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愚人節(jié)作文400字

時(shí)間:2021-07-14 16:57:37 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文400字合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文400字合集10篇

愚人節(jié)作文400字 篇1

  今天下午,又迎來了最“喜歡”的單元測試。

  一向喜歡“坑”我們的李老師拿著一些試卷邁進(jìn)教室!鞍 彪S著我們包含悲傷的降調(diào),李老師把我認(rèn)為“山”一樣的試卷一摞一摞的發(fā)給了我們。

  第一眼看到試卷,我簡直心花怒放,因?yàn)槟鞘且粡堉挥幸幻娴腁4試卷!剛看了一下自認(rèn)為不難的題目,李老師忽然開口:“時(shí)間只有五分鐘!”神馬?李老師果然“坑”氣十足!下一秒我便開始埋頭苦寫。試卷上有一句話:請先認(rèn)真讀題再寫答案。我去,這么多題,不快點(diǎn)做,怎么辦哦。想完便開始做第一題,心里還在想“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)。∵@次李老師準(zhǔn)能順利的拿下我們了。對呀,今天好像是愚人節(jié)?和這個(gè)沒關(guān)系呀,我干嘛要想這個(gè)?還是先做題為好。”

  一陣奮筆疾書后我做到了第三題。題目是《兩小兒辯日》的默寫。寫到一半時(shí),我忽然忘記了“及其日中如”后面那倆字是啥了。反正是一個(gè)描寫溫度高的詞語。這時(shí)李老師看看表,不緊不慢道:“還有四十秒!”我驚呆了,因?yàn)槲疫有一堆題沒做!完了完了,這怎么辦?哎,自認(rèn)倒霉吧。

  不經(jīng)意中,我掃到了最底下的一句話,說只做一二題!“啊哦”我松了一口氣,怪不得前面提示先讀題再做呢。呵呵這個(gè)日子里發(fā)生這樣的事,真是一個(gè)愚人節(jié)的驚喜。

愚人節(jié)作文400字 篇2

  這天本人很早就來到學(xué)校,快要進(jìn)教室時(shí),許多人圍過來說:“楊帆,還有半分鐘就遲到了,快進(jìn)去吧!蔽铱戳丝词直恚7點(diǎn)25分,再看看他們“狡猾”的笑臉,就知道一定有什么陰謀,于是輕輕用腳踢了一下門,只見兩個(gè)黑板擦從天而降,原來今天是愚人節(jié)。

  雖然我眼疾手快躲過了“飛來橫禍”,不過后面的人可沒這么走運(yùn)了。不一會戴一成又成為我們的新目標(biāo),沈滬生兄弟去纏住戴一成,而施曉露則迅速將黑板擦卡在門縫上。這時(shí)戴祺又從東校門走來,兩“戴”同時(shí)推開教室門,“鐺鐺”兩響,“當(dāng)頭炮”正中目標(biāo),搞得他們哭笑不得。老實(shí)的周昊也讓我們捧腹大笑:只見周昊若無其事地來到門前,一蹦一跳地走進(jìn)教室時(shí),黑板擦不偏不倚地砸在周昊的頭上,正當(dāng)他準(zhǔn)備捉住這個(gè)“兇手”時(shí),又是一個(gè)黑板擦掉在了他頭上,大家一起說:“愚人節(jié)禮物。”周昊這才恍然大悟過來,無奈地笑了笑便揚(yáng)長而去……

  回家后,我又把同樣的戲上演了一遍:把玩具絨毛狗卡在門上,媽媽剛一開門便被砸個(gè)正著,爸爸有經(jīng)驗(yàn)沒被砸到,這樣的愚人節(jié)多有趣呀!

