【精選】愚人節(jié)的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍!”“啊?”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí),個(gè)個(gè)拿著語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
等到下午第三節(jié)課時(shí),鄒老師還非常逼真地說(shuō):“快出去小便!把桌子往外推出來(lái),每個(gè)同學(xué)的桌子都不能在一起,一個(gè)人一個(gè)位子!”我們?nèi)バ”銜r(shí),蔣小瀟、沈小灝和許小陽(yáng)說(shuō):“但愿是愚人節(jié)!但愿是鄒老師騙我們!”我也說(shuō):“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來(lái),就說(shuō)‘今天是愚人節(jié),然后就把卷子傳上去!”同學(xué)們都說(shuō):“但愿這樣!”突然一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái),讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴(yán)肅,肯定是真的!鄒老師愚人節(jié)也不會(huì)跟我們開(kāi)玩笑的!你們死了這條心吧!”原來(lái)是滕小名這個(gè)古板的家伙。
當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開(kāi)始考試時(shí),鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說(shuō):“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學(xué)校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫(xiě)!你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們都說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”還有人說(shuō):“我的天!下課我一直在復(fù)習(xí)。”
當(dāng)我們拿到卷子,頓時(shí)好幾個(gè)聲音冒了出來(lái):“鄒老師!這張卷子怎么是張作業(yè)單呀?而且是我們還沒(méi)學(xué)過(guò)的24、25課的呀?我們都不會(huì)做!”鄒老師神秘兮兮地說(shuō):“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計(jì)分的,我不管你們?cè)趺醋!?/p>
突然,許小陽(yáng)冒了一句:“鄒老師,那作文寫(xiě)在哪兒呢?今天不用寫(xiě)作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽(yáng),對(duì)全班同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō):“作文當(dāng)然要寫(xiě)的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個(gè)聰明的小朋友就馬上醒悟過(guò)來(lái)了:“!鄒老師知道今天是愚人節(jié),她肯定是愚我們的!”這時(shí),鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“好了!現(xiàn)在請(qǐng)你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來(lái)!”有的同學(xué)說(shuō):“。课叶甲隽撕芏嗔,白做了!”鄒老師說(shuō):“對(duì)!你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了!薄鞍?”我們?nèi)鄬擂螛O了。
哦!愚人節(jié)!連老師也瘋狂……。
愚人節(jié)的作文 篇2
原來(lái)在這個(gè)愚人節(jié),我才是那個(gè)被老天愚弄了的人。
小羊淡淡地說(shuō):“你在為自己找臺(tái)階下。”
我的笑容僵在臉上,有尖銳的疼痛停留在心房。我張張嘴,不知道該說(shuō)什么。小羊說(shuō)對(duì)了,我是在為我即將到來(lái)的失敗尋找一個(gè)臺(tái)階,只是,我不愿意承認(rèn)。就好象一個(gè)拼命地想掩飾自己被人毀容了的臉,卻被人毫不留情地扯下面紗一樣。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,暗下決心,繼續(xù)執(zhí)行計(jì)劃。
拿出手機(jī)看看日歷,明天就是計(jì)劃執(zhí)行的時(shí)間了:4月1日,愚人節(jié)。
我知道這很幼稚,可是我別無(wú)選擇。
這一天過(guò)得從未有過(guò)的迅速,可我卻有些退縮了。
太陽(yáng)慢慢地隱去了它的光輝,黑暗開(kāi)始侵噬校園上方的天空。
手機(jī)的屏幕閃爍著,手心已經(jīng)布滿密密的汗珠。思忖良久,終于輸入里那個(gè)在心中早已默念過(guò)幾百遍的句子:I hope that I have a place in your heart forever.些許停頓之后,又飛快地按下了那11個(gè)早已背得滾瓜爛熟的數(shù)字。拇指停在了“發(fā)送”鍵上……
屏幕上顯示“信息已發(fā)送成功”的時(shí)候,我感到無(wú)比的輕松,因?yàn)槲医K于把我想對(duì)你說(shuō)的話說(shuō)給了你聽(tīng)?刹贿^(guò)一瞬間,我又開(kāi)始為你會(huì)有怎樣的反應(yīng)而緊張了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,手機(jī)開(kāi)始振動(dòng)。我很激動(dòng),卻又有些擔(dān)心。我不知道你會(huì)對(duì)此作出怎樣的回應(yīng)。我只知道,你的回答將決定我是去天堂還是地獄。
可是,手機(jī)上只有4個(gè)字母和一個(gè)問(wèn)號(hào),——你說(shuō):“What?”握著手機(jī)的.那只手微加了些力道,指尖開(kāi)始發(fā)白。有一種似曾相識(shí)的疼痛穿過(guò)我的心臟。為什么?你明明什么都知道,卻還是要裝傻!瓉(lái),連地獄也不愿收留我。
