【實用】愚人節(jié)的作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)的作文 篇1
愚人節(jié)你收到過禮物嗎?就算收到你會認(rèn)為是真的嗎?
錯錯就在愚人節(jié)收到過禮物,并且堅信那是真的。
因為錯錯收到的是一封情書,一封一個男生對她表達(dá)愛慕之情的含情脈脈的情書。
而且是在愚人節(jié)的當(dāng)天收到的。
那封情書,是她宿舍里除了錯錯之外,集體智慧的結(jié)晶,就是為了在愚人節(jié)那天讓她收到。
錯錯在班里屬于四大丑女之一,小小的眼睛,略顯長的臉型,配上厚厚的嘴唇,一笑還露出過多的牙齦。錯錯個子中等,但是一個略大的臀部以及兩條稍短的腿,使她顯得個子反而矮小了很多。
錯錯已經(jīng)到了情竇初開的年齡了,常常在校園里偷偷看那些她認(rèn)為的所謂的帥哥,然后會很激動的跟她宿舍的姐妹們說起。
有時候,甚至?xí)谂c某個舍友一同穿梭校園的路上,遇到擦肩而過的陌生男生時,錯錯也會兩眼直勾勾的盯著那個陌生男生,直到那個男生遠(yuǎn)去,然后才會戀戀不舍的收回目光,異常興奮的對走在身邊的舍友說她又見到一個帥哥了。
很多次的這樣之后,宿舍里的人漸漸都覺得錯錯可能很有些花癡,但凡她見到一個男生,都會說那是她見過的又一個帥哥。
可是,沒有人看上錯錯,所以,錯錯至今也只能天天在校園里去看她認(rèn)為的帥哥。
錯錯太可憐了!她還從未收到過一封情書,還不知道收到情書時的滋味。
舍友們都這樣善意的認(rèn)為。
于是,舍友們決定,給錯錯制造一個情人,讓那個情人給錯錯寫一封長長的情書。
但是,又不能太明顯的讓錯錯知道是誰,怎辦呢?于是,就有了利用愚人節(jié)這個日子的想法,就算被錯錯識破,大家也可以一笑而過;就算錯錯當(dāng)真,那未嘗也不是一件好事啊,至少,有愛她的舍友們給了她一封愛的情書嘛,大家還是這樣善意的想。
于是,大家齊心合力寫出了一封共有五頁的絕世情書,在這里說“絕世”一點兒也不過分!雖然是大家的智慧,但是心意可嘉啊。
這封情書的大意,基本就是一個害羞的男生,由于經(jīng)常在學(xué)校的某條路上看到錯錯而心生暗戀,終于下決心表白之類的。
乘錯錯出去看帥哥時,大家聲情并茂的讀了那封情書,聽后,大家都覺得很感動,心中想象著錯錯若收到后的會是怎樣的開心樣。
然后大家算好了信件到達(dá)的日子,一起將它投進(jìn)了學(xué)校的郵箱。
每天都有人輪著去取信,因為怕那封信提前到錯錯的手上,還好,還真是在愚人節(jié)那天收到那封信了。
舍友們拿著那封信,大聲讀上面的地址——內(nèi)詳!本地的哦!大家起哄。
錯錯先開始不相信有她的信,因為從沒有人會給她寫信。
后來給她看了收件人的名字,班級,她才眨巴著眼睛一臉茫然樣。
她也很好奇,誰會給我寫的呢?錯錯想。
室友們逗了她一陣兒,就把信給她了。
錯錯接過那封信的時候,手都有些顫抖。
舍友們都看見了,互相交換了一下會心的笑容。
錯錯撕開那封信了,她自言自語著:今天愚人節(jié),誰給我開這個玩笑啊……
待她取出里面的信紙,大家都圍攏過來看。
錯錯一邊疑惑著,一邊展開了手中的那封情書。
大家都默不作聲,悄笑著看她的表情。
只見錯錯的臉,漸漸泛起紅光,嘴也微微張開著,雙手顫抖的更加厲害了,以致于最后她簡直無法將信再看下去。
那天,錯錯做了個至今令大家回想起來都永生難忘的動作——
錯錯跳上了宿舍的一張課桌!
