【熱】愚人節(jié)快樂(lè)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)快樂(lè)作文1
我以前從來(lái)沒(méi)有把愚人節(jié)當(dāng)作一回事，我一直認(rèn)為愚人節(jié)不算是一個(gè)節(jié)日，就在幾天前，我過(guò)了一個(gè)真正意義上的愚人節(jié)。
4月1日愚人節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，象往常一樣放下書(shū)包看書(shū)，同桌來(lái)了，便對(duì)我大叫：“卓哥，節(jié)日快樂(lè)，節(jié)日快樂(lè)�！保ū救耸桥白扛纭边@個(gè)名字是他起的綽號(hào)，為了報(bào)復(fù)，我為這個(gè)可惡的男生起了一個(gè)綽號(hào)叫“南姐”）我沒(méi)有象往常一樣對(duì)他大打出手，而是在心中打著算計(jì)他的小算盤(pán)，突然，我有了一條妙計(jì)，我對(duì)他說(shuō)：“南姐，今天考數(shù)學(xué)，你知道嗎？”“考數(shù)學(xué)？誰(shuí)信呢！節(jié)日快樂(lè)”我沒(méi)有想到他竟有所防備，可我也不放棄，我說(shuō)：“你愛(ài)信不信，不信拉倒�！币晕覍�(duì)他的了解，他一定會(huì)接著問(wèn)，果然不出我所料，他用懷疑的口氣問(wèn)：“真的假的，那一章還沒(méi)學(xué)完呢，考什么�。俊薄澳且还�(jié)不是學(xué)完了嗎？”“那是考大卷還是小條”他開(kāi)始慢慢的相信了。。。“當(dāng)然是大卷”“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”“數(shù)學(xué)老師”他害怕的說(shuō)道：“��？不會(huì)是真的吧！”“切！”我加大了力度騙他，他終于照我的計(jì)劃說(shuō)：“那我該怎么辦啊，”我得意的笑道：“你只要記住四個(gè)字——‘節(jié)日快樂(lè)’”他聽(tīng)了之后，竟放聲大哭起來(lái)，哈哈。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情過(guò)了第一節(jié)課，下課，我和好友星去WC回來(lái)，見(jiàn)小龍同學(xué)拿著小逸同學(xué)的瓶子不還，我和星便上錢(qián)去安慰，一會(huì)兒小逸同學(xué)的瓶子拿回來(lái)了，是一瓶百事可樂(lè)，只是顏色怪怪的，他在送那瓶飲料：“給你喝不喝飲料？”“不喝”我對(duì)好友星說(shuō)：“相信我，那瓶百事可樂(lè)有問(wèn)題�！钡搅私淌�，上課鈴響了起來(lái)，小逸同學(xué)和小龍同學(xué)推打著進(jìn)來(lái)了，老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來(lái)怪怪的飲料，便聞：“那是什么？”小逸同學(xué)的同桌小爽一語(yǔ)道破：“那是醬油。”全班同學(xué)全部笑倒
一個(gè)真正意義上的愚人節(jié)，不錯(cuò)的。
愚人節(jié)快樂(lè)作文2
今天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà)，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話(huà)聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦！”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶啊！”“你的書(shū)掉了！”“哪里�。俊薄肮�，你被騙啦�！薄３美蠋熯�沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書(shū)收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子。“真的？”楊老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！”“哈哈哈。”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開(kāi)始了。
愚人節(jié)快樂(lè)作文3
4月1日是什么節(jié)日？“愚人節(jié)”！在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來(lái)學(xué)校，蔡杰對(duì)我說(shuō)：“哥們，我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)！”從他的口氣中，我聽(tīng)出是在騙我，便說(shuō)：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我這才恍然大悟，原來(lái)今天愚人節(jié)呀。
往下看，接下來(lái)還有很多趣事發(fā)生。
早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書(shū)拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫(huà)書(shū)，看得一本正經(jīng)；還有的看語(yǔ)文書(shū)，卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚教師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“教師，您怎么穿了拖鞋？”姚教師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前說(shuō)：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來(lái)，教師又說(shuō)：“你上次的生字本為什么是空白的？”我聽(tīng)了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒(méi)有交�！闭f(shuō)完，我遞給教師一個(gè)本子，教師的騙局被我識(shí)破，她不但沒(méi)生氣，卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然，從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰(shuí)，只見(jiàn)他拿出水槍?zhuān)蠼小按蚪佟�，我從口袋里掏出一把大水槍�(zhuān)蛑辛怂�，說(shuō)：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說(shuō)：“倒霉，被認(rèn)出來(lái)了。”教師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶�，一向�?yán)肅的姚教師露出了和藹可親的一面。
