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愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2021-04-30 20:11:46 愚人節(jié) 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)的作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于愚人節(jié)的作文匯總七篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  今天一大早,爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn),催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”

  “真的?”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了啊!“報(bào)紙呢?我看看!”

  “報(bào)紙嘛,我藏起來(lái)了,想看你自己找吧。”

  “恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。

  我立刻行動(dòng),可找了好久,還是沒(méi)見(jiàn)到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力,補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”

  巧克力!這可是我的最愛(ài)!我連忙剝開(kāi)錫箔紙,還是高級(jí)的呢,包裝這么好!打開(kāi)一層錫箔紙后,里面還有一層,我又剝開(kāi),又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開(kāi)錫箔紙,里面竟然包著幾粒黃豆!

  “媽媽,你……”

  媽媽朝我笑了笑,我回過(guò)神來(lái),今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來(lái)我是上了爸媽的當(dāng)了!

  我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)急轉(zhuǎn)身對(duì)著爸爸,“爸爸,給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”

  “還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊,知道疼愛(ài)爸爸!”

  伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)!

愚人節(jié)的作文 篇2

  每年4月1日是愚人節(jié)。這不是一個(gè)國(guó)家性的節(jié)日,但在全世界許多國(guó)家和地區(qū),人們都會(huì)在這一天互相開(kāi)玩笑,搞惡作劇,被愚弄的人往往被稱作“四月的傻瓜”。

  據(jù)維基百科介紹,愚人節(jié)的形成有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。古羅馬時(shí)期的“嬉樂(lè)節(jié)”(3月25日)及歐洲中世紀(jì)時(shí)的“傻瓜節(jié)”(12月28日),被看做是愚人節(jié)的前身。

  據(jù)傳說(shuō),最早把4月1日和愚弄?jiǎng)e人聯(lián)系在一起的是英國(guó)著名詩(shī)人喬叟,在他1392年的作品《坎特伯雷故事集》中,一只自負(fù)的公雞在這一天被一只狐貍愚弄了。盡管有學(xué)者對(duì)此持有異議,但普通讀者通常接受這種說(shuō)法。

  到了16世紀(jì)和17世紀(jì),一些歐洲詩(shī)人和作家也在作品中提及在4月1日搞惡作劇愚弄人的事。1686年,英國(guó)作家約翰·奧布里把這一天稱為“愚人圣日”,這是英國(guó)歷史上第一次明確提及這個(gè)節(jié)日。1698年4月1日,不少英國(guó)人被作弄,相繼跑到倫敦塔去“看獅子洗澡”。

  不同國(guó)家在4月1日愚人節(jié)的傳統(tǒng)做法不盡相同。在英國(guó),人們?cè)谟夼耆,?duì)方還一頭霧水的時(shí)候,會(huì)大喊一聲“四月的傻瓜”。據(jù)民俗學(xué)家研究,在英國(guó)及那些節(jié)日傳統(tǒng)源自英國(guó)的國(guó)家,惡作劇的時(shí)間只能持續(xù)到當(dāng)天中午12時(shí),過(guò)了中午還戲弄人,自己就變成“四月的傻瓜”。而在蘇格蘭,人們過(guò)去把愚人節(jié)稱為“找布谷鳥日”,蘇格蘭語(yǔ)中“布谷鳥”一詞有傻瓜的意思。

  在伊朗,人們常常在波斯新年的第13天互相開(kāi)玩笑、作弄人,這一天碰巧是公歷4月1日或2日。這一節(jié)日最早可追溯到公元前536年,是世界上仍存在的最古老的惡作劇傳統(tǒng)。許多人由此認(rèn)為,愚人節(jié)的起源和這一傳統(tǒng)有關(guān)。

  在法國(guó)、意大利和比利時(shí)一些地區(qū),人們喜歡在這一天把一只紙魚偷偷貼到別人背后,并大喊“四月的傻魚”。在19世紀(jì)晚期到20世紀(jì)早期,許多愚人節(jié)明信片上都印有這種魚的形象。

  在波蘭,愚人節(jié)當(dāng)天充滿各種玩笑,不僅普通民眾互相搞惡作劇,連媒體和一些公共機(jī)構(gòu)也加入惡搞的行列。當(dāng)天,波蘭人一般避免舉行重要活動(dòng)。1683年4月1日在波蘭締結(jié)的一個(gè)聯(lián)盟,為避開(kāi)4月1日這個(gè)“敏感”日子,特地把締約時(shí)間向前推了一天,即3月31日。

愚人節(jié)的作文 篇3

  “哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因?yàn)樽蛉阵w育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì)兒做完操更是酸痛難當(dāng),兩腿發(fā)軟。

  陸老師見(jiàn)我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們的腿不是很酸疼呀?”“是。√鬯览病蔽覀?cè)桨l(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著身子,把耳朵豎得長(zhǎng)長(zhǎng)的,瞧那樣兒,像是在探聽(tīng)什么武功秘訣似的'!澳銈冇米笫质箘排拇蛴沂忠话傧拢涂梢韵纯嗔!甭(tīng)了這句話我們一下子來(lái)了精神,誰(shuí)不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來(lái),不受這窩囊罪呀!我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著右手,心里還默默地?cái)?shù)著數(shù)兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光,盡管我們感覺(jué)到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺(jué)甜甜的呢!一百下終于到了,我試著蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái):“好像真的好了些,就是左腳還有點(diǎn)酸!标懤蠋煿笮ζ饋(lái),說(shuō):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”“?!。浚。 蔽覀儌(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開(kāi)了似的驚呼起來(lái),陸老師卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。剩下我們?cè)谀莾嚎扌Σ坏,一副慘相。

  因?yàn)楸魂懤蠋熡夼艘幌拢谌n我們準(zhǔn)被把滿肚子的“冤屈”轉(zhuǎn)嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái),讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)身想拿粉筆寫字,可沒(méi)有找到,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)有粉筆不好上課,不如今日就我們考試吧!”媽呀,老師不會(huì)吧!我們一個(gè)字也沒(méi)有復(fù)習(xí),現(xiàn)在考試?!我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō):“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來(lái):“祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!今兒不考試!”“。浚。!”沒(méi)想到我們又被愚弄了一下。

  今日是愚人節(jié),我們?cè)趺淳蜎](méi)長(zhǎng)記性呢?