同時,一只手高高舉著那封情書,嘴里大聲喊著:“啊——啊——”眼眸里閃動著晶瑩的淚光,雙腳不停的在課桌上使勁跺得咚咚響。
錯錯此刻正沉浸在巨大的幸福中……
“是啊,錯錯,你居然收到情書啦!”有人也喊。
“你居然第一個收到情書啦!”
“我們都還沒收到呢!
“錯錯,有人喜歡上你啦!”
大家七嘴八舌的也跟著大聲嚷。
于是有人也跳上課桌,從錯錯手里搶過那封情書,然后跳下來,跑到離錯錯較遠(yuǎn)的地方,開始大聲朗讀那封情書……
錯錯就那樣站在那張課桌上,激動的聽著,仔仔細(xì)細(xì)的聽著,渾身顫抖的聽著……
天哪!舍友們?nèi)创袅,此刻在她們眼前的錯錯,還是那個她們認(rèn)識的錯錯嗎?午后的陽光正好斜照在錯錯的身上,她的衣服反射的光暈,使她看上去一下比平時美麗了很多。
錯錯該不會是瘋了吧?大家想,這個刺激是不是太大了些!
大家看著她的樣子,有些害怕了,害怕玩得太出格。于是都默契的開始穩(wěn)定錯錯的情緒。
有人冒出一句:“今天是幾號。俊
有人立刻回答:“是三月三十一號吧?”
這個對話很管用,只見錯錯馬上就安靜了,默默地從課桌上順滑下來,走到那個念信的舍友那兒,從她手中取過那封信,嘴里小聲說:“今天是愚人節(jié),四月一號!
然后,手中更擺弄這那封情書,想把它還原成原來疊成的千紙鶴的`形狀。
舍友們慢慢聚攏,其中一人小聲說出了大家心中所想:“別告訴她真相了吧!”然后迅速交換了下眼神。
錯錯還在擺弄那個圖形,她怎么也還原不了那個千紙鶴的樣子,幾乎快掉下眼淚了。
有人說:“什么啊,誰會拿這個情書開玩笑!你們看,寄信的日子是幾天前”。
又有人說:“再說了,又不是自己班的人,而且,信里不是說了嗎,是多次看見錯錯在校園里,偷偷喜歡的。”
錯錯認(rèn)真的聽著她們你一言我一語的對話,頭又漸漸抬起來了,臉上居然又重現(xiàn)剛才的那種光輝,同時還夾雜著一種迷人的羞澀表情。
大家已經(jīng)幫她把那封五頁的情書,分別又還原成了五個千紙鶴的原樣,給她小心的裝進(jìn)那個粉紅的信封里,然后放到錯錯的手里。
錯錯,好好珍惜這封情書!
那個午后,那個陽光明媚的午后,錯錯的室友們,對她說了很多很多祝福的話,全都是發(fā)自她們真摯的內(nèi)心……
第二天,大家催著錯錯快去經(jīng)常去的那條路上,并揚言要同去看看究竟是哪個帥哥,給她寫的那封情意綿綿的情書。
錯錯嬌笑著,羞澀的跑了出去。
然后宿舍里,幾個人都發(fā)誓,這個秘密,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),都不要告訴錯錯。
愚人節(jié)的作文 篇2
今天早上,小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準(zhǔn)生氣!甭犓@么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進(jìn)來的是女同學(xué)文靜!芭尽币宦曧懞,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上。“哎呀”一聲,她笑著責(zé)怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β暋
沒有捉弄到主要目標(biāo),我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。小機(jī)靈王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上。小眼睛還盯著門的上方?吹剿隆霸摇钡阶约旱幕鼧樱蠹矣质且魂囆β。
“來了,來了!”我們等待了十分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標(biāo)。我們個個屏住呼喚,只等著好戲上演,生怕漏過每一個細(xì)節(jié)。
門“吱”的一聲再次開了,接著“啪”的一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜。數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢,“轟”的一聲,教室里已經(jīng)炸開了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前俯后仰,中間的幾位同學(xué)更是笑得上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。
看見我們這樣,“撲哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師笑了,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還;中上了講臺,拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”
數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說:“是誰干的?”我們異口同聲:“不知道!
