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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文 篇2
今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個(gè)方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會,弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文 篇3
4月1日,是西方特有的一個(gè)節(jié)日--愚人節(jié)。你可能會問,那是西方的節(jié)日吧,中國可沒有。沒錯(cuò),中國是沒有這個(gè)節(jié)日,但我們班卻過了一次愚人節(jié)。
那天早上,飄著雪花,我像往日一樣來到了班里,一進(jìn)班門,N同學(xué)就對我說:“嗨,鞋帶開了!蔽乙坏皖^,哪有?接著,N同學(xué)便哈哈大笑,“愚人節(jié)快樂”我頓時(shí)反應(yīng)過來了,也笑了起來。
接著,我便也開始捉弄?jiǎng)e人,M來了,我假裝過去看她的題,看完后,我隨意和她“聊”了幾句,假裝隨意一低頭,便大喊:“你的本子掉了!”她趕緊低頭撿本,然后抬頭一臉疑惑地問“沒掉呀,你是不是看錯(cuò)了?”這時(shí),我向她辦了個(gè)鬼臉,“嘻,愚人節(jié)快樂!”她也反應(yīng)過來了,接著笑了一下,說:“你也快樂!
下了早自習(xí),各科課代表開始收作業(yè),數(shù)學(xué)課代表突然冒出一句“收數(shù)學(xué)目標(biāo),”咦?我趕緊問她:“數(shù)學(xué)目標(biāo)寫什么?”她回了我一句“該寫的全寫完。”什么?我和M對視了一下,接著,驚慌失措,因?yàn),我們以為?shù)學(xué)目標(biāo)還沒留呢,經(jīng)過一番心里斗爭,我打算去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤,我剛踏出門,數(shù)學(xué)課代表便嘻嘻一笑說:“好了,數(shù)學(xué)目標(biāo)不收,今天是愚人節(jié),和大家開一個(gè)小小的玩笑!焙,我們大家一起說“這還小呀!”
“鈴--”,上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,首先宣布了一件事“把目標(biāo)放在桌子上,下課收!边@時(shí),我心里又一涼,到底留沒留,我回頭看了一下數(shù)學(xué)課代表,她也很驚訝,這樣,我們好不容易“盼”到了下課,大家都作好了心理準(zhǔn)備,這時(shí)數(shù)學(xué)課代表問老師“老師,什么時(shí)候往上抱?”數(shù)學(xué)老師笑了一下,說了一句讓全班同學(xué)都丈二的和尚摸不著頭腦的話“你們說呢?我留了沒?”接著還是老師點(diǎn)破了迷津“好了,今天是愚人節(jié),逗你們一下,愚人節(jié)快樂!”
后來,三秒鐘靜默之后,我們緩過了神,也開心地對老師說“愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文 篇4
今天是愚人節(jié),可是我最喜歡的一天了!因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆!哈哈哈!等著瞧吧?br/>
這天,我來小弟家,對小弟說:“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖的,但平時(shí)吃不到,所以他一聽,連忙翻箱倒柜地去找,可我卻笑著說:“愚人節(jié)快樂!”小弟聽后也開心地笑了。
我又去廣場玩,看見同學(xué)宋小蒙,我們在草地玩了會兒,我突然大叫:“蟲子。 彼涡∶纫宦,連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看她那恐怖至極的樣子,我大笑著說道:“愚人節(jié)快樂!”宋曉萌聽了,臉氣得通紅,卻也無可奈何。
接著我回家了,一進(jìn)屋,爺爺便說:“回來了!我買了雞脖,但我藏起來了,你找找吧!”我一聽,樂壞了,這可是我的最愛呀!于是連忙到處翻找,可是哪都沒有?次抑钡臉幼,這時(shí)爺爺笑著說:“愚人節(jié)快樂!”我一聽,可惡!今天愚弄了別人,可自己反倒被別人愚弄了!可惡。∠麓斡奕斯(jié)我一定要報(bào)這仇!
愚人節(jié)就這樣過去了,真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來呀!再見!
愚人節(jié)作文 篇5
新鮮的、奇妙的、快樂的、感動的……那些親身經(jīng)歷的成長趣事,我們齊分享!
