【必備】愚人節(jié)的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
“批卷感言,兩個(gè)字——無語!”陳老師手捧試卷,怒氣沖天地沖到講臺(tái)上,用力一甩試卷,開始報(bào)起分?jǐn)?shù)來:“徐小凡——74!”天哪,這分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般,一下子把大家震懵了!震得我好一會(huì)兒才回過神來。平時(shí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先的徐小凡,怎么才考了74分?真是太陽從西邊升起來了!瞧,小凡同學(xué)滿臉通紅,瞪大了眼睛,坐在椅子上沉默不語。同學(xué)們你看看我,我看看你,臉上寫滿了驚訝,似乎都不敢相信自己的耳朵,瞧,我同桌長(zhǎng)大了嘴巴,足以塞一個(gè)大鴨蛋呢!除了驚訝,大家和我一樣,內(nèi)心充滿了恐懼和擔(dān)心。成績(jī)一向名列前茅的徐小凡竟然才考了74分,那我呢?我如坐針氈,心兒怦怦直跳,都快跳到嗓子眼兒了。
“朱奕成!”我一聽是我的名字,連忙屏息凝視,我感覺渾身的血液都沖到腦門口了,渾身的汗毛都像長(zhǎng)了耳朵似的豎了起來,陳老師雙目圓瞪,冷冷地說道:“72分!”我一聽,心想:昨晚我可是復(fù)習(xí)到了很晚,可現(xiàn)在才考了72分,我垂頭喪氣地低下了頭。媽媽常說:一份耕耘,一份收獲!只要努力,就一定會(huì)有收獲?墒墙裉煳揖谷徊趴剂72分,這是怎么回事呀?要是媽媽看到這張?jiān)嚲硪欢〞?huì)大發(fā)雷霆的。想著想著,我不禁打了一個(gè)寒顫。此刻的我就像一只泄了氣的皮球似的癱坐在椅子上。
“吳悅溪——71,徐子雋——76.5,翟容見——69,封欽瑞——48……|”陳老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù),一邊翻試卷,瞧,她氣得
怒發(fā)沖冠,臉通紅通紅的。教室里烏云密布,沉悶的空氣憋得讓人喘不過氣來,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨!
同學(xué)們像剛打完一場(chǎng)敗仗的士兵似的個(gè)個(gè)驚慌萬狀。就在這時(shí),陳老師竟然“撲哧”一聲笑出聲來,如此慘不忍睹的成績(jī),陳老師理應(yīng)暴跳如雷,可她竟然還笑!真不知陳老師葫蘆里賣的什么藥?
“整蠱計(jì)劃成功,耶!”陳老師嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成一輪彎月,右手?jǐn)[出一個(gè)代表勝利的“V”字形!繼而她又一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,剛才那分?jǐn)?shù)是愚人節(jié)的產(chǎn)物,真實(shí)的分?jǐn)?shù)是每人在原有的基礎(chǔ)上加20分!”什么?整蠱?陳老師剛剛竟然是在捉弄我們?同學(xué)們這才恍然大悟,興奮之余,個(gè)個(gè)大呼小叫,大呼上當(dāng)。“72加20——啊,92分!”如釋重負(fù)的我興奮得拍起了課桌,可一想起剛才那緊張樣,內(nèi)心不免嗔怪起來:好一個(gè)狡猾的陳老師!考考考,老師的法寶;分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根!今天是愚人節(jié),竟然給我們開這樣一個(gè)性命攸關(guān)的玩笑!明年的愚人節(jié)一定得給陳老師一個(gè)有力的還擊!
瞧,此刻的陳老師就像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,她手舞足蹈、一臉天真地說:“孩子們,這是愚人節(jié)我送給你們的禮物!怎么樣?這份驚喜意外吧?”“意外!”大家張大嘴巴異口同聲地回答著,剛才被分?jǐn)?shù)所壓抑的緊張和恐懼早就拋到了九霄云外,那一瞬間,同學(xué)們的臉上寫滿了輕松和愉快!
緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,陳老師竟然用這種獨(dú)特的方式給我們帶來了這份獨(dú)特的快樂。嘿,愚人節(jié)這份獨(dú)特的禮物真太意外、太快樂了了!
愚人節(jié)的作文 篇2
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈?坤面前,故作神秘的對(duì)她說:“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問!疤鞕C(jī)不可泄露!”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈?坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我與同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二與尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“。俊狈磻(yīng)過來的`我真是欲哭無淚啊
唉,原本自己想耍別人,沒想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
愚人節(jié)的作文 篇3
暮春四月,天氣晴朗,百花齊放,鳥語花香,爭(zhēng)奇斗艷,楊柳蔭芽,萬物復(fù)蘇,四月的第一天就這樣開始了,我走到陽臺(tái)上張開手臂,放聲說:“四月,您好!”