愚人節(jié)快樂(lè)作文4
“4月1日，啊，我的媽呀！愚人節(jié)，我今天死定了！”愚人節(jié)又到了，雖說(shuō)我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的！ 今天一天我都提心吊膽，小心翼翼地堤防著，可還是出人意料地被人愚弄了!oh,my god!真是防不勝防，無(wú)孔不入！丟臉呀！可是還好，我的大腦也挺好使，咱也收拾收拾別人，報(bào)復(fù)一下！耶！成功！他們也有被整的時(shí)候，我心里的不快一下消去了一半！還是不行，另一半氣還沒(méi)平呢！咱還得主動(dòng)出擊一次，讓他們徹底嘗嘗我的厲害！
于是，我抓住一點(diǎn)小小的不快，上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合，源源不斷，一股腦兒，傾瀉而下，扮演的傷心狀真是嘆為觀止！平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子，所以，這一哭立即得到了大家的關(guān)注！班上的同學(xué)，關(guān)系好的不用說(shuō)，連平常沒(méi)交往的都跑過(guò)來(lái)對(duì)我百般安慰�？粗麄冃募被鹆牵肿銦o(wú)措的樣子，我心里美極了！原來(lái)同學(xué)們是這樣的善良，對(duì)我這么的關(guān)心！我的心軟了，咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰，否則，就算大家嘗到了我的厲害，我也于心不安呀！思想一放松，笑聲就像決堤的洪水，奔涌而出！像落九天的瀑布響亮痛快氣勢(shì)恢弘，我的笑聲傳遍了北山！ 瞧，他們可精了！一意識(shí)到上當(dāng)受騙，馬上就面目猙獰起來(lái)！拜拜，我要逃跑了！
愚人節(jié)快樂(lè)作文5
今天是四月一日，這一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)非常值得慶幸的日子。
今天早上一起來(lái)，同學(xué)們就對(duì)我說(shuō)：“張海洋，你的褲子穿反了！”話(huà)音剛落，我就看我的褲子。沒(méi)有穿反啊。之后，他就對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)。”當(dāng)時(shí)我非常的生氣，但又覺(jué)得很好玩。之后，又有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“張海洋，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽矣诌B忙蹲下系鞋帶，但是鞋帶也沒(méi)有開(kāi)�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)！”這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，這一會(huì)我就被忽悠了兩次，真是慘啊，我也要忽悠忽悠別人。
剛吃完早飯，我就和我的一個(gè)朋友從求知園路過(guò)，之后我就對(duì)他說(shuō)：“誒呀，你的頭上有只馬蜂！”之后，他就嚇得臉色蒼白，急忙對(duì)我說(shuō)：“快幫我弄下來(lái)。”“愚人節(jié)快樂(lè)！”我大聲的說(shuō)道，又連忙哈哈大笑了起來(lái)。但是他快被氣炸了，之后追著要打我。
今天剛回到教室的時(shí)候，李姿熳對(duì)我說(shuō)：“張海洋，你幫我把這些垃圾給倒了去，我就給你加分，這是馮老師允許的�！蔽揖蛯�(duì)她說(shuō)：“你別忽悠我了，當(dāng)我給你倒了以后你肯定會(huì)對(duì)我說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。”然后，李姿熳只好不再說(shuō)什么了。之后我就悄悄說(shuō)：“想忽悠我，沒(méi)這么容易！”
今天中午站隊(duì)的時(shí)候，我對(duì)汪丙鑫說(shuō)：“今天下午第三節(jié)課我們要去閱覽室讀書(shū)�！薄澳钦媸翘昧�！”汪丙鑫高興的說(shuō)。就在他非常興奮的時(shí)候，我就趕快對(duì)他說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”之后汪丙鑫只好笑了笑。
像這樣被我愚的人有很多，說(shuō)也說(shuō)不完。而我被忽悠了兩次之后就沒(méi)有被再愚過(guò)了，因?yàn)槎加锌赡苁羌俚摹Ｓ奕斯?jié)真是太好玩了，真相永遠(yuǎn)停留在這一天。
愚人節(jié)快樂(lè)作文6
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來(lái)到學(xué)校，看到朋友們都來(lái)齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈h坤面前，故作神秘的對(duì)她說(shuō)：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈h坤迫不及待的問(wèn)�！疤鞕C(jī)不可泄露！”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈h坤說(shuō)：“你打開(kāi)看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開(kāi)，砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈h坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”緩過(guò)神來(lái)的屈h坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來(lái)，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見(jiàn)屈h坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“趙，祝你節(jié)日快樂(lè)！”這句話(huà)弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話(huà)音剛落，立時(shí)傳來(lái)哄笑聲，屈h坤得意洋洋地說(shuō)：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人啊！”“��？”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒(méi)想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
愚人節(jié)快樂(lè)作文7