“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……
哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無罪。
愚人節(jié)的作文 篇3
今天是愚人節(jié),回到家,我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。"丁零,丁零',一聲急促的門鈴聲響了起來,媽媽趕快開門,原來是爸爸回來了,我心中暗喜:這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門,就興沖沖地對我說:"琪琪,我給你買了一本故事書。”我聽了,趕緊從房間里跑出來,只見爸爸空著手,旁邊夾著一個包,我一聲不響地奪過包,翻了個遍,可一本書的影子也沒有。爸爸見我上當(dāng),笑的直不起腰來。
為了展示我的實力,我沒說什么,悄悄地溜進(jìn)屋去,拿起電話,就開始撥爸爸的手機(jī)號碼。爸爸聽到電話聲,就趕緊去接,因為匆忙,爸爸沒看電話上的顯示,"喂。"爸爸一聽是我的聲音,鼻子都?xì)馔崃,隨即又拍拍我的頭說:"好小子,這次你贏了。"
這時,從廚房里傳出了刀切東西的聲音,媽媽喊到:"快來吃西瓜!"我和爸爸爭先恐后地往里擠,唉!哪有什么西瓜,媽媽在切冬瓜。她放下菜刀,笑著說:"我一下子抓到兩個笨蛋。"
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次,但也過的很愉快。
愚人節(jié)的作文 篇4
愚人節(jié)是一個小節(jié)日,顧名思義,就是與人戲耍的啦。在我們這個小小的教室里,也充滿了屬于愚人節(jié)的快樂。
清晨,我們都在上語文課,朗朗讀書聲回蕩在教室中。興許是為了激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣,黃老師一字一句地說:“今天呢,如果上課認(rèn)真的人可以得到表揚,舉手的人免兩個作業(yè),回答問題的人免兩個作業(yè),回答問題精彩的人可以不做作業(yè)!”我們疑惑地想:今天可是星期五啊,免作業(yè)?天上竟然也有一次會掉餡餅?真是奇了怪了。我們還有些不相信,但黃老師臉上的表情很嚴(yán)肅,一本正經(jīng),再加上黃老師是個很講信用的人,我們便不由自主地相信了。
為了黃老師這個諾言,全班同學(xué)都神采奕奕,精神百倍。在讀書的時候,我大聲地讀,恨不得讓天下人都知道我上課十分認(rèn)真;在老師提出問題的時候,我努力地思考,將手舉得高高的。沒叫到,我也不氣餒,這么多人舉手,哪里會每一個都叫到呢?在這堂課上,大家都十分積極,教室里一雙雙手都舉起來。
下了課后,舉了手發(fā)了言的猶如打了雞血似的,沒舉手的就好似霜打了的茄子。我內(nèi)心是非常高興的,因為我回答了老師提出的一個問題,可以免一個作業(yè)了!
