【實(shí)用】愚人節(jié)作文400字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字7篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
愚人節(jié)可謂是小朋友們特別喜歡的節(jié)目。因?yàn)樵谟奕斯?jié)當(dāng)天，大家可以盡情的捉弄?jiǎng)e人�；叵肴ツ辏�！真是一言難盡。去年，本人不幸被“倒霉之神”看上，充當(dāng)了一天的倒霉蛋。
早上剛進(jìn)校門，就聽樓上的同學(xué)大喊：“上課了！”我驚慌失措，“遲到可是要‘義務(wù)勞動(dòng)’的啊”。怎么辦？當(dāng)然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時(shí)，同學(xué)大笑：“還早著呢�！蓖垩窖�，氣煞我也，算了，咱大人不計(jì)小人過，放他一馬。到了做課間操時(shí)，我去上廁所，出來時(shí)有同學(xué)告訴我今天不做課間操。我信以為真，剛到教室才發(fā)現(xiàn)教室里空無一人，又上當(dāng)了！我快馬加鞭奔向操場，全班只差我一人，唉，倒霉！（中國）上體育課，有人大喊，我沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋（體育老師規(guī)定：不穿運(yùn)動(dòng)鞋上課，罰跑操場十圈）。我低頭一看，虛驚一場，又是誰在造謠？中午回家時(shí)，有人通知要補(bǔ)課，我留了下來，不知不覺中，全班只剩下我還有一半同學(xué)傻呆呆的坐在教室里，又一次被耍了，倒霉��！郁悶。wWw.下午上信息技術(shù)課，又有人通知不上信息技術(shù)課，我們半信半疑，但“師命難為”，半天還是沒有人敢動(dòng)。十分鐘后老師打電話來叫我們上課，大家便一擁而出。本人因身體較弱，只好隨著人群流動(dòng)，因?yàn)樘珨D，我只差沒被擠成“相片”了。
無奈之余，我只好唱起“最近比較煩，比較煩，比較煩……”愚人節(jié)的倒霉蛋，除了我還能有誰？
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天，可以盡情地給別人開玩笑。比如，可以對一個(gè)好朋友說：“恭喜你，今天是你的節(jié)日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午時(shí)，想出了一個(gè)比較精妙、不容易識破的點(diǎn)子，并且告訴了幾個(gè)好朋友。
中午，我和龔小雅一起跑到操場上，叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣（好像我們找他半天了）地說：“楊豐瑜，馬老師，找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點(diǎn)遲疑，但還是慢慢地往回走，邊走邊說：“馬老師為什么找我？有什么事呀？”
我快速地轉(zhuǎn)了幾個(gè)腦細(xì)胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是訂正什么的吧？也可能是幫忙收發(fā)本子？”
楊豐瑜看我沒有和他一塊往回走，又有點(diǎn)奇怪，“那你怎么不一起去？”
“我還要叫其他人呢�！蔽艺f完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里，結(jié)果可想而知。
我又去騙了好幾個(gè)人。
沒想到的是，這個(gè)捉弄人的法子，竟然一傳十、十傳百，好多人都學(xué)過去騙別人，最后張鶴瀠竟然用這一套來騙我這個(gè)祖師爺了。
在上當(dāng)受騙的人中，有的覺得很好笑（比如張占山），有的很生氣（比如楊豐瑜），我希望大家能以樂觀的心態(tài)去對待——因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛！
愚人節(jié)作文400字 篇3
愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就是說在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過分。我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個(gè)人上當(dāng)，真沒勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了�？纯赐肜锏奶锫�，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”
瞧，一聽這話，爸爸這熱心的`工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰奕斯�(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)�！”爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。今年的‘愚人�?jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)作文400字 篇4
早在愚人節(jié)的前幾天里，我就計(jì)劃著對付我媽媽的愚人節(jié)陷阱，和媽媽開個(gè)玩笑。可是，我苦思冥想了好幾個(gè)方案，在被窩里放一玩具蛇；或是來兩滴隱形墨水，不行不行，這些早就有了先例，媽媽肯定不會(huì)上當(dāng)?shù)�，這可怎么辦呢？
為了找到更好的辦法來嚇唬媽媽一下，我來到了附近的幾個(gè)商店，轉(zhuǎn)了一大圈，仍是一無所獲，就在我馬上走出店門之際，我看見了一張賀卡，上面還印著“節(jié)日快樂”的字樣。我打開一看，呀，里面突然彈出一條毛毛蟲，還放有在樹葉上爬的聲音。我眉頭一皺，計(jì)上心來，嘿嘿，老媽大人，你就瞧好吧！回到家，我就開始考慮怎樣將賀卡交到媽媽手中。直接給吧，太沒新意；直接放到桌子上吧，萬一別騙到的是爸爸可怎么辦？他可是不怕毛毛蟲的。想來想去，我決定放在媽媽愛看的一本雜志里面，這樣的話，媽媽一翻開雜志，就立刻會(huì)有一條毛毛蟲彈出來，想一下就好笑哇。說干就干，我找來雜志，翻到媽媽看的那一頁，小心翼翼的把賀卡放進(jìn)去，拿了膠水一粘，為了確保萬無一失，我還在雜志上來回按了兩下，要與原先一樣平整這才放心。現(xiàn)在，就等著看好戲吧，哈哈哈！