你知道今天是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校，不光學(xué)生，就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”，上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“明天學(xué)校放假?lài)D！”“噢！”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久，劉xx等人提出質(zhì)疑：“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢？而且今天是愚人節(jié)，老師不會(huì)是逗我們的吧！”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際，王雨琪為老師指了一條“明路”：“明天六年級(jí)月考�！睕](méi)想到有些同學(xué)（包括我）居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō)：“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的，就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜�！蔽业拿缐�(mèng)雖然破滅了，但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了，一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖xx就是其中的一員，他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊邇琳，不好了，你媽病了！”我聽(tīng)了這番話(huà)，心想：“小樣，這還想騙我，沒(méi)門(mén)！”我問(wèn)他：“我媽在哪？”“在人民醫(yī)院。”“哼！你騙我。”我說(shuō)，“我媽前幾天就出差了，怎會(huì)在人民醫(yī)院�！彼麩o(wú)言以對(duì)，只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想：“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢？”
愚人節(jié)快樂(lè)作文8
今天是4月1日，我瞟了一眼日歷，發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂(lè)�！边@句話(huà)，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了……
我早上起來(lái)，先去了廚房，拿到了芥末，接著，我把老爸的牙膏換成了芥末，然后，我就等著好戲開(kāi)場(chǎng)。？“誰(shuí)把我的牙膏換成芥末了！”老爸在廁所大叫道�！昂俸�，老爸。”我把腦袋探進(jìn)衛(wèi)生間，“愚人節(jié)快樂(lè)！”老爸又可氣又可笑地說(shuō)：“行了，去吧。”我的第一個(gè)整人計(jì)劃完成。
我的第二個(gè)目標(biāo)是老媽?zhuān)刻煸缟隙紩?huì)吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開(kāi)冰箱，果然，老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來(lái)，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候，老媽氣急敗壞地大叫：“小兔崽子，把我的餅干換成芥末餡的！”我深感不妙，兩腳抹油，背上書(shū)包溜走了。同時(shí)，第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中浮現(xiàn)。
我去樓下賣(mài)點(diǎn)買(mǎi)了一瓶可樂(lè)和一點(diǎn)醬油，我把瓶蓋擰開(kāi)，倒出一點(diǎn)可樂(lè)，換成醬油，放到了我的書(shū)包里。我打開(kāi)班級(jí)門(mén)，同時(shí)，我的目標(biāo)也訂好了，我拿起可樂(lè)，送給了我的好朋友，他擰開(kāi)蓋子，“可樂(lè)”剛?cè)肟�，他就一口噴了出�?lái)�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)！”我大笑到。
我這一天也被騙了幾次：鞋帶開(kāi)了；在我坐墊下放氣球；老師騙我們暫時(shí)不下課……
這就是我們的愚人節(jié)，教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂(lè)�！�
愚人節(jié)快樂(lè)作文9
星期五早上，我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“謝子豪，數(shù)學(xué)你考76分！”我心里一驚，說(shuō)：“不可能吧？”他看著我悲傷的表情，拍著我笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴，哦！原來(lái)今天是愚人節(jié)啊，我一大早就被人愚弄一把……
早讀時(shí)刻，同學(xué)們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響，校長(zhǎng)通知說(shuō)明天要去春游，安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)鍋，沸騰起來(lái)，同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個(gè)消息太令人興奮！萬(wàn)歲�。�！一上午，同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動(dòng)，盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。
終于度過(guò)時(shí)間漫長(zhǎng)的一個(gè)上午，挨到放學(xué)，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個(gè)振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買(mǎi)許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說(shuō)著明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染，我們一路說(shuō)著、笑著，開(kāi)心極。明天快來(lái)到吧！