一直到了下午,快要放學(xué)了,要抄家作了。這時,黃老師又一本正經(jīng)地對我們說:“這樣吧,大家上課都非常認(rèn)真,我呢,就獎勵發(fā)了言的人再加多一根冰棒!“由于上午的緣故,對于這句話,我心頭僅有的一絲疑慮,也漸漸煙消云散。甚至,我還在心中暗暗地想:我不想吃冰棒,還不如獎點錢呢。不等我在心中嘀咕完,黃老師就說:“想吃冰棒的舉手!“全班只有十幾個人舉起手來。黃老師笑了笑:“看來大家不是很喜歡吃冰棒!鳖D了頓,又說:“想不做作業(yè)的舉手!”這回,舉手的人起碼占了全班人數(shù)的93%。,我自然也舉了手。黃老師有點好笑地望著我們:“看來不想做作業(yè)的這么多呀!彼恼Z氣有些嘲諷,那詭譎的笑容讓我有了些不好的預(yù)感,又想到清明節(jié)似乎會多放一天假……
果然,黃老師淡定地望著我們,說:“今天是愚人節(jié),不做作業(yè)嘛,是不可能的。大家就不要異想天開了。”教室里一下子炸開了鍋,全班垂頭喪氣,失望無比,老師的這句話一下子把我的美夢打碎了……
說罷,黃老師就讓我們抄家作。我們一看,原來作文就是些愚人節(jié)啊,敢情黃老師是在為我們提供生活中的素材呢,全班哭笑不得。
抄完家作后,黃老師還特別解釋了一下:“這可不是騙你們的,是必須要做的!蔽覀冊谙旅娉蠲伎嗄樀攸c了頭,真是郁悶啊……
今年的愚人節(jié),是我們和黃老師一同度過,真是五味陳雜。這一個愚人節(jié),是最有意義的,它飽含了我們和老師之間的情誼。
愚人節(jié)的作文 篇5
今天,是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人,金成敏說:“可以……!”我們聽后,哈哈大笑!
開始與人了,我們馬上找到陳“食”達(dá),我和高興說:“你的生日是幾月幾日?”陳食達(dá)是5月18日,高興還沒說,陳食達(dá)就說:“五月十八!”“加一日是多少?”“五月十九!(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈!
愚人節(jié)真好玩!
愚人節(jié)的作文 篇6
快樂的四月一日到了,每到這天,我們家就充滿歡歌笑語。還要評出"年度愚人獎"。誰能夠獲得這個大獎,就得請其他兩位吃大餐。
前一天晚上,我早就想了幾個鬼點子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早,我大聲說:"爸爸媽媽,今天早上我請你們吃大餐。"爸爸聽了,連忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起來。吃完后,我說:"我請客,爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了,不得不買單。第一個光榮上榜。
回到家,爸爸先在沙發(fā)上看了會電視,然后走進(jìn)房間,說:"兒子,看電視啦。"我才不會上你的當(dāng)。爸爸見我沒進(jìn)來,就把聲音調(diào)大,我聽到后,以為爸爸真的在看電視,就沖進(jìn)房間,可沒想到爸爸根本沒打開電視,而是在擺弄電腦。我見了,大聲喊:"爸爸,你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地說:"兒子,愚人節(jié)快樂。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我聽了,只好啞巴吃黃連,有苦說不出啊。
這時媽媽在廚房說:"兒子老公吃車?yán)遄永病?我和爸爸都很喜歡吃車?yán)遄。我想:爸爸剛剛愚弄我,我就多吃點,讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊,只見什么都沒有,媽媽在一旁笑得前仰后合,還說她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。
我可不甘心,怎么辦?對,我先做作業(yè),以守為攻。"爸爸,快幫我來聽寫詞語。"爸爸走進(jìn)房間,"爸爸,請你批一下。"爸爸瞪大眼睛,好久才擠出三個字"鬼精靈"。我趁熱打鐵,"媽,我一道數(shù)學(xué)題不會做,爸爸也不會做,快幫我來查看一下。"媽媽放下手中的拖把,摘下手套,走進(jìn)房間。"媽,請你檢查一下。"媽媽見了,從牙縫里擠出幾個字"好一對父子。"爸爸連忙說:"老婆,不是我呀。"我聽了,直在地上打滾。
就這樣,你愚我,我愚你,終于評出了今年的"年度愚人獎"。我被愚了三次,爸爸被愚了七次,媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害,穩(wěn)坐了三年的大愚人。
傍晚時分,我拽著爸爸,拉著媽媽,走出家,一邊嚷嚷道:"我請客,爸爸買單,吔!?
【【實用】愚人節(jié)的作文匯編六篇】相關(guān)文章:
【實用】愚人節(jié)的作文匯編10篇01-23
【實用】愚人節(jié)的作文匯編四篇11-10
實用的愚人節(jié)的作文匯編四篇12-13
實用的愚人節(jié)的作文匯編五篇11-07
【實用】愚人節(jié)的作文匯編十篇10-28
實用的愚人節(jié)的作文匯編七篇10-31