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愚人節(jié)作文600字

時(shí)間:2021-10-08 18:26:16 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)作文600字集合十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選愚人節(jié)作文600字集合十篇

愚人節(jié)作文600字 篇1

  4月1日,是西方特有的一個(gè)節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會(huì)問,那是西方的節(jié)日吧,中國可沒有。沒錯(cuò),中國是沒有這個(gè)節(jié)日,但我們班卻過了一次愚人節(jié)。

  那天早上,飄著雪花,我像往日一樣來到了班里,一進(jìn)班門,N同學(xué)就對(duì)我說:“嗨,鞋帶開了。”我一低頭,哪有?接著,N同學(xué)便哈哈大笑,“愚人節(jié)快樂”我頓時(shí)反應(yīng)過來了,也笑了起來。

  接著,我便也開始捉弄?jiǎng)e人,M來了,我假裝過去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀,你是不是看錯(cuò)了?”這時(shí),我向她辦了個(gè)鬼臉,“嘻,愚人節(jié)快樂!”她也反應(yīng)過來了,接著笑了一下,說:“你也快樂。”

  下了早自習(xí),各科課代表開始收作業(yè),數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標(biāo),”咦?我趕緊問她:“數(shù)學(xué)目標(biāo)寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完!笔裁?我和M對(duì)視了一下,接著,驚慌失措,因?yàn),我們以為?shù)學(xué)目標(biāo)還沒留呢,經(jīng)過一番心里斗爭,我打算去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我剛踏出門,數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說:“好了,數(shù)學(xué)目標(biāo)不收,今天是愚人節(jié),和大家開一個(gè)小小的玩笑!焙,我們大家一起說“這還小呀!”

  “鈴--”,上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,首先宣布了一件事“把目標(biāo)放在桌子上,下課收。”這時(shí),我心里又一涼,到底留沒留,我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準(zhǔn)備,這時(shí)數(shù)學(xué)課代表問老師“老師,什么時(shí)候往上抱?”數(shù)學(xué)老師笑了一下,說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點(diǎn)破了迷津“好了,今天是愚人節(jié),逗你們一下,愚人節(jié)快樂!”

  后來,三秒鐘靜默之后,我們緩過了神,也開心地對(duì)老師說“愚人節(jié)快樂!”

愚人節(jié)作文600字 篇2

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學(xué)們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

  平安無事地度過了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說:“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼…… “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個(gè)成語形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說:“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇枺骸笆鞘裁?”老師說:“竹籃打水——一場空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問:“為什么,到底是為什么呀?”“因?yàn)榻裉焓牵河蕖恕?jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

  雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂。

  這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。

愚人節(jié)作文600字 篇3

  哈哈,今天真是愉快的一天。

  今天是4月1日,“愚人節(jié)”我、爸爸、媽媽開始了今天的整人計(jì)劃。

  媽媽在廚房做飯,爸爸正在看電視,我在臥室里看書,我們都在想如何整人。這時(shí)爸爸先發(fā)起“進(jìn)攻”了,說道“兒子,快來看,電視上正在演你最喜歡看的《魔獸爭霸》(一款有名的電子競技游戲)的比賽呢!好像是sky(中國代表選手)和moon(韓國代表選手)的比賽呢!”我飛奔過去一看,那有什么比賽啊?電視里正播我最討厭的廣告呢!肮,你受騙了,小笨蛋!爸爸哈哈大笑著說。

  我沒想到自己那么容易就上當(dāng)了,心里很是氣憤,我也給爸爸來個(gè)“復(fù)仇計(jì)劃”。我跑到了書房,打開爸爸辦公用的電腦。先將桌面截圖,然后把桌面上的圖標(biāo)都藏起來,最后又把截下來的圖片當(dāng)作桌面!昂俸伲】次以趺凑!”我笑道。我關(guān)上電腦,若無其事地回到了臥室,就像什么事都沒發(fā)生一樣。

  過了一會(huì),我就聽見爸爸叫道:“電腦怎么壞了?圖標(biāo)怎么點(diǎn)不了?到底怎么回事?”正當(dāng)爸爸要拔掉電源,去修電腦的時(shí)候,我跑進(jìn)書房,笑著說:“哈哈哈!你中計(jì)了吧!”我又把電腦恢復(fù)到原來的樣子。爸爸傻眼了,說:“你小子還真機(jī)靈!