晚上，我做完作業(yè)，想去看看雜志上面帶的小笑話，那時(shí)的我，早已忘了小毛毛蟲。我漫不經(jīng)心的翻開雜志，突然彈出了個(gè)毛毛蟲，我被嚇了一大跳，“媽呀”喊出聲來。媽媽聽見了聲音，過來一看，立馬明白了怎么回事，我的那個(gè)糗呀。
事后，我算是明白了搬起石頭砸自己的腳是怎么回事，唉，一著不慎滿盤皆輸呀！
愚人節(jié)作文400字 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，在這四年中最令我難忘的是三年級那年的愚人節(jié)。
那天，我們班有好多人都買了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”，真是多種多樣，我想今年的愚人節(jié)會(huì)非常好玩。
第一愚：我被張雯茵愚了
下課以后，我們都在玩，這時(shí)候張雯茵從辦公室的方向走過來，一臉認(rèn)真地說：“桐彤，張老師說你沒交作業(yè)，讓你過去一下�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒想到今天是愚人節(jié)，就信以為真，來到了張老師的辦公室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“張……張老師，你……你說我……我沒交作業(yè)？”“沒有啊﹗”“那張雯茵說我沒交作業(yè)，讓我找你。”“小傻傻，你忘了今天是愚人節(jié)呀﹗”“嗚嗚——丫子，我恨你�！�
第二愚：周鄱陽被我愚了
因?yàn)槲冶挥蘖耍晕覝?zhǔn)備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)對象——周鄱陽。
我拿了語文同步，走到她跟前，假裝問她一道題，趁她不注意時(shí)，把事先準(zhǔn)備好的“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書包里，然后找借口離開，過了幾秒鐘，聽見周鄱陽“啊”得叫了一聲，青蛙在她拿書的時(shí)候從書包里蹦了出來，周鄱陽拿著青蛙一邊追我一邊說：“郭懿萱，我一定會(huì)報(bào)仇得。”
今天的愚人節(jié)真是好玩，這是我最愉快的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文400字 篇6
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。 劇情A，地點(diǎn)：教室 “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了�！澳怯衷趺礃�?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了! 劇情B，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我�！班�，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克�！薄芭�，謝謝逗逗�！闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了!”她突然醒悟過來，“Yes!”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”…… 劇情C，地點(diǎn)：家里 “外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì)你媽媽來，我告訴她呢!”外公憤憤不平�！鞍�?媽媽要來?”我一愣�！肮�!愚你的!!”555～居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。 劇情D，地點(diǎn)：家里 “爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)!”“拿去吧�！碧昧�，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來了。現(xiàn)在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸!!!!”呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?
愚人節(jié)作文400字 篇7
早晨，我來到校園，剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫：“彭子涵，你竟然沒帶校牌，下午給我留下來！”我愣了一下，看了看身上，啊！校牌怎么不見了？我急了，把口袋都摸遍了，可還是一無所獲，我著急地想：我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎？可是怎么不見了呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子，便順著帶子摸，發(fā)現(xiàn)了校牌，原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí)，朱凌云偷偷地跑到我身后，喊道：“愚人節(jié)快樂！”我嚇呆了，過了好久才回過神來：“原來今天是愚人節(jié)！”
今天是愚人節(jié)，我可不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢？就找馮博杰啦！我走到馮博杰那兒，假裝看看他的紅領(lǐng)巾，驚訝地說道“馮博杰，你紅領(lǐng)巾被誰寫了個(gè)‘豬’字�！瘪T博杰看都不看就對我罵道：“你竟然騙我，我讓你好看！”說著，就向我沖來。我心想：糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，快跑！“叮鈴鈴”上課了，我終于逃過去了。
數(shù)學(xué)課快下課了，章老師宣布：“明天放清明假，今天沒作業(yè)！”同學(xué)們歡呼起來：“耶，不做作業(yè)！”這時(shí)，章老師又說：“作業(yè)是書上55面和……�！闭吕蠋熡痔砹司洌骸巴瑢W(xué)們，愚人節(jié)快樂！”大伙立刻從高興變成傷心：“作業(yè)這么多！”
我們在愚弄與被愚弄中，度過了這愚人節(jié)，真開心！
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