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愚人節(jié)作文300字

時間:2021-09-30 09:10:17 愚人節(jié) 我要投稿

【精選】愚人節(jié)作文300字集合八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精選】愚人節(jié)作文300字集合八篇

愚人節(jié)作文300字 篇1

  一大早,我跑進教室,同學就故作神秘對我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”

  噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!

  一個上午,我都無法集中注意力聽課,一直在想著怎么捉弄媽媽。走在回家的路上,我終于想到了,耶!嘻嘻,現(xiàn)在可以好好捉弄捉弄媽媽了。

  回家,拍門!媽媽在弄飯,我一邊擂門一邊大叫:“媽媽,快開門!”媽媽高聲回應:“等一下,馬上弄完。”我翹著屁股,跺著腳,臉還漲得通紅,裝出很急的樣子,大聲叫道:“快點,我屎拉到身上了!”媽媽聽了沖到門邊,氣憤地尖叫起來:“什么!給我滾進來!這么大的人還拉屎在身上,你好意思……”說著還用力把我拽進門,“滾進去換褲子!”見媽媽發(fā)怒了,我趕緊不打自招,大聲笑道:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽也笑了:“臭崽,敢騙你媽,看我不揍你!”頓時,屋里傳來我們母子歡快的打鬧聲……

  好愉快的愚人節(jié),好難忘的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文300字 篇2

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

  我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標是誰呢?爸爸?媽媽?老師?還是同學?不管了,來個一箭四雕吧!

  目標之一:爸爸

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

  我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰讓你這么好騙!”

  目標之二:媽媽

  應該上學去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說:“老師讓拿25元錢,說買數(shù)學和語文的練習本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學去了!

  同學和老師可都精著呢!一個也沒騙著!

  四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個愚人節(jié)沒白過!

愚人節(jié)作文300字 篇3

  你喜歡這個節(jié)日嗎,4月1日愚人節(jié),我不知道你忙怎么想,我是非常喜歡這個節(jié)日的,今年的“愚人節(jié)”給我?guī)砹吮纫酝嗟臍g樂。

  “愚人節(jié)”那天,最有搞笑細胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來,我對他大喊:“你的鞋帶開了!”誰知,老弟卻淡淡一笑說:“本尊穿的是拖鞋!卑。业皖^一看,他果然穿的是旅游鞋!老弟滿臉壞笑地對我說:“愚人節(jié)快樂!”此時的我,臉上陰云密布,而老弟卻笑得像朵開放的花。

  斗不過他,就換個目標!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上!昂,小怡,你腳下怎么有一元錢?”聽到“錢“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后,她怒目圓睜,滿臉惡意地等著我。我哈哈大笑,充滿“惡意”地對著她扭起了屁股:“愚人節(jié)快樂!”“啊!”她仰天大喊,一陣狂叫之后,她追著我滿小區(qū)跑。三十六計,走為上策,我馬上溜得我影無蹤。

  今年的“愚人節(jié)”真快樂,哈哈!下個“愚人節(jié)”快來吧!我要好好地整整我老弟,報今年之仇。

愚人節(jié)作文300字 篇4

  愚人節(jié)突覺肚子不爽,奔廁所而去,解褲蹲下,舒暢。事畢,找?guī),驚呆,空卷軸無紙。瞬間,明白原來今天是愚人節(jié),怒罵,折騰人也不要找這里。〖,突發(fā)現(xiàn)兜裝手機,喜極而泣,特小心怕手機墜坑,失去最后一根救命草。

  電話同事一號,“吾在廁所,無紙,速來救急!”,同事答:今天愚人節(jié),剛才就有人喊要廁紙救急的,怎么又有人?不可信!”。話畢,掛機,痛罵中。

  電話同事二號,“吾在廁所,無紙,速來救急!”,同事答:“今天愚人節(jié),一概不外出,工作一概拒絕,不好意思!”。話畢,掛機,痛苦中。

  電話同事三號,“我知道今天是愚人節(jié),吾在廁所,無紙,速來救急,請相信我!”,同事答:“你怎么可以模仿我,剛用這招騙一人,你怎么未經(jīng)磋商就擅自使用?”。

  話畢。掛機,無奈中。

  電話同事四號,撥號中。隔壁蹲廁響起一聲,“朋友,別指望了,我在這里已經(jīng)三小時,電話已經(jīng)沒電,至今未脫困!”

愚人節(jié)作文300字 篇5

  4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。

  我中了20xx元大獎,今晚我請客!痢镣瑢W說。

  好。同學們高興得跳了起來。

  但是,還有一個壞消息。這不是真的。

  只聽啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

  哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學說:這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉(zhuǎn),說:哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽,馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計了。

  上課了,老師說:根據(jù)學校的決定,下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室里沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場了。同學們都說:老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……

  回到家,老爸說:今天,你可以玩一小時電腦。

  我太高興了,那就快讓我玩吧。

  老爸說:好。話音未落,老媽在一旁說:難?蓯海直或_了。

愚人節(jié)作文300字 篇6

  “叮叮!,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了!岸?今天怎么感覺那么困呢?”正當我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快了一個小時!” 算了,不管了,繼續(xù)睡 吧!

  我走到學校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分數(shù)!被仡^望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數(shù)學考了89,英語考了82!薄鞍。。俊蔽业拿娌勘砬閯x時間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的'我。

  進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺!睂O昀點了點頭,說了一聲 :“哦!本惋w奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

  下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站! 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?

愚人節(jié)作文300字 篇7

  隨著午夜十二點鐘聲的敲響,我迎來了20xx年4月1日,當時我們寢室的四個人都已經(jīng)上了床,除了我以外其余三人全睡的正香。那個時刻正是愚人節(jié)到來的一剎那,于是我馬上展開我籌劃了一個多月的愚人節(jié)行動。我拿起了藏在我枕邊的手機,播通了我寢室的坐機,隨著“鈴鈴”的幾聲電話鈴,三位室友紛紛醒來,露出了奇怪的表情,“是什么人這么晚打電話!”一位室友還這樣喊道。最后,床離電話最近的那位室友下床去接電話,正當他拿起電話的那一剎那,我掛掉了手機,幾秒鐘后,我對著三位面面相覷的室友說了句:“各位,愚人節(jié)快樂!蹦俏唤与娫挼氖矣驯愫叩溃骸俺1虬,你的預言真的會實現(xiàn)!”不錯,我的預言是會實現(xiàn),我早就在愚人節(jié)到來之前的幾天,告訴我的室友們,我會在愚人節(jié)這一天把全班弄個底朝天,而且越到愚人節(jié)快要結(jié)束的時候,我的手段將越狠。起初他們還不信,現(xiàn)在他們終該信了!我對他們說道:“精彩的還在后頭呢,不過后頭的禮物,我是一件也不準備給你們留了,你們年就等著和我一起看笑話吧!”然后,我們四個便懷著期待的心情笑著進入夢鄉(xiāng)。

愚人節(jié)作文300字 篇8

  今天是愚人節(jié),我們決定和張教師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張教師的到來。

  一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張教師,季錫博和李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”張教師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學習不用心,打仗到有能耐了……”

  “我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。

  終于有人按捺不住了,“教師,您別難過,祝您愚人節(jié)快樂!”張教師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

  “哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語!

  校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!