【精品】愚人節(jié)的作文400字錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
今天是愚人節(jié),如果你在班上人緣還算不錯(cuò)的話,你就等著被人整吧。
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽(tīng)了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來(lái),今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌。我說(shuō):“想耍我啊,沒(méi)那么容易,我可不是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說(shuō):“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說(shuō):“下次記住了,在愚人節(jié)說(shuō)的話,80%都不可信!”后來(lái),陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛(ài)吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂(lè)愚人節(jié),讓我們開(kāi)心“愚”一回!
愚人節(jié)的作文400字 篇2
今天是愚人節(jié),早上我還不知道愚人節(jié)到來(lái)了。于是我和平常一樣去上學(xué)。誰(shuí)知這一路上“炸彈”那么多。 先是遇見(jiàn)一個(gè)同班同學(xué),一見(jiàn)我就說(shuō):“你的錢掉了!蔽揖谷划(dāng)了真,到處找錢,過(guò)了一會(huì)兒才知道上當(dāng)了。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我上當(dāng)了,就對(duì)我說(shuō):“貪財(cái)鬼哦,這有一個(gè)喲!”氣得我只想咬他一口。
快到學(xué)校了,我又遇到了一個(gè)“炸彈“。又有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“老師剛才再找你,小心一點(diǎn)哦!”我聽(tīng)了一下子冒了虛汗,我反復(fù)的想,我到底做錯(cuò)了什么?我正在想的時(shí)候,那兩個(gè)同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):“逗你玩兒呢!愚人節(jié)快樂(lè)!”……這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天是一年一度的愚人節(jié)。
自從我知道了今天是愚人節(jié)以后,誰(shuí)的話我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果卻讓我虧大了!
中午的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)有對(duì)我說(shuō):“你的'錢掉了”。我想一定是又騙我了,所以我理都沒(méi)理就走了。結(jié)果在我買東西的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不見(jiàn)了。我突然想起那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話,于是又去問(wèn)他我的錢是不是真的掉了。他說(shuō)是啊,我自己沒(méi)撿,被別人撿走了。
唉……
今天我怎么就怎么倒霉呢?我討厭愚人節(jié),討厭被騙的滋味。嗚嗚……
大家一定要記住4月1日愚人節(jié)哦,小心被騙哦!
愚人節(jié)的作文400字 篇3
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手,會(huì)是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋, 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,他便對(duì) 老師說(shuō):“ 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒(méi)有找你?”“可是謝一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣!
愚人節(jié)的作文400字 篇4
愚人節(jié)那天,全班都做好了愚人的準(zhǔn)備,連我這個(gè)在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。
一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“XX,你鞋帶掉了!蔽铱炊疾豢,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對(duì)了,老師說(shuō)找你!
他信以為真,馬上上去,不一會(huì)兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對(duì)我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說(shuō):“誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節(jié)快樂(lè)!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍!彼呸D(zhuǎn)悲為喜。
第一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):“昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALet“l(fā)earn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的罵我們,可我記得當(dāng)時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,
不知不覺(jué),一天的愚人節(jié)就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè)極了。
愚人節(jié)的作文400字 篇5
