外了還聽見張曉藝在說：“可惡，讓我過愚人節(jié)，我讓你過清明節(jié)!”我差點(diǎn)被嚇傻了，幸虧我沒捉弄她，否則一定會(huì)搞得很慘!
最高明的還是老師，她走過來，故作歡喜的樣子：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)的太好了，清明三天假，老師就不留作業(yè)了!”我們開心的又蹦又跳，可到頭來卻是空歡喜一場(chǎng)。
愚人節(jié)真快樂!
愚人節(jié)的作文 篇8
看到這個(gè)題目，你肯定很驚訝。小小年紀(jì)怎么能騙人呢？別急，接著往下看你就會(huì)明白的。
一個(gè)晴朗的上午，老師像往常一樣走進(jìn)教室。與往常不同的是，老師的手里多了一沓厚厚的卷子。一本正經(jīng)的對(duì)我們說：“這節(jié)課，考試。”老師話音剛落，教室里立刻炸開了鍋。有的雙手合十，虔誠地說：“上蒼！保佑我吧！”有的緊閉雙目，微微仰頭。我心想：完了！要考試了！如果考不好，回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當(dāng)我們絕望時(shí)，老師卻讓我們打開書，這一舉動(dòng)讓同學(xué)們議論紛紛，老師為什么讓我們打開書？老師是在鼓勵(lì)我們抄書考試嗎？老師？一連串的問號(hào)在我腦中回旋。這時(shí)，老師在黑板上寫下五個(gè)大字——愚人節(jié)快樂！
呀！今天是愚人節(jié)呀！要不然我也去戲弄同學(xué)一把。嘿嘿！說干就干，我很快找到了一個(gè)“受害對(duì)象”，一個(gè)女同學(xué)，我裝作一本正經(jīng)的對(duì)她說：“賈涵斐呀！老師讓你去辦公室抱作文本，今天不是星期三嗎？快去吧！”“是嗎？”她半信半疑的問我，“是呀！”我信誓旦旦的說�！昂冒�！”她轉(zhuǎn)身走向老師辦公室。我一看，仰天大笑起來，對(duì)旁邊的同學(xué)說：“嘻嘻！賈涵斐受騙啦！”這時(shí)，一名同學(xué)高聲叫到：“賈涵斐，李陽剛才是騙你的�！辟Z涵斐一陣風(fēng)似地跑過來，我嬉皮笑臉地對(duì)她說：“賈涵斐，愚人節(jié)快樂！”然后，大模大樣地回到自己的座位上。
回想起剛剛發(fā)生的事情，我又忍不住哈哈大笑起來，這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié)呀！
愚人節(jié)的作文 篇9
今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手，會(huì)就是誰呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來，就是她，就就是她—?jiǎng)谟暧辏诰褪�，我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)她說：“勞雨雨，老師叫你去辦公室�！薄熬褪菃�？那我現(xiàn)在就去�！闭f著，她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過了一會(huì)兒，勞雨雨走了上來對(duì)我說：“老師不在辦公室�！蔽揖徒兴^續(xù)等，我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻，老師來了，她便對(duì)老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你�。俊薄翱删褪侵x瑤說您找我？”這時(shí)，老師似乎想到了今天就是愚人節(jié)，便悄悄地對(duì)勞雨雨說了一些話，又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，就就是因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？就是老師說的嗎？”勞雨雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我又把勞雨雨拉到一旁，悄悄地對(duì)她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，就上了教室。
可就是并不就是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課，我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。便走過去對(duì)他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天就是愚人節(jié)，全班男同學(xué)已經(jīng)知道了！”“竟然被他知道了，唉，真沒意思�！蔽覍擂螛O了�？晌覀冞�不死心，我又和勞雨雨再商量好對(duì)策，打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)�？删褪遣恢罏槭裁�，到了課間十分鐘，到了該騙人的時(shí)候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天，我第一次出丑，就是多么的難為情啊！經(jīng)過這件事后，我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)的作文 篇10
我其實(shí)不喜歡愚人節(jié)，因?yàn)橛X得沒有什么好玩的，而且那天騙人也不好騙，因?yàn)楫?dāng)天每一個(gè)人都小心的不得了，生怕自己成為對(duì)方的笑料。(像我這么聰明的當(dāng)然也不會(huì)輕意上他們的當(dāng))。自己常常想起自己來都要偷笑，自己咋那么聰明。上大二的時(shí)候，我沒有女朋友，因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候和我們班的班花分手了，因?yàn)橐郧暗氖前嗷ǎ栽倏窗嗬锏呐�，都覺的不合適，也沒有心情找。
那年3.1日。我下了上午的第二節(jié)課，像平常一樣和自己的煙友們跑到樓道里吸煙，說起這煙來，我還記得是因?yàn)楹妥约旱呐笥逊质郑ψ约河辛诉@毛病的。而且一發(fā)不可收拾，我抽的煙的價(jià)錢越來越便宜，從一開始的7塊錢的云煙，到現(xiàn)在3塊錢的藍(lán)馳，原因只有一個(gè)，用數(shù)量戰(zhàn)生質(zhì)量。深深吸了最后一口煙后。用拇指壓著煙屁，中指用里一彈。煙頭飛了出去，手型也正好是國際統(tǒng)一友好動(dòng)作“靠”。
回班以后，我在我的課桌里看見了一個(gè)用粉色信紙，疊好的一個(gè)心形信，我想。這是那個(gè)兄弟又在玩我呢?!打開以后。發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。字不是男人的字，這一點(diǎn)可以肯定，因?yàn)槟腥艘话悴粫?huì)把字寫的方方正正的而且字特別小。不說信的內(nèi)容你們也知道這一定是情書了，的確，是一個(gè)情書，最讓我難忘的是，信下面右下角應(yīng)該寫的是寫信人的姓名，而這個(gè)信不是。寫的是一個(gè)歌名《兩個(gè)人并不等于我們》。這是王力宏的歌，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和第一個(gè)女朋友都很喜歡王力宏。所以對(duì)他的歌很了解。暈，這是那個(gè)春心四溢的女生寫這東西。我悄悄的把他收了起來，這東西誰都知道，要是讓朋友看見就死定了，馬上就成新聞上了食堂飯桌上的話題了。
信我沒有扔，主要是不舍得扔，這還是第一次收到這種信呢。自己把信藏了起來。
過了一周后，又是這一天，還是我去吸完煙回來，又發(fā)現(xiàn)了這樣的信。這次是黃色的紙。下面也依然是歌名《白紙》。還是王力宏的歌。
這個(gè)事情讓我很不痛快，我想，為什么不把名字寫上呢?!嘻嘻，見了女生主動(dòng)，那有不動(dòng)心的男人。我真想看看，這個(gè)女的是誰。就這樣我每周的今天都會(huì)收到一封這樣的信。痛苦的猜著是那一個(gè)女生，那幾天見了女的用正眼看我，我就懷疑是不是她。因此也有了“色狼”的稱謂。到了4。1日的時(shí)候，我收到了最后一封信，上面就六個(gè)字“班長愚人節(jié)快樂”。
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