愚人節(jié)作文400字 篇3

  好吧,我承認(rèn)今天倒霉,就因?yàn)橐患愎质,被老師罰站了哈。

  今天是4月1日,猜想你們應(yīng)該知道今天是啥節(jié)日了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!愚人節(jié)!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數(shù)了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

  現(xiàn)在是課間時(shí)間,我拿出已經(jīng)‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實(shí)是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學(xué)小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的`看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯(cuò)什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈!毙【Х藗(gè)白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進(jìn)來嘴巴嚼起來。當(dāng)她嚼了幾口時(shí),發(fā)現(xiàn)在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

  以后的愚人節(jié),我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

愚人節(jié)作文400字 篇4

  明天就是愚人節(jié),記得去年可是被人好好的騙一次,今年一定要防愚到底。

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好“防愚”的“工作”。可是今天,卻發(fā)生令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個(gè)把我“愚”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

  八點(diǎn)!皠⒎邈!起床,你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢!都八點(diǎn)!”沒想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。我早就聽說過那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒有”他答道。我看看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起“前例”,又想想那將是多尷尬的事,便沒去。

  十點(diǎn)半。咦?都那么長時(shí)間,怎么廁所的門還關(guān)著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

  十一點(diǎn)。回家,只見門上貼著一張紙條:

  劉峰銘:

  媽媽要出去,不回來吃飯。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

  當(dāng)然,我最后還是去吃泡面。

  原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

  不過有一個(gè)人記起,而且還被“愚”一把。

愚人節(jié)作文400字 篇5

  瘋狂愚人節(jié)從這里拉開了帷幕——

  “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。

  “嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來信。

  “搞什么鬼?”我毫不留情地把那個(gè)別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時(shí),終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個(gè)字——看的人是豬!氣死我啦!

  我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個(gè)愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!背]砺犞鴰缀跹蹨I都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的!闭l知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

  四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運(yùn)的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。

  這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。

  

愚人節(jié)作文400字 篇6

  今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家會想出各種方法,來捉弄對方。

  這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)。”說完,我們就開心的笑了起來。

  上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。

  有趣的事情一件一件的發(fā)生。

  到了第三節(jié)英語課快下課的時(shí)候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不似李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí),我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開心的笑了……

  趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣啊!

愚人節(jié)作文400字 篇7

  四月一日,愚人節(jié)。全世界都知道在這一天要格外小心被人耍。同時(shí)也要想盡主意去耍別人。這不,連六歲的小妹也“莫名其妙”地耍了我。

  那天,不知道有多少人前來對我實(shí)施耍人計(jì)劃,有人說“肖蘭馨,我今天碰到劉老師了,她讓你去找她!薄扒校⌒“褢,劉老師不教我們了,沒事找我干嘛?”于是,我輕描淡寫地回了句:“愚人節(jié)快樂!”便飄然離去。

  過了一會兒,那只打不死的“小強(qiáng)”又來了:“肖蘭馨,這次是真的,你媽媽來學(xué)校了!在老師辦公室呢!”

  “哦。是嗎?五分鐘前我還看見你爸在和老師談話呢!”我將計(jì)就計(jì)。

  “啊!那我慘了!”此人以百米狂奔的速度奔向教師辦公室。哈哈!倒霉的小孩。我心中暗喜道。

  就這樣,這一天我小心翼翼地謹(jǐn)防受騙,卻在家中被小妹耍了。還是在夜里。

  晚上,我與小妹睡在一起,做了個(gè)很奇怪的夢——我尿床了,媽媽把這件事告訴了同學(xué),大家都在笑我!巴邸蔽覐膲糁畜@醒!斑好只是個(gè)夢!蔽易匝宰哉Z道?煞置鞲杏X腿上有一些異樣。一摸,天啊!濕的。難道夢要成真了?我坐在床上嘆氣。正巧媽媽進(jìn)來看我,一瞅我這樣,就覺得不正常。她走過來摸了摸被子,馬上就樂了:“你小妹尿床,你嘆什么氣啊!”

  哎!我竟被小妹給“!绷!

愚人節(jié)作文400字 篇8

  一年一度的愚人節(jié)終于來臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄不但不可以生氣,還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!

