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愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2021-09-02 17:52:37 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)的作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愚人節(jié)的作文【熱門】

愚人節(jié)的作文1

  今天是愚人節(jié),你被愚了么?

  “今天的天氣好晴朗,處處好風(fēng)光!”哎,今天又輪到我早上值日了。

  “丁呤嶺!”上課了,我和其他三個(gè)值日的同學(xué)一起走進(jìn)教室,灰頭土臉的,過了一會(huì)兒,李老師神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來,把本子往講臺(tái)上一放,準(zhǔn)備大發(fā)雷霆,只見他眼神掃過全班的每一個(gè)角落:“今天早上,衛(wèi)生管理員告訴我,早上打掃衛(wèi)生的人沒有搞干凈,滿地都是臟,掃地的人連掃都沒掃過,現(xiàn)在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣,哎~我們明明打掃好了的,地上都被我們拖地一塵不染,怎么還會(huì)臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!

  我們跑上樓去,拿好拖把,來到樓下,一起拖了起來。

  十分鐘后……

  李老師派了一個(gè)使者過來,讓我們回教室,我們看見使者臉上抽動(dòng)的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地說:“以后我們不干了!”可張?zhí)靾騾s回答道:“說不定是好事!蔽覀凅@魂未定來到教室,只聽里面爆發(fā)出“愚人節(jié)快樂!”我們聽后,集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!

愚人節(jié)的作文2

  愚人節(jié)一個(gè)多么和睦的節(jié)日,為什么和睦就是因?yàn)槟茏屓藦囊环N環(huán)境轉(zhuǎn)化成另一種境界中的特別節(jié)日。

  這個(gè)節(jié)日的有意思之處就是使得一個(gè)人心情煩惱,而后呢又給你一個(gè)讓你知道自己受到了被愚的感覺中逃脫出來的一種轉(zhuǎn)變。

  愚人節(jié)這一天有好多朋友想著辦法的想給你愚上一回,有的說你快來啊,這里有最新的電影啊,有的說,劉德華來到我們的家鄉(xiāng)了,還有的說這里有個(gè)飯店今天免費(fèi)開放隨便吃啊。這些都是這愚人節(jié)種發(fā)生的事情,這些都是愚人節(jié)中朋友們想愚人的辦法和方式。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日有多少人都不會(huì)感覺到有趣味。但是真正的被人愚了之后,或者是你愚了別人之后就不會(huì)是這樣的看法了。愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是很有意思的,愚人節(jié)這個(gè)節(jié)日其實(shí)是非常好玩的。我記得有一次我給朋友打電話,告訴他明天早點(diǎn)去上學(xué),因?yàn)槊魈煲巧,結(jié)果他去了很早,等了好久都沒有進(jìn)入學(xué)校。更有些人會(huì)在這一天給朋友發(fā)信息,說快給我打錢,我被綁架了,這樣的玩笑都敢開。這一天是不是充滿了新鮮,充滿了一種和諧,充滿了一種驚訝,而最后還是以歡樂告終了,其實(shí)是很有意思的。

  愚人節(jié)給你一個(gè)驚訝,讓你覺得驚奇,最后讓你知道結(jié)果,以一個(gè)善意的微笑結(jié)束了這個(gè)被愚了的小故事。

愚人節(jié)的作文3

  4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C(jī)鈴聲響起,原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電:“嘿!

  愚人節(jié)我經(jīng)常整人,沒想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚,想起來我只能苦笑二聲啊?/p>

  4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C(jī)鈴聲響起,原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電:“嘿!哥們,有空嗎?請(qǐng)帶上老婆孩子到長(zhǎng)安國(guó)際酒店來,我在五樓最盡頭的那間包廂等你們!崩习忠宦,就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強(qiáng)烈抗議了她才提著個(gè)小包飄然而至。

  我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán),?jīng)過半個(gè)小時(shí)的奔馳來到長(zhǎng)安國(guó)際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔,可室內(nèi)空無一人。我對(duì)走在后面的爸媽說:“湯叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔、看電視。服?wù)生幾次來問爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒看見湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機(jī)打電話給湯叔叔!安粫(huì)吧?老兄,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你們還沒吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個(gè)包廂。

  我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,接著捧腹大笑。餓極的我們叫來服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著……

愚人節(jié)的作文4

  今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。

  早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),我差點(diǎn)喊出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著,有的人說:“這一定不是真的!

