精選有趣的愚人節(jié)作文集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的有趣的愚人節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的愚人節(jié)作文 篇1
今天,我來到學校,我往我的班——5G走去。我一來到學校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,在我叫痛時,她就跟我說:“今天是愚人節(jié),我們一起去作弄人吧!”我對她說:“作弄人是不對的!痹掃沒說完,她就去食堂吃東西了。而我就覺得我的背后怪怪的。
下課時,我坐在椅子上吃湯面,每位經(jīng)過我的背后的同學都會暗笑。
回到家后,我準備脫衣洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!
有趣的愚人節(jié)作文 篇2
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣。
有趣的愚人節(jié)作文 篇3
今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是一個整人節(jié)日。在這一天,人們都會想出各種各樣的方式來捉弄別人,逗大家開心。我們學校就發(fā)生了幾件這樣的事情。
這一天,我剛一進班級,一個同學就對我說:“喂,你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦啊!”“!”我一聽,心里一陣害怕,我根本就沒聽說這件事,更何況是準備了!這時老師走進了教室,我跑到老師面前,向老師詢問事情的經(jīng)過,這才知道根本就沒有這回事!當時我氣得頭都快暈了,于是氣沖沖地走到那個同學面前:“為什么你要騙我?”那個同學笑瞇瞇的看著我:“你不知道今天是愚人節(jié)嗎?”當我聽到這句話時,忍不住哈哈大笑起來,原來今天是愚人節(jié)。
后來,我也學會了捉弄別人。很快我找到了一位“受害者”,我對他說:“喂,老師叫你!”那個同學一聽,馬上跑到老師面前:“老師,聽說您找我?”“沒有啊!”老師奇怪的問。同學也是一臉迷茫,這時我和其他同學哈哈大笑起來,對他說:“今天是愚人節(jié),難道你不知道嗎?”
一會兒,我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他,那個同學開心的用了起來。結(jié)果他一寫字,把作業(yè)本給弄花了,這時我開心的對他說:“愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)實在是太有趣了,同學和同學之間互相捉弄,大家不僅不會計較,相反卻都很開心,仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢!
有趣的愚人節(jié)作文 篇4
四月第一天,你準備好了嗎?為什么要準備,你懂的! 今天是4月1日,這是愚人節(jié)這一天,這是別開生面的場景,在邀請魚粉,通常是用紙板做成的彩色的魚。餐桌用綠,白兩色裝飾。中間放上魚缸和小巧玲瓏的'釣魚桿,每桿是一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或魚籃子的糖果。這是不言而喻的,魚宴上所有的菜都是用魚。
四月愚人節(jié)的聚會上,有一種做假菜的風俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的四月愚人節(jié)菜單:第一"沙拉;";萵筍葉,上撒滿了綠胡椒,但葉片打開后,發(fā)現(xiàn)下面是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆";";,這里實際上是甜面包屑和;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞,隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從美聯(lián)儲丸在糖果盒。
但是最典型的四月愚人節(jié)活動,他們互相開玩笑,取笑對方的謊言。有些人在街上把細線拴著的錢包,拿著自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢包,他們大吃一驚,突然把錢包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰能玩它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點。成人身上看到的,他們喊“四月愚人”。笑著跑開。總之,每一個愚人節(jié)這一天,動物園和水族館也收到電話魚(魚)先生為列昂(獅子),電話,經(jīng)常讓員工切斷電話線,以減少麻煩。
今天這個愚人節(jié)真開心,因為我愚弄了別人!哈哈,你是不是也愚弄了別人呢?
有趣的愚人節(jié)作文 篇5
在愚人節(jié)那天,我匆匆忙忙地上學去,在上學之前,我隨意對奶奶說:“奶奶,今天是愚人節(jié)。”奶奶在廚房說:“什么?今天是什么節(jié)?”我不耐煩地說:“愚-人-節(jié)。”說完我就上學了。奶奶摸摸頭,自言自語說:“什么是“魚”人節(jié)啊?”
傍晚我放學回家老遠就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進門,就看見桌上放滿了各式各樣的魚,什么油炸魚,清蒸魚,紅燒魚……看得我是口水直流。我迫不及待地問奶奶:“今天是什么日子?怎么有這么多的魚。”奶奶從廚房出來說:“你不是說今天是魚人節(jié)嗎?那我們就來個大魚宴啊。”哈哈,原來是這樣啊,,我笑著和奶奶說:“這是西方的節(jié)日,叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過了個愚人節(jié)了。”奶奶笑著說:“原來還有這樣的節(jié)日啊。
奶奶年紀大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個“時尚”的老奶奶。
有趣的愚人節(jié)作文 篇6
今天是4月1 日,愚人節(jié)。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。
要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?偠灾,愚人節(jié),是不好過滴。
早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”
一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……
第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”
中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。
很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
這就是我的愚人節(jié),你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?