下午上課時(shí)，本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣，說(shuō)變就變，刮起大風(fēng)，天一下就變得陰沉沉的，這時(shí)，教室廣播說(shuō)明天春游取消，可能要下雨，同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)像霜打的'茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等一年，怎么能說(shuō)不去就不去呢？老天是在故意和我們作對(duì)吧？！不知誰(shuí)說(shuō)一句，“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？！”
唉！煩人的愚人節(jié)，又這回真把我們愚弄一次！
愚人節(jié)快樂(lè)作文10
4月1日是愚人節(jié)，這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢？我心中策劃著。
“我中了20xx元大獎(jiǎng)，今晚我請(qǐng)客。”××同學(xué)說(shuō)。
“好�！蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來(lái)。
“但是，還有一個(gè)壞消息。這不是真的�！�
只聽(tīng)“啊”的一聲，大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對(duì)和我比較要好的同學(xué)說(shuō)：“這位仁兄，你老爸老媽在校門(mén)口，你還不去迎接？”他果然上當(dāng)了，回頭一看，知道被愚弄，說(shuō)一聲：“好小子，敢騙我，看招�！毖壑橐晦D(zhuǎn)，說(shuō)：“哦，對(duì)了，老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好，叫你重掃�！蔽乙宦�(tīng)，馬上去拿掃帚�！肮�，你中計(jì)了�！�
上課了，老師說(shuō)：“根據(jù)學(xué)校的決定，下午放假�！薄耙�。啊。萬(wàn)歲。哦。”教室里沸騰起來(lái)，一些同學(xué)議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經(jīng)知道了，這三個(gè)字就是“愚人節(jié)”。哎，空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō)：“老師，你怎么這么狠��！”“老師你可真毒��！”“老師把快樂(lè)建立在別人的痛苦上�！�
回到家，老爸說(shuō)：“今天，你可以玩一小時(shí)電腦�！�
“我太高興了，那就快讓我玩吧�！�
老爸說(shuō)：“好�！痹�(huà)音未落，老媽在一旁說(shuō)：“難。”可惡，又被騙了。
愚人節(jié)快樂(lè)作文11
不知什么時(shí)候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰(shuí)呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“閔含秋， 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯(cuò)了好多。”“是嗎？那我現(xiàn)在就去�！闭f(shuō)著，他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒，閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師不在辦公室�！蔽艺f(shuō)：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，他便對(duì) 老師說(shuō)：“ 老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我沒(méi)有找你��？”“可是謝一文說(shuō)您找我？”這時(shí)，老師似乎想到了什么，便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話(huà)，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我，便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說(shuō)：“你都知道了？是老師說(shuō)的吧？”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話(huà)。我們又異口同聲的說(shuō)：“不要告訴別人喔！”說(shuō)著，就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣！
愚人節(jié)快樂(lè)作文12
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，可以盡情地高破壞，不會(huì)帶面具和約束，愚人節(jié)。
剛邁進(jìn)校門(mén)，一個(gè)聲音高叫著，“喂，你的學(xué)生證呢？”啊，嚇?biāo)牢伊�，立即站穩(wěn)腳，低頭一看，這不，學(xué)生證好好地掛著嗎？哦，瞧我記性，今天4月1日。好家伙，以牙還牙，我可不是好愚的！輕飄飄走進(jìn)宿舍，我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子，假裝發(fā)現(xiàn)室長(zhǎng)大人的毛衣掛絲了，然后放聲大笑（裝笑也挺不容易的，笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)），故意指著她看不見(jiàn)的后背，使勁地笑呀，弄得室長(zhǎng)大人莫名其妙，趕緊找到兩面鏡子，利用光的反射，可光線(xiàn)太暗，怎么也看不見(jiàn)，氣得室長(zhǎng)大人直跺腳，這個(gè)勁呀，哈哈哈，我捶著胸，笑得更歡了（這倒不是假的），中學(xué)生作文《愚人節(jié)》�！斑诉诉恕边B跑到室外，“哎，小麗啊，看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼，“哦，有呢，好大的口子呀，壞了！”她拍手叫道，“哈，有吧！”我得意極了�！皦牧�！”室長(zhǎng)大人一拍手，連忙扭著身子側(cè)著向后瞅，瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么，“哈哈，你們幾個(gè)……我……”“啊，完了，今天，今天四月一日，天大的玩笑也不要緊，你……你……”我上氣不接下氣地解釋道，另外幾個(gè)室友早已help 消失了。
再上來(lái)看看，同學(xué)們又忙開(kāi)了，門(mén)縫處放上一個(gè)水盆，門(mén)一推準(zhǔn)會(huì)瀑布飛瀉，大雨傾盆了，呵，這主意不錯(cuò)，呆會(huì)準(zhǔn)會(huì)有好戲看喲。
一盆盆水都潑了下來(lái)，可一人也沒(méi)愚到，可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