  正在這個(gè)時(shí)候,廚房里傳來切東西的.聲音,媽媽叫我們:“快來吃西瓜了!”我和爸爸笑得正口干舌燥呢,雙雙跑進(jìn)了廚房,哪有什么西瓜呀,明明是媽媽正在切蘿卜!“哈哈!我抓住一對(duì)笨蛋!”媽媽可樂壞了。姜還是老的辣,真會(huì)挑時(shí)候下手。我們又準(zhǔn)備著下一次的“進(jìn)攻”……。

  到了晚上,我們統(tǒng)計(jì)了一下受騙的次數(shù),我受騙最多,得了個(gè)“受騙王”的“光榮”稱號(hào)。我不服氣,心里暗想:哼!明年的“愚人節(jié)”,我要讓你們兩個(gè)當(dāng)“受騙王”

  今天真是愉快的一天!

愚人節(jié)作文600字 篇4

  今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說,這也是由西方迎進(jìn)來的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂而不為呢?于是今天,一場愚人大戰(zhàn)開始了…… 我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開了!蔽椅⑿χf:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了!

  他們都無語了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!” 哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。

  過了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說:“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說:“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說:“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。 老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习郑@么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)!老爹!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。 今天是愚人節(jié),請(qǐng)問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

愚人節(jié)作文600字 篇5

  咳咳!4月1日,一個(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

  我們經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的顛簸,來到毛店學(xué)生勞動(dòng)基地體驗(yàn)生活。

  初到毛店,新奇的感覺圍繞著我們,久久不肯散去。拎著大箱子,興沖沖地跑到宿舍里,困難接踵而至,在家過慣了舒適生活,連鋪床鋪也不知從何下手,鋪了半天才鋪好。結(jié)果發(fā)現(xiàn),行李早被自己丟得亂七八糟。My God!接下來的日子該怎么辦?這六天的生活就要在這兒度過了。

  來到外面,山村的空氣就是不一樣,一眼望去,滿是綠色,那綠的山,綠的水,綠的樹,綠野茫茫,綠得清新,綠得醉人?山酉聛淼南⒕妥屛掖篌@失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳,幸好還在。聽說,這里的蛇有毒,還神出鬼沒的,可得小心了。

  夜晚,如期而至。躺在床上,腦子里滿是蛇、野豬的影子。窗外,雨不停地下著,風(fēng)猛烈地刮著;房內(nèi),一片寂靜,恐怖極了。我心一橫,閉上了眼睛……

  不知什么時(shí)候,一個(gè)非常動(dòng)聽的聲音輕輕對(duì)我說:“你看!”!我看到了一個(gè)奇異的世外桃源!案襾,慢慢走,不要驚動(dòng)別人。”我悄悄下床,出了門。在茶場,我看到了天上飛著美麗的鳥兒,茶樹上長滿了閃亮的珍寶,宛如天堂,太美妙了!

  突然,一道閃光,一條條毒蛇眼球凸起,伸出長舌頭,發(fā)出陰森可怕的寒光,慢慢地?fù)湎蛭业难矍!熬让!……”我發(fā)瘋似的向后奔跑,山路兩側(cè)灌木叢生,陰森恐怖。天哪!一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來,“完了,完了,我死定了!薄

  哈哈!原來是一場惡夢。醒悟,心里還是怦怦地狂跳個(gè)不停。不知不覺,天已大亮。所幸的是,蛇和野豬都沒有光顧我們的寢室。

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,這兒的幽靜才真正使我們放松心情,與大自然親切擁抱。

愚人節(jié)作文600字 篇6

  今天就是愚人節(jié),不錯(cuò),愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”,又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

  自從我知道愚人節(jié)以來,我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個(gè)小小的玩笑,誰都不會(huì)反對(duì),初三了,一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛,又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

  但就是,一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑,就是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話,會(huì)使對(duì)方相信,但就是,你可曾想過,親愛的同學(xué)們呀,你就是把你的歡樂建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后,別人憤憤不平的沖你怒吼,你只隨意的說:“今天就是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

  快樂,就是呀,你就是快樂了,可就是,“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走,當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí),你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會(huì)就是什么感受?

  愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待,愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

  只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不就是給“愚人”準(zhǔn)備的。

  讓我們?nèi)∠奕斯?jié),以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風(fēng),向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。

愚人節(jié)作文600字 篇7

 今天是一個(gè)特殊的日子,日記一則。4月1日,哈哈!是愚人節(jié),一個(gè)很有意思的節(jié)日!