一時(shí)間,我竟不知道該怎么辦才好。我應(yīng)該放手,不是嗎?你的意思,再明白不過(guò)了?墒,總是會(huì)有點(diǎn)不甘心吧!抱著那億萬(wàn)分之零點(diǎn)一的希望把那四個(gè)字發(fā)給了你。然而,卻換來(lái)了你長(zhǎng)久的的沉默。
看來(lái)地獄的大門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi)了。
我無(wú)可奈何,只剩下最后一步路了。曾經(jīng)我無(wú)數(shù)次祈禱這5
個(gè)字不能派上用場(chǎng),現(xiàn)在卻不得不用它來(lái)艱難地維持我們僅有的一點(diǎn)聯(lián)系。——“愚人節(jié)快樂(lè)”。
這一次你很快就回話了,你說(shuō):“哎!又被耍了!”語(yǔ)氣滿是懊惱?晌覅s分明感覺(jué)到你仿佛卸下包袱后的輕松……
直到現(xiàn)在,我還在慶幸自己當(dāng)初所做的決定,只是聰明如你,又怎會(huì)不知那只是我無(wú)力的計(jì)謀。那天之后,我們都沒(méi)有再提起那件事。我不愿,而你不屑…
愚人節(jié)的作文 篇3
4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè)!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C(jī)鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電:“嘿!
愚人節(jié)我經(jīng)常整人,沒(méi)想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚,想起?lái)我只能苦笑二聲啊。
4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂(lè)!澳闶俏业拿倒迥闶俏业幕ā卑职值氖謾C(jī)鈴聲響起,原來(lái)是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來(lái)電:“嘿!哥們,有空嗎?請(qǐng)帶上老婆孩子到長(zhǎng)安國(guó)際酒店來(lái),我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽(tīng),就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛(ài)的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫(huà)目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強(qiáng)烈抗議了她才提著個(gè)小包飄然而至。
我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán),?jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔馳來(lái)到長(zhǎng)安國(guó)際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開(kāi)最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔,可室內(nèi)空無(wú)一人。我對(duì)走在后面的爸媽說(shuō):“湯叔叔還沒(méi)來(lái)呀!”“沒(méi)來(lái)?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔、看電視。服?wù)生幾次來(lái)問(wèn)爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說(shuō)還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒(méi)看見(jiàn)湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機(jī)打電話給湯叔叔!安粫(huì)吧?老兄,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你們還沒(méi)吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個(gè)包廂。
我們?nèi)嗣婷嫦嘤U,接著捧腹大笑。餓極的我們叫來(lái)服務(wù)生點(diǎn)了一桌子菜狼吞虎咽著……
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是四月一日——愚人節(jié),總愛(ài)捉弄?jiǎng)e人的我今天特別高興。
這不,中午我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,突然我腦海里冒出了一個(gè)念頭:今天不是愚人節(jié)嗎?我可以捉弄一下他們呀!想到這兒,我一溜煙兒爬下床,直奔鞋柜。經(jīng)過(guò)一番搜索,我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時(shí)穿的顏色相近的鞋,偷偷地調(diào)換了一只,然后等著爸爸上當(dāng)。終于,爸爸起床了,只見(jiàn)他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強(qiáng)忍著笑目送爸爸去上班。
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)爸爸急沖沖得又回來(lái)了,說(shuō)是自己的鞋穿錯(cuò)了,要換一只。我實(shí)在忍不住了,放聲大笑,爸爸還挺聰明,馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái)是我搞的鬼,臉上堆滿了笑說(shuō)“好啊你,竟然在午睡時(shí)把我的鞋換了!”。這時(shí)媽媽說(shuō):“今天可是愚人節(jié),我們都要當(dāng)心點(diǎn)嘍!”。媽媽的話讓我們大家既興奮,又小心。剛剛捉弄完爸爸的我,心里有點(diǎn)兒驕傲,心想:看我一會(huì)兒把你們都捉弄一番?墒牵镁安婚L(zhǎng),就在我沾沾自喜的時(shí)候,姐姐回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,我祝你節(jié)日快樂(lè)!”