愚人節(jié)快樂(lè)作文13
今天是愚人節(jié)，整個(gè)世界似乎都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
廁所“爆炸”了 早上，老家的空氣非常清新，我開(kāi)心地在外面放炮，突然，爸爸從東邊慢悠悠地走來(lái)，我心想：今天是愚人節(jié)，我一定要把一向高冷的爸爸捉弄一番。正好，東邊有一個(gè)廁所，是露天的。哈哈！我的鬼點(diǎn)子精靈又出來(lái)搞破壞了，我拿了一個(gè)大炮，往廁所里一丟，爸爸正好走到廁所門(mén)口，只聽(tīng)“轟”的一聲，一大群“地雷”飛奔到爸爸身上，一陣笑聲傳進(jìn)爸爸的耳朵，爸爸怒氣沖沖地向我走過(guò)來(lái)，一股惡臭的氣味直沖我而來(lái)，我要被毒氣毒死了嗎？爸爸問(wèn)是誰(shuí)在廁所里面放的炮，我怎敢承認(rèn)？爸爸無(wú)奈，只好先去洗了個(gè)澡，換了身衣服，這才沒(méi)有了異味。(原創(chuàng)投稿 )
坐到大炮了 捉弄完老爸后，我又去捉弄聰明的姐姐。下午姐姐坐在外面玩手機(jī)，我趁她不注意，偷偷地把炮放在她的屁股下，原本只是想嚇嚇?biāo)墒俏曳排诜彭樖至�，居然把炮點(diǎn)燃了。我飛快地跑到一邊，喊姐姐快起來(lái)，可是姐姐一臉迷茫地看著我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，悲劇發(fā)生了，只聽(tīng)“轟”的一聲，姐姐的褲子破了一個(gè)大洞，我一想到姐姐該如何打我，屁股就不由痛楚起來(lái)。姐姐跑到我面前來(lái)，眼露兇光，那樣子簡(jiǎn)直想把我給吃了！看著姐姐憤怒的樣子，我趕緊狡辯，可姐姐似乎更加生氣了，發(fā)瘋似得對(duì)我說(shuō)，“去墻角給我站著，待會(huì)兒再收拾你！”
捉弄?jiǎng)e人是好笑，可是我的行為是不是有點(diǎn)過(guò)分了呢？
河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)王怡泉
愚人節(jié)快樂(lè)作文14
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。咱們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理�！蔽�!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，咱們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“a級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)咱們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了。可是，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著咱們呢!
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢!棒下留人，愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
愚人節(jié)快樂(lè)作文15
今天是4月1日，也是愚人節(jié)。如果有人同你開(kāi)玩笑，可不要生氣噢！這不，今天早晨，我剛走進(jìn)教室，調(diào)皮的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥(niǎo)屎！”我一愣，心想：“我今天沒(méi)有被鳥(niǎo)襲擊�。 睂�(duì)了，今天是愚人節(jié)！于是，我笑著說(shuō)道：“小石頭，你的詭計(jì)別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”別人去了。
一會(huì)兒，我的同桌刁連達(dá)來(lái)了，我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息，今天下午不上學(xué)了�！彼胄虐胍傻卣f(shuō)：“那不一定吧？”我說(shuō)：“真的，剛才老師都說(shuō)了。”他高興地說(shuō)：“真的？太好了！”我忍不住笑了，他恍然大悟，笑著說(shuō)：“我明白了，今天是愚人節(jié)！哈哈！”
不過(guò)，今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí)，郭紅穎急匆匆地跑過(guò)來(lái)，焦急地小聲對(duì)我說(shuō)：“李暢，我忘了寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)了，昨天，我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了！好朋友，怎么辦�。恳焕蠋熤懒藭�(huì)挨批的！”我一聽(tīng)，也急了，忙說(shuō)：“那你快補(bǔ)吧！”她一聽(tīng)，“撲哧”一聲笑了，我如夢(mèng)方醒，她的演技可真高啊！
中午放學(xué)回到家，我“沮喪”地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次科學(xué)考試我沒(méi)考好，有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都沒(méi)有做過(guò)，只考了50多分�！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事，這不怪你。好好努力就行�！蔽铱粗鴭寢屝乓詾檎�，就有意地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉鞄滋?hào)了？”媽媽恍然大悟。笑著說(shuō)：“媽媽中計(jì)了�！�
今天真是快樂(lè)的一天，校園里，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語(yǔ)，我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí)，適當(dāng)?shù)耐嫘�，可以愉悅心情，緩解壓力，我們何�?lè)而不為呢？今天，太開(kāi)心了！
【【熱】愚人節(jié)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)愚人節(jié)作文-愚人節(jié)作文12-22
【熱】愚人節(jié)優(yōu)秀作文12-22
愚人節(jié)的作文【熱】11-18
難忘的愚人節(jié)作文【熱】11-24
快樂(lè)的“愚人節(jié)”作文11-25
快樂(lè)，尊重，愚人節(jié)作文11-24
快樂(lè)愚人節(jié)作文【熱門(mén)】11-24
快樂(lè)愚人節(jié)作文【推薦】11-22