  為了今天的這個(gè)愚人節(jié)我準(zhǔn)備了好久。一大早,媽媽給我準(zhǔn)備了餅干,趁著媽媽上廁所的時(shí)候,我把餅干里面的夾心給吃掉,然后放入牙膏和辣椒,我裝作吃不下的樣子給媽媽吃,媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了,趕緊找水喝,或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫,我趕緊背上書包說聲“愚人節(jié)快樂”就跑了。

  昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準(zhǔn)備工作,一大早我就在教室到處找目標(biāo),我走到唐奕面前,讓她說三遍老鼠,然后再說三遍,這時(shí)我快速問:“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣,不假思索地說:“老鼠”。我哈哈大笑說:“你被我捉弄了,愚人節(jié)快樂。”唐奕這才恍然大悟。

  下面這個(gè)真是百試百靈,所有人我問他們,每一個(gè)不掉入我的陷阱。是這樣的,你假裝漫不經(jīng)心地說:“我跟你說,以前有個(gè)笨蛋,你問他什么都只說“沒有或搖頭,這個(gè)故事你聽過嗎?”這時(shí)對方一定會說沒有或者搖頭的,有些人應(yīng)該一眼就看出來了,這個(gè)人不就是故事里的笨蛋嘛!

  今天的愚人節(jié)我過得特別充實(shí),不過希望不要因?yàn)榻裉斓牟挥淇於鴤ξ覀兊母星閱?愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)作文400字 篇9

  今天早上,我正在校車上無聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車啊?不會是他看錯(cuò)了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑著說:“愚人節(jié)快樂!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機(jī)一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒有上當(dāng),我好生氣……

  早自習(xí)一下課,我就看見一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是四(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著:“快回來,這節(jié)是語文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

  吃中飯時(shí),我們對四(2)班的同學(xué)說:“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”四(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

  同學(xué)們愚人節(jié)快樂!

愚人節(jié)作文400字 篇10

  今天是愚人節(jié),在上學(xué)的路上,我心想:今天,我一定要好好愚弄一下別人。

  到了學(xué)校,我整理好本子準(zhǔn)備早讀,抬頭看見丁曉磊在和同桌講話,一個(gè)整準(zhǔn)備早讀,前面的丁曉磊在扭過身來和我同桌講話。這時(shí),一個(gè)整蠱計(jì)劃新鮮出爐了。

  “嘿嘿,丁曉磊,你要被我愚弄了!蔽疫呄脒吪牧伺亩岳诘募绨颍骸案鐐儯瑒e說話了,郁老師來了!倍岳谶B忙回轉(zhuǎn)過身去,端端正正地坐在位子上,認(rèn)認(rèn)真真地早讀了起來。過了一會,他發(fā)現(xiàn)郁老師根本就沒來,其他同學(xué)仍在談笑風(fēng)生,就生氣地轉(zhuǎn)過身來。我一看他這要“吃人”的架勢,趕緊嬉皮笑臉地對他說:“哥們,愚人節(jié)快樂。”“。〗裉焓怯奕斯(jié)。俊倍岳诳扌Σ坏谩

  課間,吳琪駿一路小跑向我走來,老遠(yuǎn)就喊:“高雍博,郁老師讓你去一趟辦公室。”我看著他狡詐的眼神,滿不在乎地對他說:“今天是愚人節(jié),我才不上你的當(dāng)呢!”說完,我又看起課外書來。誰知,幾分鐘后郁老師來了,她生氣地對我說:“高雍博,我讓你來趟辦公室,你為什么不來?”“郁老師,我還以為他們和我開愚人節(jié)玩笑呢?”我沮喪著臉,乖乖地跟郁老師去了辦公室。唉!以后愚人節(jié)再遇上這種事情,我寧愿被愚弄也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)了。

  愚人節(jié)有苦也有樂,好刺激呀!

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