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有趣的愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-10-06 11:16:16 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)有趣的愚人節(jié)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的愚人節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)有趣的愚人節(jié)作文匯總5篇

有趣的愚人節(jié)作文 篇1

  4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò),有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō):“張老師叫你去辦公室,好像要批評(píng)你呢!”“真的,不會(huì)吧?”我不由地緊張起來(lái)。

  “哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災(zāi)樂(lè)禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。

  今天,我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的愚人節(jié),一定會(huì)存在“電腦”里,永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦!!

有趣的愚人節(jié)作文 篇2

  4月1號(hào),是個(gè)不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開(kāi)了一場(chǎng)“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。

  早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點(diǎn)燈光也沒(méi)有,周圍的窗簾也被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個(gè)家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見(jiàn)我們來(lái)了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的.門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開(kāi)了,可是門才打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來(lái),一邊沖出來(lái)還一邊大叫道:“big surprised!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”等等口號(hào),尤其是張永強(qiáng)那個(gè)小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見(jiàn)面禮,實(shí)在是可惡至極!

  早晨的“愚人節(jié)見(jiàn)面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過(guò)這只是一個(gè)過(guò)渡,后面的才叫好玩呢!

  早自習(xí)開(kāi)始了,大家開(kāi)始讀書(shū),一場(chǎng)愚人節(jié)的活動(dòng)也正式拉開(kāi)了序幕。大家讀到一半的時(shí)候,張永強(qiáng)出去了一下,然后急忙跑了進(jìn)來(lái),對(duì)著我們班那個(gè)令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的腦袋,說(shuō)道:“我最近沒(méi)有犯錯(cuò)呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀!痹衬吃较朐胶,可是張永強(qiáng)卻在旁邊不停地催,旁邊的人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過(guò)去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。

  下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開(kāi)了帷幕,張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂(lè)里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無(wú)雙的“超級(jí)毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒(méi)聞拿起可樂(lè)就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂(lè)吐了出來(lái),袁某某張開(kāi)嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來(lái),我們都繞道而行,躲避三舍了。

  不知不覺(jué)中,愚人節(jié)又離開(kāi)了,這次愚人節(jié)玩得真開(kāi)心,下次我一定也要弄出一個(gè)big surprised,好好的惡搞一把。

有趣的愚人節(jié)作文 篇3

  昨天,是4月1日愚人節(jié)。是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

  早上,我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)有許多同學(xué)都來(lái)了,我走到黑板前留早自習(xí)作業(yè),突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是郝天琪。只見(jiàn)她滿臉詭笑地對(duì)我說(shuō):“曲超凡,你鞋帶開(kāi)了!蔽蚁仁且汇,然后低頭看了看,鞋帶沒(méi)開(kāi)呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見(jiàn)她們一邊笑,一邊指著我,樂(lè)的說(shuō)不出話來(lái)。我還在疑惑著。突然一拍腦袋,今天是愚人節(jié)呀!我竟然上當(dāng)了!可惡,我也要捉弄捉弄?jiǎng)e人!

  這時(shí)張曉藝來(lái)了,我知道張曉藝沒(méi)穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒(méi)等我想出來(lái),劉瑞峰走過(guò)來(lái)對(duì)張曉藝說(shuō):“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當(dāng)了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽(tīng)見(jiàn)張曉藝在說(shuō):“可惡,讓我過(guò)愚人節(jié),我讓你過(guò)清明節(jié)!”我差點(diǎn)被嚇傻了,幸虧我沒(méi)捉弄她,否則一定會(huì)搞得很慘!

  最高明的還是老師,她走過(guò)來(lái),故作歡喜的樣子:“同學(xué)們,你們表現(xiàn)的太好了,清明三天假,老師就不留作業(yè)了!”我們開(kāi)心的又蹦又跳,可到頭來(lái)卻是空歡喜一場(chǎng)。

  愚人節(jié)真快樂(lè)!

有趣的愚人節(jié)作文 篇4

  昨天晚上我設(shè)計(jì)了一個(gè)“愚人節(jié)歡樂(lè)行”自以為不錯(cuò),怎么樣一塊來(lái)分享一下吧!

  我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸媽媽快起來(lái)呀,快起來(lái),有小偷,有……有小偷,快來(lái)捉小偷。∥掖蠼,爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái),臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)棍子,媽媽拿著掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著又放下了,也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè)行1搞定,成功。

  這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機(jī)室,可左等右等老師都沒(méi)來(lái),這可把同學(xué)們急壞了,誰(shuí)不想上微機(jī)課呀,微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀,無(wú)奈班長(zhǎng)問(wèn)班主任,班主任說(shuō)第一節(jié)課是數(shù)學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè),歡樂(lè)行2成功,不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。

  我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫(xiě)作業(yè)效率都高。我正寫(xiě)得起勁,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:小丁,快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯(cuò),還有我愛(ài)吃得美食,想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時(shí)目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō):“你忘了,今天可是愚人節(jié)哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。

  這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。

有趣的愚人節(jié)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼就到了愚人節(jié),期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標(biāo)就是平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師。

  上午第二節(jié)課上課的鈴聲剛想,數(shù)學(xué)老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來(lái)到了教室,班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著頭捂著嘴差點(diǎn)笑出了聲,這怪異的樣子引起了數(shù)學(xué)老師的好奇,他問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開(kāi)始上課!

  老師的話起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)老師講課。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺(jué)中一堂課就悄悄過(guò)去了。“叮鈴鈴......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個(gè)角落,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),數(shù)學(xué)老師整理了課本轉(zhuǎn)身就要走出教室,突然數(shù)學(xué)課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請(qǐng)教老師。數(shù)學(xué)老師拿過(guò)資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長(zhǎng)手里拿著一張有透明膠,寫(xiě)了幾個(gè)大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過(guò)來(lái),悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當(dāng)老師把題目講完后,數(shù)學(xué)課代表點(diǎn)頭謝謝老師,老師對(duì)他笑笑就走出了教室。

  老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師姓殷。他背上的字寫(xiě)著:“我是老鷹我要飛。”班長(zhǎng)調(diào)皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來(lái)。因?yàn)楹芏嗳硕甲分鴶?shù)學(xué)老師的身后,所以他察覺(jué)到了不對(duì)勁,剛好一扭頭就看到班長(zhǎng)跟著后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數(shù)學(xué)課代表喊去“喝茶”了。

  我們以為他們很狼狽,沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會(huì)話,沒(méi)有訓(xùn)斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來(lái)了。

  今天的愚人節(jié)真是十分有趣,同時(shí)老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。

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