說(shuō)著,給了我一個(gè)小禮盒,又補(bǔ)充道:這是我花了十元錢(qián)才買(mǎi)到的禮物呢!我立刻說(shuō)了聲“謝謝”,但總覺(jué)得很奇怪,今天怎么會(huì)是我的節(jié)日呢?我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉,不管那么多了,我迫不急待地打開(kāi)禮盒,只見(jiàn)里面有一張手工畫(huà)的小豬照片,上面歪歪斜斜得寫(xiě)著五個(gè)字:可愛(ài)的孫洲。我氣憤極了,恨不得把姐姐暴打一頓,可一想到今天是愚人節(jié),我就又高興起來(lái),頓時(shí)家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
今年的愚人節(jié)可真是令人難忘啊!
愚人節(jié)的作文 篇5
星期五的早上,我背著書(shū)包,邁著輕松的步伐走著。“張寧,鞋帶散了!”我本能地低著頭,瞧自己的運(yùn)動(dòng)鞋,沒(méi)散呀!我在0·001秒中反應(yīng)過(guò)來(lái):糟糕!上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)!,這時(shí),身后傳來(lái)了一陣清脆爽朗的笑聲,還絲絲透著幾份詭異。
走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們談笑風(fēng)生,有說(shuō)有笑。我坐下安靜地看書(shū)。突然李賢輝喊了一聲:“張寧,葉老師叫你到辦公室去!蔽艺胝酒饋(lái)轉(zhuǎn)身去辦公室時(shí),望著他詭異的笑,我想起了第一次的教訓(xùn),于是回敬了他一句:“你還能騙得了本小姐嗎?”李賢輝見(jiàn)我識(shí)破了他的“詭計(jì)”,也懶得狡辯,又去找第二個(gè)“獵物”。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來(lái):“老師來(lái)了!”教室立刻從“熱鬧的菜市場(chǎng)”變成“靜謐的病房”,連根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右,又炸開(kāi)了鍋:“騙我們的吧!”“咱上當(dāng)了!”大家吵吵鬧鬧絲毫沒(méi)注意到門(mén)口高大的身影。
“吵什么吵!還是教室嗎?”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼,泰山都要抖一抖!苯淌异o得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭,悻悻地翻著作業(yè)本……
哦,有趣的愚人節(jié)!真是真假難辯。
愚人節(jié)的作文 篇6
早晨,我剛想走進(jìn)教室,在擦瓷磚的項(xiàng)琦鑫叫住我說(shuō):“我扣分了!蔽衣(tīng)了喃喃自語(yǔ):“唉,這星期又拿不到紅旗了。”誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,他捧腹大笑:“哈哈,今天是愚人節(jié),你被我愚了!”我這才恍然大悟。到了教室,歡笑聲、說(shuō)話聲,充滿了整個(gè)教室!拔乙惨ビ抻迍e人!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。可是,我說(shuō)的一句句話都被識(shí)破了!拔覀冇夼幌吕蠋熀脝?”當(dāng)王暢提出這個(gè)建議時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌,有的提議:“告訴老師,我們班有人扣分了。”有的獻(xiàn)策:“很多同學(xué)家庭作業(yè)沒(méi)有做好!备猩跽呔钩鲋\:“有同學(xué)得手足口病了!边@時(shí)教室里的興奮點(diǎn)已到了白熱化的程度。左思右想,大家不敢開(kāi)太大玩笑,“等老師來(lái)了,我們還是一起說(shuō)我們班扣分了吧!”不知誰(shuí)的提議,“好——!”大家一致通過(guò)。一陣歡聲笑語(yǔ)。
“何老師來(lái)了!”陳奕帆報(bào)告,又以閃電般的速度回到座位上,全班同學(xué)一本正經(jīng)地捧起語(yǔ)文書(shū),一起朗讀起來(lái)。一會(huì)兒,何老師走進(jìn)教室,大家異口同聲地喊:“我們班扣分了!”沒(méi)有想到何老師笑了笑,說(shuō):“真的?今天可是愚人節(jié)呀!我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備了”沒(méi)有想到我們精心策劃的“詭計(jì)”這么輕易地被何老師看穿了,大家掃興地面面相覷。老師又說(shuō):“愚人節(jié)開(kāi)個(gè)玩笑并不是不可以,不過(guò)不要過(guò)分哦!”老師還說(shuō)了去年有人在愚人節(jié)開(kāi)玩笑結(jié)果引起了一場(chǎng)車禍。我們聽(tīng)得很投入時(shí),老師掃視了大家,一本正經(jīng)地說(shuō):“言歸正傳。下面我們要準(zhǔn)備考第五單元!”什么?考試?同學(xué)們都緊張得嘴巴成了“0”型,反應(yīng)快的盧陽(yáng)涵立馬提醒老師:“老師,第五單元還有兩篇課文沒(méi)有上呢!”老師不動(dòng)聲色:“沒(méi)上完怎么不能考?更能反映你們的真水平!”說(shuō)完還裝模作樣到抽屜里拿試卷,正當(dāng)有些同學(xué)緊張地趕快準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí),老師神秘地問(wèn):“這么快忘了,今天是什么節(jié)?”“愚人節(jié)!”頓時(shí),我們?nèi)嗔⒖堂靼走^(guò)來(lái),我們被老師愚了。老師又補(bǔ)充了一句:“現(xiàn)在你們應(yīng)該明白了吧,什么叫‘姜還是老的辣’”!