  在今天人們彼此之間會(huì)玩些小把戲,在哈哈一笑間也能緩解不少壓力呢!今天早晨一起床,我就向弟弟發(fā)起了“攻擊,并一本正經(jīng)地對(duì)他說:“任磊,你的鞋帶沒有系上!”沒想到他卻“未卜先知”,擺出一副老大人樣的姿勢,不停地打量著我,然后笑著對(duì)我說:“姐,你當(dāng)我傻呀!我穿的是拖鞋,哪來的鞋帶呀!”我只好瞪大雙眼自言自語道:“真是出師不利,出師不利呀!”趕緊臨陣脫逃了。

  在吸取第一次失敗的“教訓(xùn)”后,我慎重地總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),決定首先要看準(zhǔn)目標(biāo),不能再被像弟弟這樣足智多謀的小子給“耍了”!五分鐘后,我又把“歪點(diǎn)子”打到了媽媽的身上,主要原因是因?yàn)閶寢屆刻於荚谛燎诘孛β抵,肯定把愚人?jié)忘得一干二凈了,所以她才是最佳人》。當(dāng)時(shí),媽媽正在一心一意地掃地,我“慌里慌張”地跳到媽媽跟前,裝著一副害怕得樣子,指著媽媽得衣服大叫一聲:“媽媽,你得衣服上有一只毛毛蟲!”令我出乎意料得是,媽媽竟頭也不抬就鄭重其事地回答我:“你當(dāng)我不知道!女兒,今天是愚人節(jié),我是不會(huì)被你騙得!”我一下子像泄了氣得皮球,銳氣全無,不得不甘拜下風(fēng)。唉,姜還是老的辣呀!

  兩次計(jì)劃都失敗了,我只好無功而返,到臥室里看書了。就在這時(shí),老爸來了,只見他紅光滿面,笑逐顏開。我還以為有什么好事呢,便焦急等等待他下面要說什么,可他竟指著墻角大聲吼道:“那里有一只老鼠!”我立刻嚇得六神無主,一下子從床上跳下來,抓住爸爸的衣角直哆嗦。這時(shí)爸爸卻捧腹大笑,我恍然大悟。沒想到老爸也學(xué)起了過“洋節(jié)”!

  我追著爸爸,要和他討個(gè)“說法”,媽媽和弟弟卻在一旁笑翻了天……這一天在嘻笑聲中,很快就過去了,雖然這個(gè)愚人節(jié)我是“聰明反被聰明誤”,但是看到家人那么開心,我也開心極了!

愚人節(jié)作文600字 篇8

  大家都知道4月1日是愚人節(jié)。愚人節(jié)是從西方傳過來的風(fēng)俗習(xí)慣,已經(jīng)有許多年的歷史了。今年的愚人節(jié),可把我們害慘了。聽我給你說。

  在幾天前,我們就想方設(shè)法地思考怎么在愚人節(jié)時(shí)把人整慘。這不,有的人上網(wǎng)查資料,有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿!我就在想了,咱們班,學(xué)習(xí)咱就沒這么積極呢!我呢,跟最后一個(gè)一樣啦!

  愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進(jìn)來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進(jìn)來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會(huì)兒,蘇老師才說:“上課”。然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標(biāo)識(shí)》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?

  第一個(gè)被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺(tái)上,沉默了一會(huì)兒,才知道她不會(huì)背。第二個(gè)是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會(huì)背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!

  一個(gè)接一個(gè),就像交接工作似的,可惜,沒有一個(gè)人能夠達(dá)到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。

  一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個(gè)“心懷詭計(jì)”的老師。原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個(gè)圈套。據(jù)她說,這是她計(jì)劃了一年的成果!鞍?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇?biāo)牢伊?”

  這真是一個(gè)出人意料的節(jié)日呀!

