【精品】愚人節(jié)的作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文 篇1
“愚人節(jié)”就是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只就是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng)，真沒(méi)勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對(duì)我采取了措施－－他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了�？纯赐肜锏奶锫�，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天就是‘愚人節(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ?/p>
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)的作文 篇2
生活是多彩的，各種酸甜苦辣融在一起，便構(gòu)成生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè)呢？我們純真的童年，我們飄逸的青春，便是由無(wú)數(shù)樂(lè)字組成的啊！
提起樂(lè)，我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒。愚人節(jié)？我想你一定猜出，我要介紹的，就是有關(guān)愚人節(jié)的樂(lè)事來(lái)。
那天晚上，表弟一家來(lái)我家做客，我一看日歷，是四月一日愚人節(jié)，一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來(lái)。我把鬼主意告訴表弟，他當(dāng)然舉雙手贊成！
于是，我走到爸爸面前，裝模作樣地問(wèn)道：爸爸，我想請(qǐng)您一個(gè)問(wèn)題。爸爸笑著說(shuō)：好吧，你問(wèn)。哦，是這樣的，有一種動(dòng)物，它什么都不懂，別人跟它講話(huà)，它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子，別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩？我忍不住想笑，可還是拼命忍住。爸爸想快一個(gè)世紀(jì)，還沒(méi)想出來(lái)。唉，是牛！為什么？
這時(shí)候，大人們?nèi)紱](méi)轉(zhuǎn)過(guò)腦筋來(lái)，還一個(gè)勁兒地問(wèn)：為什么？為什么表弟又裝出傷心的樣子，偷偷往眼里滴眼藥水，然后哭著說(shuō)：大伯，您真令我傷心，我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，我想您那么聰明，一定回答得出告訴您，牛，牛最?lèi)?ài)問(wèn)為什么！
霎時(shí)，全場(chǎng)大眼瞪小眼，可又馬上響起一陣笑聲！
哦，老爸，對(duì)不起，為補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊，我給您講一個(gè)故事，您聽(tīng)不聽(tīng)？愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著說(shuō)：我替你爸爸回答，要聽(tīng)要聽(tīng)！
我說(shuō)起來(lái)：從前有匹狼，他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天，狼想，這樣死后是上不天堂的'，于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起房間，一頭牛也要住，狼只能說(shuō)‘唉，只剩下一個(gè)廳，牛你要不要廳？’牛連聲說(shuō)‘要廳，要廳！’這是什么破故事？媽媽不滿(mǎn)地問(wèn)。哼哼，牛媽?zhuān)�要不要‘廳’哪？我詼諧地問(wèn)道。
哈哈哈呵呵，嘻！媽媽發(fā)覺(jué)上當(dāng)，又氣又想笑！我和弟弟左手捂著肚子，右手做個(gè)謝謝，說(shuō)：愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束！家里頓時(shí)漾起歡樂(lè)。
愚人節(jié)的作文 篇3
4月1日是愚人節(jié)。我們每年都是那么的熱鬧，記得在去年的時(shí)候，也是4月1日。星期三早上，丁老師從班級(jí)的走廊上走過(guò)。我們有些同學(xué)就在老師到班級(jí)的時(shí)候，都說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”
當(dāng)天，我們有些同學(xué)已經(jīng)想好了要怎么騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“
今天天氣還不錯(cuò)，學(xué)校說(shuō)下禮拜會(huì)下雨。所以改成今天，有帶零食的才有的吃。每個(gè)人身邊不是沒(méi)有帶錢(qián)嗎？老師幫你們墊一下，等一下8：50分出發(fā)！”
我們?nèi)嗔⒓礋狒[起來(lái)有的還在那邊又蹦又跳呢！王郁淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對(duì)，今天早上明明就有下雨。而且現(xiàn)在還是陰云密布，怎么可能可以去呢？我看了一眼丁老師，沒(méi)想到他竟然在那邊偷笑。最后我們班同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們被丁老師給騙了呢！
到了下午，上完科學(xué)課時(shí)，我們大家就在討論怎么騙丁老師。有些人就說(shuō)：
“等一下我們大家絕對(duì)不要笑哦。到時(shí)候，我們就對(duì)丁老師說(shuō)我們這節(jié)課得了4星而已，而且還被老師臭罵了一頓！”我們大家連忙跑上樓，一面不開(kāi)心得對(duì)丁老師說(shuō)�？啥±蠋熆戳藳](méi)什么反應(yīng)，過(guò)了不久，我們大家走出來(lái)了。
有人問(wèn)：“ 丁老師有沒(méi)有被我們的陰謀詭計(jì)給騙到？我們大家都沒(méi)有反應(yīng)。
因?yàn)槎±蠋煾揪蜎](méi)有反應(yīng)，叫我們?cè)趺椿卮鹉阊剑?/p>
看來(lái)，這次有沒(méi)有騙到，可惡！
愚人節(jié)的作文 篇4
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”。
