【精選】愚人節(jié)作文600字匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文600字 篇1
中午的陽光懶洋洋的照在教學(xué)樓中,我獨(dú)自一人在外頭曬太陽,心中暗自慶幸整個(gè)上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。
這時(shí),我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對(duì)身為英語課代表的我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語語法練習(xí),快去啊!”
我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn),十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節(jié)!”
可沒想到,她有點(diǎn)慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會(huì)騙你!”
我想了一想,還是走上樓去。
剛進(jìn)入辦公室,就發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我么?”
羅老師說:“開什么玩笑呀!王老師還沒到學(xué)校呢!
我立刻明白了——毛媛媛在耍我!
哼哼,別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)將計(jì)就計(jì)的錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海。
下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火,揚(yáng)起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語法訓(xùn)練噢,而是告訴了我這次月考的成績(jī)!我得了88,還馬馬虎虎可以吧!蔽疫真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我?guī)追??/p>
“不清楚,你可以上去看看。
“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她就往樓梯方向奔去。
望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節(jié)!”
愚人節(jié)作文600字 篇2
四年級(jí)了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績(jī)不是最重要的?擅看慰荚嚽,卻總是比我還要緊張,時(shí)不時(shí)把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時(shí),媽媽就會(huì)悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當(dāng)我取得了好成績(jī),那一天,她的嘴角都會(huì)帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……
今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場(chǎng)惡作劇。
放學(xué)后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測(cè)試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!
我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。
“怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。
“我這次考試只考了65分!蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鸬。
她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。
“怎么會(huì)這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。
“都懂,是粗心!薄澳恪辈缓!我從老媽的眼神中看到了憤怒的烈火正在熊熊燃燒,正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。
來到停車場(chǎng),來寶的媽媽早已在車?yán)锏群蛄。O,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰,眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!
雖然只是一次小小的試驗(yàn),卻足以證明媽媽們對(duì)我們的成績(jī)是多么重視,我們的成績(jī)時(shí)刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實(shí),我們比任何人都在意自己的成績(jī),比任何人都渴望取得高分。有的時(shí)候,確實(shí)也會(huì)失誤,但是我們一直在努力,每次都會(huì)從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們,您們的信任是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)!
愚人節(jié)作文600字 篇3
話說這愚人節(jié),不知何年何月,由外國(guó)傳入了中國(guó),又迅速繁衍起來。這不,今天我們又“泛濫”了。
愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準(zhǔn)生氣。但這個(gè)游戲到12點(diǎn)就結(jié)束了。所以我們都抓緊時(shí)間,準(zhǔn)備“愚人”。
小X買了一袋彩貼,在上面寫了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話,準(zhǔn)備貼到別人身上。
小L帶來一把剪子,準(zhǔn)備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學(xué)送給她。
小S找來一些瓶子,裝上水,擰開瓶蓋,等別人回答問題時(shí),頭又放到她凳子上,她一坐。
小F這找最損,在別人聽課時(shí)偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認(rèn)。
眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個(gè)小時(shí)了,怎么沒認(rèn)出“招”阿!
我正想著,上課了……
突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來,我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒有找到.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑抽了,我快瘋掉了.過了一會(huì)兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒理她.重復(fù)了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒法子,最后我說了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學(xué),水從嘴里噴出來,灑到了小L頭上。過了一會(huì)兒,老師叫我回答問題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲!。
是誰老碰我?我問了一下周圍的人,可是每個(gè)人都有“不在場(chǎng)的證據(jù)”,并且都沒有“作案動(dòng)機(jī)”,也不好再說什么。放學(xué)之后,小L遞給我一個(gè)紙包,我以為是粉筆末,結(jié)果是――我的頭發(fā)!
天啊,他們的惡作劇原來都用我身上了!
愚人節(jié)作文600字 篇4
這天是愚人節(jié),喜羊羊它們正在商量怎樣捉弄懶羊羊。喜羊羊說:“我們今天趁這個(gè)大好機(jī)會(huì),去捉弄一下懶羊羊,怎么樣啊?嘿嘿嘿。”“這樣不太好吧?”美羊羊擔(dān)心地說,“懶羊羊會(huì)不會(huì)被嚇到啊?”沸羊羊卻胸有成竹地說:“不會(huì)的,美羊羊!边@時(shí),喜羊羊說:“我想到了,嘻嘻。”
懶羊羊正在樹陰下悠然自得地睡覺,喜羊羊突然大叫一聲:“懶羊羊!”懶羊羊如夢(mèng)初醒,然后大發(fā)雷霆:“干什么?”“請(qǐng)你吃好吃的。”喜羊羊一指,有一大桌美味佳肴,懶羊羊垂涎三尺,一個(gè)箭步?jīng)_了過去,速度比喜羊羊還快。它剛要撲上去,食物卻不見了,懶羊羊摔了個(gè)“羊啃泥”!笆呛J序讟恰!睉醒蜓驓饧睌,卻又大驚失色:“灰太狼!”“是我!狈醒蜓蛘f!澳銈兤圬(fù)我,555......”
