愚人節(jié)樂翻天作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的愚人節(jié)樂翻天作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)]快到了!距上次被整已經(jīng)一年了,可我依舊忘不了。堂堂本“天才”被整,是多糗的事!雖說“君子報仇,十年不晚。”可我這種急性子哪兒等得了十年?一定要好好抓住這次機會。朋友們,期待吧!我要發(fā)威了!
周末,“敲詐”了爸爸十元錢,飛一般地朝超市跑去。嗯,滿載而歸:兩包夾心餅干,一盒黑人牙膏,齊了!氣喘吁吁的我,連口水都來不及喝,就急忙投入到了實驗中。我拿出一個餅干,小心翼翼地從夾心處掰開,生怕出了什么差錯。接著,用小勺挖出了可口的草莓夾心。嘗嘗,哈,味道不錯!唉…瞧我,又把正事忘了,繼續(xù)工作。拆開黑人牙膏的包裝,擠出了不多不少的.牙膏。咦?我這是要干什么?看過《家有兒女》的同學肯定知道,這招還是跟夏雨小弟弟學的呢,牙膏餅干!說到這兒,我的陰謀也揭曉得差不多了吧?
周一,我起了個早床。廢話!誰還睡得著呢?我三步并作兩步的跑到冰箱前,小心翼翼地拿出還在休息的“餅干寶寶”。還好,它們個個“安然無恙”。拿上餅干,背好書包,我踏上了整人的路程……
剛進校門,就發(fā)現(xiàn)了目標——在吃早餐的劉同學。OK,就他了!我笑臉相迎地向“目標”邁進!拔,劉同學,吃塊餅干吧!蔽医凶×怂!爸x了,我有面包呢,不用了。”什么?不“中計”,還學會婉然謝絕了?我心里那個著急呀,不過,又馬上恢復了平靜。我是誰?本小姐招數(shù)多著呢!這招不行,換下一招;軟的不行,咱換硬的;給你不吃,我硬塞還不行?就這樣,我把餅干硬塞到了“可憐”的劉同學嘴里。“吃吧,可好吃呢!”——連忙加兩句圓場的話。這一幕,湊巧被饞嘴的申同學瞅到了:“他不吃我吃,免費的誰不吃呢?”就這樣,申同學“誤打誤撞”地落入了我的“陰謀”里……
“咦?味道怎么這么怪?”“是哦,這么清涼?”申同學想也沒想,拿起水瓶,咕嘟咕嘟喝了兩口。天哪!發(fā)生什么了?這一幕是我事先沒料到的——申同學嘴里起泡泡Oo了。哈哈,還是俗話說得好,占小便宜吃大虧。笑的前仰后合的我,不清不楚地吐出五個字——愚人節(jié)]快樂!“你們猜,餅干的夾心是什么?早晨刷牙……”我話還沒講完,申同學和劉同學同時吐了出來。
“看來,你們不傻嘛!蔽依^續(xù)嘲諷到!澳恪恪背盟麄儜嵟瓡r,我以迅雷不及掩耳的速度溜了!皠e跑!”……“想跑?門都沒有!”……下一個被整的會是誰?敬請期待吧!hoho"。
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