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細(xì)想起來(lái)，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況！”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但。。。唉，命苦呀！當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門(mén)前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛！”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說(shuō)道�！拔业奶�，不是說(shuō)好下周才考的嗎？怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)……�！北姾脻h心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。”“oh，MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“�！扁忢懥耍婀至�，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日！”老班說(shuō)道。什么？眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)！
這一堂愚人課真叫人俯首稱(chēng)臣，甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮。
愚人節(jié)的作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，張開(kāi)雙臂，高聲大喊：“4月，你好！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，劉老師穿著高跟鞋，優(yōu)雅地走進(jìn)了教室，這時(shí)，電話(huà)鈴“叮叮，叮�！钡仨懥耍瑒⒗蠋熃娱_(kāi)電話(huà)，一臉疑惑：“什么？我不在的那幾天，我們班有三名穿黑色衣服的男生和兩名穿粉色衣服的女生被領(lǐng)導(dǎo)拍到了？”聽(tīng)到這里，我心想：“這里面應(yīng)該沒(méi)有我，因?yàn)槲仪皫滋齑┑乃{(lán)色衣服，所以不可能是我�！蓖蝗唬瑒⒗蠋焽�(yán)肅地說(shuō)：“什么？就因?yàn)檫@件奔跑嬉戲的事，就罰我們班一個(gè)學(xué)期不能被評(píng)為年級(jí)之星，這不公平！”就這樣，通話(huà)結(jié)束，劉老師憤怒地把手機(jī)扔到一邊，頓時(shí)，教室里一片安靜，靜得都可以聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音，實(shí)在靜得可怕。
這時(shí)，劉老師緩了一口氣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，你們也聽(tīng)到剛才的電話(huà)了吧！那么接下來(lái)我們來(lái)舉手發(fā)言，說(shuō)說(shuō)你們的感受�！庇谑�，一大波已經(jīng)舉起手來(lái)，錢(qián)品臣說(shuō)：“這次不可能是我，因?yàn)槲抑皼](méi)有穿黑色衣服�！比缓�，陳子堯說(shuō)：“我沒(méi)有管好自己，才會(huì)有現(xiàn)在的后果……”但是，我最贊同蔡真的說(shuō)法，她說(shuō)：“都怪我，沒(méi)有管好班級(jí)，才會(huì)有這樣的事情發(fā)生�！边@時(shí)，劉老師臉上略帶微笑，笑著對(duì)我們說(shuō)：“哈——哈！同學(xué)們，你們被我愚了，今天是愚人節(jié)！哈——哈……！”這時(shí)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋，小黃手舞足蹈，說(shuō)：“我就知道老師是騙我們的。”陳文浩指著老師說(shuō)：“劉老師，你太壞了，太狡猾了！”我也大聲說(shuō)：“我就知道老師是騙人的�！�
雖然這次事件不是真的，但我知道，在學(xué)校里，我代表的不是我個(gè)人，是代表三（3）班；走上了社會(huì)，也不是代表我個(gè)人，是代表著整個(gè)濱江學(xué)校。
今天過(guò)了一次歡樂(lè)的愚人節(jié)！這節(jié)課令我印象深刻！
愚人節(jié)的作文 篇6
清晨，吃著大肉粽的我，邁著輕快地步伐，跨進(jìn)了班級(jí)。
“今天這粽子不錯(cuò)，至少比昨天的好些”我在心里暗想。誰(shuí)知，忽然有一個(gè)黑影從我身邊躥了出來(lái)，冷不防嚇了我一跳。定睛一看，原來(lái)是小A。
小A神神秘秘的對(duì)我說(shuō)道“：黃濤，昨天王老師叫你去她辦公室，你怎么沒(méi)去�。俊�
“王老師找我？”我還蒙在鼓里，“可是沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)��！”
“王老師叫小B對(duì)你說(shuō)一聲的，難道他沒(méi)說(shuō)嗎？”小A一臉關(guān)心的問(wèn)道。
“沒(méi)有啊，”我一臉茫然地回答。心里卻生起了小B的氣。那個(gè)“顛瘋”（小B的外號(hào)）竟也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一聲，虧我前天還給他買(mǎi)了一個(gè)粽子。
“王老師找我有什么事情？”我無(wú)力地問(wèn)道。
“好像是作文吧，聽(tīng)說(shuō)你前幾篇作文寫(xiě)的不夠好！”小A振振有詞的說(shuō)著。
“唉，”我嘆了口氣，無(wú)力地道了聲謝�！靶，THANK YOU了！”
“沒(méi)什么，大家都是朋友嘛�！闭f(shuō)完，小A轉(zhuǎn)身就走了。
心情一下子就跌到了冰點(diǎn)，一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。
我慢慢渡著步走向座位，腦袋里回憶著剛才的事，“唉，事情好像有蹊蹺�！宾畷r(shí)間，我的眼中閃過(guò)一道殺氣。“平日里看他還是個(gè)老實(shí)人。沒(méi)想到啊……更何況，我這次作文超有把握的，竟然還敢拿我的作文開(kāi)玩笑……”
我笑瞇瞇的來(lái)到小A身邊，看見(jiàn)我，小A似乎明白了什么，連忙喊道：“本日愚人節(jié)，被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力�！�
“哎，是嗎？可這是誰(shuí)規(guī)定的呢？”我可憐處處的問(wèn)道。
“這個(gè)，這個(gè)……”
“放心，我一般不打臉來(lái)著，可今天不是一般的日子，對(duì)吧！”
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