【熱門】愚人節(jié)的作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)的作文400字 篇1
難忘是美好的，也是開心的。愚人節(jié)就快到了，真的`是好開心呀!愚人節(jié)到了，愚人節(jié)到了!
今天，我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針，你們別想再騙到我!我看了一下哥哥，正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫成一個(gè)游戲機(jī)的樣子，那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里，裝做大驚小怪地說(shuō)：“呀!這是誰(shuí)的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮，把它捧到懷里，像捧一個(gè)寶貝似的。我呢，還在旁邊偷笑呢!哥哥開始玩了起來(lái)，手指剛狠狠地按一下，就立刻蹦得三尺高，嘴里還在說(shuō)：“誰(shuí)?誰(shuí)搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑，便追上來(lái)。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過(guò)去，只見哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮，溜之大吉哩!
無(wú)意間，我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼，嘴里喃喃自語(yǔ)：“君子報(bào)仇，十年不晚!我一定會(huì)回來(lái)的!”接下來(lái)，哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱，那么就要多喝水了，當(dāng)然喝果汁也不錯(cuò)。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水，對(duì)我甜甜地說(shuō)：“吉平，給你果汁喝。”我正感覺喉嚨里冒煙，就喝了起來(lái)，覺得苦，便吐了出來(lái)，我被耍了!愚人節(jié)真好玩!
愚人節(jié)的作文400字 篇2
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了，我對(duì)同桌說(shuō)：“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”下課了，我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
當(dāng)然，我也被愚過(guò)。下課時(shí)，范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)�！蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康，他又來(lái)了一句：“真的，我不騙你�！碑�(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候，范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)完，撒開腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機(jī)！”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)的作文400字 篇3
四月一日，是西方的愚人節(jié)。那天，外國(guó)人會(huì)彼此開開玩笑，拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的，但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”，圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子，那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早，我就和同學(xué)開了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校，碰到了同學(xué)甲，我假裝好心地說(shuō)：“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō)：“好，好像沒(méi)有吧。”我“哦”了一聲，故意往后瞧了瞧，裝作十分驚訝的樣子主說(shuō)：“嘿，看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去，往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)，“愚人節(jié)快樂(lè)!”
學(xué)校里，同學(xué)乙也想跑我開一個(gè)玩笑，不過(guò)，他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到：“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋，我覺得也有30%的可能性是真的。于是，我沒(méi)回答，但走路時(shí)故意把腳抬高了一些，眼睛微微往下一瞥，發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松，不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到，這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了，他大叫到：“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，我蹲下來(lái)，一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō)：“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂(lè)!
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