“叮!毕抡n鈴響了,教室里如同炸開了鍋似的,有的同學(xué)在玩,有的同學(xué)在打架,還有的同學(xué)在說話,“咚咚”一陣高跟鞋的聲音從遠(yuǎn)處傳來,哦,原來是劉老師正朝教室走來,突然,劉老師的手機(jī)響了,“什么?這幾天我不在有同學(xué)被領(lǐng)導(dǎo)拍下來了?”頓時(shí),同學(xué)們都紛紛安靜下來!叭齻(gè)男生,三個(gè)女生都是穿黑衣服的,而且文明班級(jí)也會(huì)沒有我們班,還要罰全班同學(xué)每天讀小學(xué)生手冊(cè)拍視頻發(fā)群里,這不公平,我不同意!”只見劉老師緊皺眉頭,可生氣了!安蝗灰P就罰那幾個(gè)同學(xué)吧!什么?還要通告我們!不是這樣太不公平了!闭f著只見劉老師把手機(jī)往講臺(tái)上一扔,嘆了一口氣。
劉老師一臉嚴(yán)肅怒氣沖沖地說:“相信剛才的電話你們都聽見了,是學(xué)校校長(zhǎng)室打來的,說我不在的這幾天有領(lǐng)導(dǎo)拍下我們班五位同學(xué)在學(xué)校奔跑打鬧的照片,還說要罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天讀小學(xué)生手冊(cè),并拍視頻發(fā)群里,而且這個(gè)學(xué)期我們也不能成為文明班級(jí)。下面我們來聽聽個(gè)別同學(xué)的感受,蔡真!薄拔矣X得我沒有做好一個(gè)班長(zhǎng)該做的,更沒有管理好大家!薄板X品臣”“我覺得那三個(gè)男生中應(yīng)該沒有我,因?yàn)槲一叵肓艘幌,這幾天我穿的都是藍(lán)色衣服。”頓時(shí),全班安靜的可怕。忽然,劉老師臉上露出了蒙娜麗莎般燦爛的笑容,“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”劉老師說道。
有的同學(xué)拍手說:“我就猜到劉老師趁愚人節(jié)耍我們”;有的同學(xué)說劉老師你太壞了;還有的同學(xué)懵了,往那一坐聽也聽不懂;眼睛睜的大大的,一臉疑惑的樣子,一會(huì)兒看同學(xué),一會(huì)兒看老師,看著他的樣子,同學(xué)們笑的更歡了,劉老師可真調(diào)皮,像一個(gè)“頑童”。
今天,我們?cè)诒粍⒗蠋熡薜臅r(shí)候,我明白也懂得了:不管老師在不在都要自律,劉老師還語重心長(zhǎng)地說:“在學(xué)校,你走出教室,你就代表三(3)班,你走出校園,就代表濱江學(xué)校。你想想雖然這只是個(gè)玩笑,但如果這是真的呢?所以我們一定要注意自己的言行,要做到班級(jí)以我為榮,學(xué)校以我為傲。”
愚人節(jié)的作文 篇4
早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼]有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個(gè)女同學(xué)說:“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。
看著幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。
一個(gè)同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。
我說:“你們?cè)趺垂掷锕謿獾摹R粋(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的”
快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺(tái)上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進(jìn)來。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”,同學(xué)們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)的作文 篇5
詩人顧城曾經(jīng)寫過“畫寫下一個(gè)早早醒來的節(jié)日,上面貼著玻璃糖紙和北方童話的插圖。”節(jié)日,總是童年中最快樂的時(shí)光:擺脫了平日學(xué)習(xí)的繁忙與緊張,走進(jìn)一個(gè)無憂無慮的美好日子。今天,一個(gè)特別的日子——愚人節(jié),趕快行動(dòng),把快樂和大家共同分享。
今天下午,我們的班主任王老師“怒氣沖沖”地走進(jìn)教室我們的心里猶如‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’,因?yàn)槲覀冎烙胁缓玫氖乱l(fā)生了。老師嚴(yán)肅地對(duì)著我們大吼道:“因?yàn)槟銈儾僮龅牟粔蚝,所以趁著明天放假,我們來做?”“啊!”大家“撲通”一聲趴倒在桌子上,我們雖然已經(jīng)征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年,可此一時(shí),彼一時(shí),我們還是被王老師出其不意的招數(shù)給騙到了,我們兵敗如山倒,而老師不費(fèi)吹灰之力,不過,不可同日而語。我們也是征戰(zhàn)沙場(chǎng)的老將了嗎?吃一鰹,長(zhǎng)一智,我們有少部分同學(xué)已經(jīng)看穿了老師,所以,對(duì)這件事一點(diǎn)也不吃驚。
我們總不能長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)吧!我心里暗暗的想,況且今天是愚人節(jié)呀!對(duì)呀!我怎么現(xiàn)在才想到,老師可能在愚弄我們呀!有了這個(gè)想法,我的心里便慢慢地平靜了下來。
過了一會(huì),老師有笑瞇瞇地對(duì)著我們說:“愚人節(jié)快樂!”大家于是都不約而同地松了一口氣,我們剛才心都要跳出來了。我們終于又笑了起來。
那分分秒秒的快樂,瞬間美好記錄化成了永恒的記錄。讓我們不斷傳遞著快樂、幸福,讓這個(gè)世界的空氣中到處飄散著快樂的小泡泡。
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