我們?nèi)喑两谛β曋小?/p>
這就是愚人節(jié)的早晨,一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的早晨。
愚人節(jié)的作文 篇7
今天在學(xué)校里上當(dāng)受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開(kāi)起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對(duì)?”
在回家的路上,鞋子突然不聽(tīng)我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個(gè)四腳朝天,痛的我大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜。”想想哭也不能解決問(wèn)題,再說(shuō)媽媽還在君瑤飯店門(mén)口等我呢,我還是勇敢地站起來(lái),邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完卻捧腹大笑起來(lái),說(shuō):“我的寶貝女兒啊!真沒(méi)想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開(kāi)起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗(yàn),可不能像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)雨的摧殘!甭(tīng)完媽媽的話我就把眼淚擦干了。心里想:“是呀,我該學(xué)著慢慢長(zhǎng)大了!
可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學(xué)校上當(dāng)受騙,又讓我摔了個(gè)四腳朝天。可愛(ài)的愚人節(jié),可愛(ài)的鞋子,是你們讓我覺(jué)得我像一只小小的雛鷹,正在學(xué)習(xí)飛行,慢慢長(zhǎng)大。
愚人節(jié)的作文 篇8
今天是西方的愚人節(jié)。愚人節(jié)當(dāng)天不僅要捉弄?jiǎng)e人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂(lè)在愚人節(jié)。愚人節(jié)的來(lái)歷:因?yàn)榉▏?guó)那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節(jié)。
我遲遲地來(lái)學(xué)校里,路上盤(pán)算著騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說(shuō):“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問(wèn)“舍玩意兒?”他從書(shū)包里掏來(lái)掏去,掏出來(lái)紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來(lái):“愚人節(jié)快樂(lè)”!等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個(gè)人,沒(méi)想到自己第一個(gè)被騙。我趕緊沖向教室。
到了教室里,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節(jié)下課了,我對(duì)季作鈞說(shuō):“李超寧找你有事,說(shuō)要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說(shuō):“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這家伙也太沒(méi)腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經(jīng)送出。季作鈞跑過(guò)去說(shuō):“你敢騙我!找死!”我說(shuō):“豬頭啊!愚人節(jié)快樂(lè)”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無(wú)恙。我故意地說(shuō):“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎么不早點(diǎn)說(shuō)呀!我扶你去教室里!”我故意一腳腳走過(guò)去,等我坐到位置上,又跳起來(lái)的時(shí)候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒(méi)等我說(shuō)就:“祝我愚人節(jié)快樂(lè)”我心想:第二份大禮又送出去了。
騙人最厲害的就屬麻老師了。當(dāng)下午第二節(jié)下課時(shí),麻老師對(duì)我們說(shuō):“我得到最新消息,學(xué)校在這個(gè)星期三舉行春游”,全班同學(xué)們個(gè)個(gè)都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室里洋溢著歡笑。接下來(lái)麻老師又說(shuō):“我們要準(zhǔn)備什么東西”。麻老師在減少我們的警惕,接著,胡林欣站起來(lái)回答,李超寧最先發(fā)現(xiàn),麻老師在騙人,麻老師最后說(shuō)一句:“愚人節(jié)快樂(lè)”!我的心情跌到低谷。愚人節(jié)真快樂(lè)!
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