懶羊羊來到河邊,又看到了一桌食物,不以為然地說:“喜羊羊,我不會(huì)上當(dāng)了!币徊恍⌒牟鹊搅艘粭l尾巴;姨峭吹么蠼衅饋恚骸靶∨肿,你太缺德了。”懶羊羊抓著灰太狼說:“還有道具!薄靶∨肿樱闾^分了。”“是真的!救命!”這一幕剛巧被美羊羊看到了,急忙告訴了喜羊羊。
喜羊羊來到灰太狼回狼堡的路上,裝成紅太狼,故意露餡,引開灰太狼。暖羊羊喬裝打扮成一個(gè)推銷員,上門推銷,賣給紅太狼一本書就走了。灰太狼因?yàn)橐ハ惭蜓騾s沒抓著,很晚回家,一邊走一邊罵。剛進(jìn)狼堡,紅太狼就十分生氣,丟來一本書——《丈夫不會(huì)家的五百種理由》,不停打灰太狼,把他打飛!斑@個(gè)愚人節(jié)禮物你喜歡嗎?灰太狼先生?”“可惡,我一定會(huì)回來的!”
愚人節(jié)作文600字 篇5
同學(xué)們盼望已久的4月I日到來了。
早晨,剛一進(jìn)校門,我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息,每個(gè)人都在為此忙碌著,我真不知道會(huì)怎么度過這一天,只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課,第二節(jié)課,沒有什么玩笑等著我,我很高興,因?yàn)樯衔邕有一半的時(shí)間就要過去了?墒窃诘诙(jié)課后,黑板上多了幾行醒目的大字:
“‘語文家庭作業(yè)’,把一二單元的`詞抄寫兩個(gè)!
剛看完,同學(xué)們就半信半疑,“今天可是愚人節(jié)呀!”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師,回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上,趕緊拿出作業(yè)本,嘴里說著:“不寫白不寫,寫完了晚上回家就沒作業(yè)了!边^了幾分鐘,就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。
時(shí)間像流水般過去了,一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,停在了前面,說:“語文家庭作業(yè)是。”還沒等老師說完,幾位同學(xué)問道:“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎?”語文老師“嗯”了一聲,說道:“寫完的站起來。”一部分同學(xué)站了起來,還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)!皩懲暌粋(gè)單元的站起來!庇钟幸恍┩瑢W(xué)站起來。“已經(jīng)寫開的也站起來!比喑速Z康堯都站了起來。語文老師說:“恭喜這些同學(xué)。”老師停頓了一下,接著說:“上當(dāng)了!”話剛離音,全班爆發(fā)出一陣“?”的聲音。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著:“抗議。抗議!”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著......
沒想到,語文老師也童心未泯,也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好,要不她是不會(huì)跟我們開玩笑。
這真是一次難忘的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文600字 篇6
自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計(jì)劃以后,我就樂得連東南西北都找不到了。
今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會(huì)有許多人騙老師的,我的計(jì)謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號(hào)稱我“肚子里的蛔蟲”,什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話,嘻嘻,爺爺,對(duì)不起了!
我來到爺爺?shù)姆块g,笑嘻嘻地說:“爺爺,我來陪陪你!”爺爺一聽,樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開心。
爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對(duì)爺爺說:“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看。”“好吧,不過只能看一眼哦!”我一把奪過遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對(duì)爺爺說:“給你吧!”說著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動(dòng)。
我閉嘴大笑起來,怎么能調(diào)呢,能調(diào)才怪呢!爺爺喃喃自語著:“這什么遙控器,有什么用?”說著,還走近一點(diǎn),用力向下按,可這電視機(jī)絲毫不聽遙控器的使喚,依然放著我愛看的《海派甜心》。
這時(shí)的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會(huì)兒向前,一會(huì)兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說:“你看,這是什么?”一邊說,一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說:“你這個(gè)壞蛋!”我得意地說:“愚人節(jié)快樂!”
呵呵,今天真有趣!
愚人節(jié)作文600字 篇7
一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!
“叮鈴鈴”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢(shì)不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍?唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
愚人節(jié)作文600字 篇8
今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來,就看見日歷上一行紅色的字——四月一日。“啊哈!到愚人節(jié)了!前往不要被騙!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向?qū)W校。
來到學(xué)校,我走在熟悉的樓梯上,一點(diǎn)兒也不感到乏力,也許是節(jié)日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒有一個(gè)人?門也掩著。我正想一腳踹開門,突然,細(xì)心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西,像個(gè)杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點(diǎn)濺我一身水!坝奕斯(jié)快樂!”躲在門后的同學(xué)突然躥出來,嚇了我一跳呢!
過了一會(huì)兒,也不只是誰說了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉(zhuǎn)圈。準(zhǔn)備好之后,我們都屏息等待老師“上當(dāng)”!芭椤钡囊宦暎T開了,粉筆盒掉了下來,我們都?xì)g呼起來,結(jié)果被打的卻是一位同學(xué),劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來,我們都被訓(xùn)了一頓。
第一節(jié)課下后。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)劉老師耳語說:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的說:“好!這個(gè)夢(mèng)我?guī)土!?/p>
下午布置作業(yè)的時(shí)候,劉老師詭秘的說:“誰現(xiàn)在做的最好,就可以不做作業(yè)!”此話一出,教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的了!坝奕斯(jié)快樂!”劉老師終于說出了這句話,并會(huì)意的對(duì)我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。
!真是以其人之道還治以其人之身。⊥瑢W(xué)們也被我們騙了!真是個(gè)快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文600字 篇9
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶.
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。
“!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。