早上吃飯的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節(jié)”,我非要問(wèn)“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,爸爸便打開(kāi)手機(jī)幫我查了起來(lái),原來(lái)“愚人節(jié)”也稱“萬(wàn)愚節(jié)”,定為每年公歷的4月1日,在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。
因?yàn)樯,我沒(méi)有去上學(xué),就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩,想想都覺(jué)得心花怒放,出門打針的時(shí)候,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“溫歆兒,你的鞋帶開(kāi)了!泵髦牢掖┑男瑳](méi)有鞋帶,我還是忍不住低頭看了一眼,引的爸爸媽媽哈哈大笑,!原來(lái)我上當(dāng)了。
下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候,剛走進(jìn)門,我就說(shuō):“姥姥,你的錢掉地上了!彼D(zhuǎn)了一圈來(lái)回看,哪有錢啊,看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財(cái)”的姥姥呀!這時(shí),爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節(jié)”的玩笑,姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,我便當(dāng)起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來(lái)歷。
過(guò)了一會(huì)兒,我正在寫作業(yè),姥姥突然說(shuō):“寶貝,你的腳旁有只蟲子!眹樀梦伊ⅠR站起來(lái),奪門而出,哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,怎么了?”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑,姥姥真聰明,一下子就學(xué)會(huì)了。
“愚人節(jié)”真是個(gè)快樂(lè)的日子呀,給大家?guī)?lái)了這么多歡樂(lè),但是大家一定要適可而止,不要搞惡作劇。
愚人節(jié)的作文400字 篇6
愚人節(jié)要怎么愚人呢?約他(她)來(lái)一個(gè)地方,然后放他(她)鴿子?不能,太老土;把某人的東西拿走,悄悄放到另一個(gè)人的抽屜里,讓兩個(gè)人吵一架?不行,會(huì)被別人舉報(bào)的。算了吧!這個(gè)愚人節(jié)我就不愚人了。
正想著,我來(lái)到了教室門口,一推門,一包紙巾和粉筆擦“從天而降”,紙巾掉到了我頭上,粉筆擦砸在了我書包上,落滿五顏六色的粉筆灰,拍都拍不掉。我很生氣,想報(bào)仇,可不知道要找誰(shuí)報(bào)仇,因?yàn)槿喽荚诳裥,我只好自認(rèn)倒霉。
一個(gè)同學(xué)趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上,還多加了幾只粉筆,等待著下一個(gè)被愚者。誰(shuí)都不知道下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)。這時(shí),英語(yǔ)老師正要進(jìn)來(lái),我的心里直冒冷汗,萬(wàn)一砸中老師,要罵我們?cè)趺崔k?
“啪”,粉筆擦可不會(huì)認(rèn)人,果然不偏不倚掉到老師頭上,簡(jiǎn)直是“天女散粉”,粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道彩線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭,活像個(gè)小丑。紙巾袋里的紙巾也飄出來(lái)了,有一張掉在了老師的頭上,像戴了一頂白帽子。
老師臉紅紅的,眼睛瞪起來(lái)能嚇?biāo)廊,她很生氣地罵了我們。后來(lái)班主任也知道了,還說(shuō):“你們?cè)龠@樣胡鬧,我就要告訴校長(zhǎng)了!”
下次可不能這樣愚人了,特別是愚老師。
愚人節(jié)的作文400字 篇7
星期五的早上,我背著書包,邁著輕松的步伐走著!皬垖,鞋帶散了!”我本能地低著頭,瞧自己的運(yùn)動(dòng)鞋,沒(méi)散呀!我在0·001秒中反應(yīng)過(guò)來(lái):糟糕!上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)!,這時(shí),身后傳來(lái)了一陣清脆爽朗的笑聲,還絲絲透著幾份詭異。
走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們談笑風(fēng)生,有說(shuō)有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲:“張寧,葉老師叫你到辦公室去。”我正想站起來(lái)轉(zhuǎn)身去辦公室時(shí),望著他詭異的笑,我想起了第一次的教訓(xùn),于是回敬了他一句:“你還能騙得了本小姐嗎?”李賢輝見(jiàn)我識(shí)破了他的“詭計(jì)”,也懶得狡辯,又去找第二個(gè)“獵物”。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來(lái):“老師來(lái)了!”教室立刻從“熱鬧的菜市場(chǎng)”變成“靜謐的病房”,連根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右,又炸開(kāi)了鍋:“騙我們的吧!”“咱上當(dāng)了!”大家吵吵鬧鬧絲毫沒(méi)注意到門口高大的身影。
“吵什么吵!還是教室嗎?”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼,泰山都要抖一抖!苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭,悻悻地翻著作業(yè)本……
哦,有趣的愚人節(jié)!真是真假難辯。
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