愚人節(jié)作文600字 篇9

  前幾天是愚人節(jié),本來是我最喜歡的節(jié)日,可那天卻讓我……這個(gè)愚人節(jié)真讓我煩惱。

  早上4時(shí),老媽就把我從床上揪起來,大聲地叫道:“你看看你,怎么搞的?都7時(shí)了,還不起床,你懶死了……”?7時(shí)了?我瞪圓了瞇起的眼睛,一個(gè)鯉魚打挺從床上爬起。顧不得看表,就穿衣服,洗臉?biāo)⒀溃鐾赀@些,我坐在床上等早餐,看看手表,天啊!4時(shí)!我十分生氣,沖老媽大叫:“你為什么騙我?”“什么嘛,”老媽皺皺眉頭,“今天是什么節(jié)不要忘了!卑!今天是愚人節(jié)!啞巴吃雙黃連有苦難言。要知道我一起床就睡不著了!我好不幸。∵@個(gè)愚人節(jié)真讓我狂暈!

  在學(xué)校,我正忙著收作業(yè),死黨曹依然走過來說:“我英語沒簽字……”想起沒簽字要罰站,我不禁哆嗦了一下,但還是盡可能地安慰她:“沒事……”上課鈴響了,大家走進(jìn)教室。上課時(shí),老師說:“沒簽字的站起來。”曹依然沒站。曹依然怎么撒謊了?下課時(shí),我跑去一看,她簽了!怎么回事?大家見我這樣,便說:“今天是愚人節(jié)啊!蔽翌D時(shí)狂暈。這個(gè)愚人節(jié)真讓我哭笑不得

  晚上,我來到電腦旁玩電腦游戲奧比島,更讓我哭笑不得。我進(jìn)了奧比廣場,看有個(gè)寶箱,我的好奇心被吊了起來,急忙點(diǎn)了一下,里面說:“恭喜你獲得了99999999個(gè)金幣!”我高興的忘乎所以,急忙點(diǎn)了一下確定,可出現(xiàn)的卻是:“哈哈,騙人的,什么也沒有呵!啦啦啦,不許生氣哦!今天是愚人節(jié)耶!我倒!

  我想起了我的小精靈,連忙回到家,小精靈小鳳葉說:“我是世界上最聰明的精靈哦!”我沒理她。可她又說:“我今天不撒謊哦!”我心動(dòng)了,領(lǐng)她去考二級(jí)英語測試,小鳳葉不但沒考上第一,還考了倒數(shù)第一。唉!當(dāng)初不信她好了,我的錢啊!555555555555555。

  啊呀!愚人節(jié)呀愚人節(jié),你也太讓我……

愚人節(jié)作文600字 篇10

  劉思捷是我最好的朋友,我們之間發(fā)生過許多事,其中我印象最深刻的是在愚人節(jié)那天發(fā)生的事。

  事情是這樣的:那天下午,我們一起玩。忽然,我想起今天是愚人節(jié),何不捉弄捉弄人呢?于是,我就對(duì)劉思捷說:“哎呀,你怎么身上有一股奇怪的味道,我不跟你玩了。”劉思捷聽了,臉漲得通紅,嘴緊閉著,過了半天,對(duì)我說:“我也不和你玩了!闭f完,她扭頭走了。我心里想:一個(gè)玩笑而已,用的著這么生氣嗎?于是,我們的冷戰(zhàn)開始了。

  課間,我們再也不在一起玩了;作業(yè)再也不在一起寫了。沒有了好朋友的陪伴,我再也笑不起來了。

  課上,我也經(jīng)常走神,想起我們在一起玩耍時(shí)的快樂時(shí)光;想起劉思捷有好東西都分給我,想起有一次,我的一支筆丟了,劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時(shí)光能夠倒流,如果時(shí)光真的倒流,回到那一天,我沒有對(duì)她說那句話,我們還是好朋友,那該多好啊!好幾次,我都想跟她道歉,可是,每次話到嘴邊,又都咽回去了,怎么也說不出口。

  一直到清明節(jié)放假,回到了家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅的說:“友情是需要用心去維護(hù)的,怎么能隨意去破壞它呢?做錯(cuò)了事,要有勇氣去承擔(dān)!蔽衣犃藡寢尩脑挘睦飸M愧極了。暗自下定決心:再見到她,我一定向她道歉。

  終于挨到了開學(xué),終于見到了劉思捷,還沒等我說話,劉思捷就跑了過來,拉著我的手說:“我給你帶了一大堆好吃的,你高興嗎?”我連連回答到:“高興!高興!”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢!這高興不僅來源于這些好吃的,更多的是因?yàn)槲覀冇种貧w于好了。

  這件事讓我懂得了,要珍惜友情,不能隨便地破壞友情。

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