愚人節(jié)的作文 篇4

  記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一個(gè)節(jié)日的氣氛的游戲,稱為家庭愚人節(jié),規(guī)則是這樣的:我的父親,我的母親愚弄?jiǎng)e人,如我與你買書,你有一個(gè)反應(yīng),代表愚弄,一次一次,然后算作1分鐘,三次,懲罰。

  游戲開(kāi)始了。首先我想到了一個(gè)壞的舉動(dòng),準(zhǔn)備對(duì)父親審判。我在房間里大聲喊:爸爸,電腦崩潰,來(lái)看看!果然,父親在搬家,Pidianpidian 跑過(guò)來(lái)問(wèn):怎么樣?乍一看,我的桌子空了,他個(gè)人被愚弄,啊喊,然后我很高興贊美,爸爸1分鐘,他抓了他的頭,用眼睛電了我,眼睛清楚在說(shuō):等Ok ,我' 會(huì)找你!

  在我的場(chǎng)合,我媽媽說(shuō):Showtime ,在家里太無(wú)聊了,因?yàn)槲覀兂鋈ベ?gòu)物怎么樣?我只是想說(shuō):嗯!但是,然后到嘴里吞了,因?yàn)閶寢屔滴以趺崔k?但想想衣服,小吃,玩具,然后不再不能幫助,并快速答應(yīng):確定!結(jié)果,我媽媽說(shuō):蠢! 我很快喊出無(wú)辜,責(zé)怪自己如此誘惑。

  這時(shí),父親說(shuō):Showtime ,你最喜歡的系列Legend 3!我不想跑過(guò)去,但發(fā)現(xiàn)他看著nba 游戲,唉,我怎么這么沖動(dòng)啊,傳說(shuō)3在晚上只有,運(yùn)氣不好,已經(jīng)2點(diǎn)了,我即將接受懲罰!

  我媽媽在廚房里忙著忙著,很快就出來(lái)了,大聲說(shuō):雞蛋炒飯,來(lái)吃啊,先來(lái)先服!我和我的父親是米粉絲,立刻沖上去繼續(xù),結(jié)果我比我的父親晚一步,我的父親自豪地說(shuō):妻子,你對(duì)我很好!沒(méi)想到結(jié)果是媽媽打開(kāi)蓋子,說(shuō):砰砰砰砰,沒(méi)什么!爸爸大叫:不公平,我和Showtime 已經(jīng)來(lái)了,怎么懲罰我?因?yàn)槟愕谝徊阶约!媽媽微笑著說(shuō)。我藏在角落里。 我對(duì)我爸爸說(shuō):爸爸,你想看看現(xiàn)場(chǎng)比賽嗎?爸爸不知道什么藥賣給我的葫蘆,然后搖了搖頭,點(diǎn)頭,終于:到了!我拿出兩張火車票他說(shuō),好了,來(lái)了。爸爸拿了票,不等他看我 它喊:丁格,愚弄。爸爸拍了光的前額,后悔無(wú)止境。

  因?yàn)楦赣H充滿了3分,所以我和我的母親罰了一天保姆。通過(guò)這個(gè)游戲,我們的家庭更和諧。

愚人節(jié)的作文 篇5

  “愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過(guò)分。我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng),真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”

  老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)模 卑职值氖滞T诎肟罩,哭笑不得,媽媽和外公?jiàn)狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。

愚人節(jié)的作文 篇6

  同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。

  一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開(kāi)始了整人活動(dòng)。第一個(gè)目標(biāo)是王宇凡,我看見(jiàn)她在欺負(fù)張曉天,就給瑩珊使了個(gè)眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血!,瑩珊夸張的說(shuō):“就是”,她又給郭灑灑使了個(gè)眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進(jìn)了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節(jié)快樂(lè)!”我們異口同聲的說(shuō)。

  一出來(lái),第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了:李夢(mèng)宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說(shuō):“李夢(mèng)宇身上有東西!彼腥硕伎闯鑫乙顗(mèng)宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢(mèng)宇一臉茫然。

  我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計(jì)劃執(zhí)行,成功的嚇到了呆萌的李夢(mèng)宇。

  我頓時(shí)覺(jué)得整人原來(lái)如此簡(jiǎn)單,決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課,練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了,而我們則悠閑地寫作業(yè),我忽然想嚇嚇王佳億。

  先進(jìn)行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒(méi)有呀”,唉,真是我自討沒(méi)趣。

  雖然第三次失敗了,但總體還是不錯(cuò)的,這真是一個(gè)快樂(lè)的大整蠱。被我整的人,對(duì)不起了,誰(shuí)讓你們連我最愛(ài)的愚人節(jié)都不記得。

愚人節(jié)的作文 篇7

  為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒(méi)事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛(ài)吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué),就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

  梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!

  回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒(méi)完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。

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