  有的人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測(cè)著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!

  老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!

愚人節(jié)的作文5

  今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評(píng)的!

  我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個(gè)小時(shí)。所以,每當(dāng)愚人節(jié)的時(shí)候就會(huì)”受騙“,今天也沒能幸免。

  今天中午,我興致勃勃地回到家,準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時(shí),爸爸一臉神秘地走過來,對(duì)我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲(chǔ)藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲(chǔ)藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進(jìn)了儲(chǔ)藏室的門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個(gè)空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進(jìn)了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個(gè)小玩笑,沒想到你會(huì)信以為真!“哈哈哈哈……

  今天真是個(gè)快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)的作文6

  今天在學(xué)校的時(shí)候,大家都在說節(jié)日快樂什么的,我有點(diǎn)奇怪,什么節(jié)日?怎么老師沒有說放假呢?一個(gè)同學(xué)說:“今天是4月1日愚人節(jié)呀,顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日,你要小心哦!

  原來是愚人節(jié),我一下子來了興致,想和同學(xué)們開開玩笑,愚弄一下他們,我對(duì)王子安說:“王子安,舒老師要你去她辦公室呢!”可他看到我笑嘻嘻的樣子,猜到我在騙他,就是不去。其他的同學(xué)都鬼精得很,誰也沒有上當(dāng)。

  等放學(xué)回到家,媽媽正計(jì)劃著要帶我明天去鄉(xiāng)下掃墓,因?yàn)榍迕鞴?jié)來了,我故意嘟著嘴巴,堅(jiān)決不去鄉(xiāng)下,就要在家里呆著。媽媽很生氣,批評(píng)我不聽話,看到媽媽要發(fā)火的樣子,我才搖頭晃腦的補(bǔ)了一句:“愚人節(jié)快樂,媽媽!還以為我真的不去呀!”媽媽哭笑不得的看著我,說我真是個(gè)小淘氣精。

  我正得意今天總算愚人成功的時(shí)候,爸爸回來了,他說給我買了我最喜歡吃的,看著他空空的雙手,我才不會(huì)上當(dāng)呢,想騙我可不是那么容易!爸爸也不由得夸我觀察能力強(qiáng),正在我自鳴得意的時(shí)候,爸爸卻又出去從門外拿進(jìn)來了一個(gè)大大的肯德基全家桶,原來他藏在門外,這可是我要求了好久都沒有買給我的,我不由高興的跳了起來,可惡的爸爸,我也被愚弄了!

  這可真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀!

愚人節(jié)的作文7

  突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”,惡狠狠地對(duì)我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”

  早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。

  突然,去上班的爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”,惡狠狠地對(duì)我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”

  我一愣,不會(huì)吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機(jī)遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課,而我好像在昨天上了美術(shù)課,莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見過完了一周。

  我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣,作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng),死啦。這回,一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門,爸爸像個(gè)“變色龍”,和顏悅色地對(duì)我說:“我開車送你!

  一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門上寫著三大字:歡樂谷。

  我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂!”

愚人節(jié)的作文8

  今天是4月1日愚人節(jié),就在今天,老師給我們開了一個(gè)天大的玩笑。

  今天早晨,我還在睡眼朦朧中,就聽見媽媽叫我,說老師剛來了短信說是緊急通知,今天有一節(jié)錄像課,要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢!我趕緊起床,穿好衣服去看短信?粗绦判南耄好看斡奕斯(jié)都要被老師“戲弄”,這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨,老師又來了一條短信,更讓我產(chǎn)生了懷疑,第一條短信是五點(diǎn)多發(fā)的,而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的,這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了,不可能會(huì)真的上錄像課,可是轉(zhuǎn)念一想,萬一是真的呢?于是我照了一下鏡子,覺得我化不化也無所謂了,即使化也看不出來,于是便沒有化妝就背著書包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我看見好多同學(xué)都化了妝,心里還在想,這下完了,一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉,也就這樣了,硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢,但我察覺到老師有點(diǎn)小小的壞笑,正想著,看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字:祝大家節(jié)日快樂!哈……這時(shí)我們才反映過來,原來這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的,我暗自慶幸,還好我沒有化妝,要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié),老師給我們照了相,當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。

  這次愚人節(jié)我過的很開心也很難忘!

愚人節(jié)的作文9

  剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對(duì)我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來,今天就是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們?cè)谀莾和敌。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不就是單細(xì)胞動(dòng)物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對(duì)寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

  為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

  梁婉娉實(shí)在就是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真就是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

  我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!

  

愚人節(jié)的作文10

  今天開心的愚人節(jié)又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個(gè)“愚者”的稱號(hào),并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛,一定不會(huì)得到這個(gè)稱號(hào)的,因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買的小金魚呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì)死機(jī)啦!這么好看的電影——”“不會(huì)吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì)突然沒呢?”妹妹不由得跑過去探個(gè)究竟,誰知外公偷偷地按一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!,對(duì),我腦子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習(xí)軟筆書法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞的樣子,我“撲”一聲笑,看來,我的演技還不錯(cuò)。

  “哈哈,屋子里充滿笑聲”。

  “現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去。

愚人節(jié)的作文11

  今天可不是一個(gè)普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。

  早上,我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’!蹦f:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄!蔽倚χf。莫楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”

  我門第一個(gè)捉弄的是我們的`班長(zhǎng)潘彥宇,我們上去跟他說:“班長(zhǎng),韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你!卑嚅L(zhǎng)他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候,我們就對(duì)她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說:“剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了!彼皇窍驑翘菘诳戳丝矗驼f:“屁,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信!闭娴谋凰f中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

  就在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候,就上課了,我們就想待會(huì)假裝出去,然后過一會(huì)突然進(jìn)去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進(jìn)來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過一會(huì),大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

  愚人節(jié)真是太好玩了!

愚人節(jié)的作文12

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。

  4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國(guó)家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。

  不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。

愚人節(jié)的作文13

  星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄了一把……

  早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長(zhǎng)通知說明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮了!萬歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動(dòng),盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來。

  終于度過了時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午,挨到了放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說著、笑著,開心極了。明天快來到吧!

  下午上課時(shí),本來還陽(yáng)光明媚的天氣,說變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對(duì)吧?!不知誰說了一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”

  唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄了一次!

愚人節(jié)的作文14

  “洋洋,快起來,都八點(diǎn)了!眿寢尳辜钡卣f。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對(duì)我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機(jī),我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點(diǎn),不過還好沒有遲到。

  一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。

  我剛進(jìn)教室,就聽見有人對(duì)我說:“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。

  叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進(jìn)來,用她一貫和藹地語(yǔ)氣說道:“同學(xué)們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣犃烁吲d極了,都激動(dòng)地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會(huì)騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。

  這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。

愚人節(jié)的作文15

  快到愚人節(jié)了,我至今還依然記得上次愚人節(jié)被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。

  我剛剛來到教室,就被嚇了一跳。同學(xué)們都在自主看書!這可不像我們班的作風(fēng)。

  “言靜,同學(xué)們都怎么了?”“逸藍(lán)(我們班每個(gè)人都有個(gè)外號(hào))我們要整老師!”原來我們要整老師,先好好讀書。等老師來后,我們就說校長(zhǎng)說讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們?cè)僬医杩诔脵C(jī)溜走,讓老師一個(gè)人讀書。后來,我便一直專心地讀書。根本沒有察覺到班里的同學(xué)都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結(jié)果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學(xué)們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!

  “同學(xué)們!剛剛我去樓下的時(shí)候,聽老師說,我們要臨時(shí)放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來了。同學(xué)們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學(xué)們,你們都在干什么?”老師奇怪地問道。“不是說臨時(shí)放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒有說過要放假!”這時(shí),站在外邊的同學(xué)們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。

  上次愚人節(jié)真是太好玩了!我相信,這次的愚人節(jié)一定會(huì)更好玩的!!!

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