一說到“愚人節(jié)”,我就會情不自禁想起那次我被奶奶“涮”了一把的經(jīng)歷。
奶奶的生日是愚人節(jié)前一個(gè)月。那一年生日,爸爸買了個(gè)華為手機(jī)給奶奶當(dāng)禮物。新手機(jī)裝了很多APP,其中奶奶最喜歡的就是“抖音”和“熊貓小說”。奶奶白天要忙家務(wù),晚上才有玩手機(jī)的時(shí)間。然而那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)睡覺了。老年人耳朵不好使,喜歡把聲音開到很大,一天兩天也就算了,時(shí)間一長,我這個(gè)早睡早起要上學(xué)的“學(xué)齡兒童”就成了受害者,常常被她吵醒。為此,我想好好“報(bào)復(fù)”一下奶奶,但苦于一直沒有由頭和機(jī)會。直到一個(gè)月后,我終于等到了一年只有一次的好機(jī)會——愚人節(jié)。
為了讓奶奶有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,我還特地先給她打了“預(yù)防針”。那天一早,我就告訴她今天是愚人節(jié),我有特別的禮物送給她。中午放學(xué)回到家,我跑到奶奶房間,“順手”把她的手機(jī)拿走,偷偷摸摸溜回自己房間。輕輕關(guān)上門,打開奶奶的手機(jī),把“抖音”和“熊貓小說”移到隱藏文件夾后,我還不放心,又加了一道“鎖”——用我的指紋設(shè)置了密碼。我藏得實(shí)在是太好了,奶奶在手機(jī)中翻了半天也沒能找出自己要看的東西,藏在門后的我得意地笑了。
善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到。這話很快就在我身上應(yīng)驗(yàn)了。
下午放學(xué)回家寫完作業(yè)后,肚子餓得“咕咕”叫的我來到客廳,大聲嚷嚷:“奶奶和媽媽,快點(diǎn)開飯,你們看呀!我的肚子都餓扁了!”話剛說完, 我的`鼻子里就已經(jīng)鉆進(jìn)來了一股魚腥味!
一聞這味道我就想吐,因?yàn)槲覍Τ贼~有心理陰影——小時(shí)候有次不小心被魚刺卡住喉嚨,難受了一整天!從此,我再也不愿意吃魚——哪怕爸媽想盡了法子也沒有用。
循著魚腥味往餐桌走去,看到桌子上的菜,我差點(diǎn)暈過去——滿眼都是魚:什么清蒸魚、紅燒魚、咸菜魚……
“奶奶,今天吃全魚宴嗎?那我吃什么。俊笨粗街爝M(jìn)廚房的我,奶奶笑了,“早上你不是說今天是‘魚人節(jié)嗎?你不是說要送我什么好禮物嗎?我琢磨著禮尚往來,也得給你送點(diǎn)什么才好。既然你這么作興‘魚人節(jié),肯定是喜歡吃魚了!”奶奶一邊說,一邊繼續(xù)盛魚丸子湯。
當(dāng)時(shí),我已經(jīng)餓得“奄奄一息”,再加上在家里沒有找到其他吃的,萬般無奈之下,我只能將就一下了。端起一碗魚丸子湯,捏著鼻子,我就像喝中藥一樣,一口氣把湯給灌了下去!斑,味道怎么這么好?是不是弄錯(cuò)了,這真是魚丸做的湯嗎?”經(jīng)再三確認(rèn),那確實(shí)是魚丸子湯,只不過今天的湯不但好喝,而且看相也不錯(cuò):湯里有紅彤彤的番茄、綠油油的絲瓜,上面還浮著圓溜溜的雪白的魚丸子——真可謂色香味俱全。我順手拿起湯勺,又舀了一勺,“呀!真香!”湯這么好喝,嘗嘗魚怎么樣。沒想到,魚也好吃極了。
“今天的魚和湯怎么會這么好吃?”就在我大惑不解時(shí),爸爸走了過來,“俊名,你知道這魚丸子湯為什么這么好喝嗎?你知道奶奶為什么晚上還在看手機(jī)嗎?”我搖了搖頭。爸爸并沒有直接告訴我,而是讓我好好想想。
想了一晚后,第二天一早,我主動將奶奶的手機(jī)恢復(fù)到原來的設(shè)置,還拿出自己的零花錢,請爸爸給奶奶買副耳機(jī)——奶奶這么愛我,我總不能沒有一點(diǎn)行動吧!
愚人節(jié)作文 篇6
愚人節(jié)那天,陽光明媚,為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。
我騎著自行車飛快地向?qū)W校奔去,恨不得馬上飛到學(xué)校。天空那么明朗,空氣那么新鮮,感覺整個(gè)地球上的生物都蘇醒了,我忍不住想高歌一曲,以表達(dá)我滿心的愉快。
半路上,我正好遇到了鐵哥們—亞炎!昂!小韓,你因?yàn)闆]有遵守交通規(guī)則,所以后面有交警叫你過去!毖籽讎(yán)肅地說著,絲毫沒有開玩笑的意思,像一陣風(fēng)似地從我身邊飛奔而過。這時(shí)我正準(zhǔn)備拐彎,聽他這么一說,不禁在心里打起了鼓:“咦?剛剛我來的時(shí)候路上好像沒有交警巡邏?”于是,我抬頭向前看,這才才發(fā)現(xiàn)炎炎居然已經(jīng)把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他,他見事情敗露,只好嬉皮笑臉地實(shí)話實(shí)說:“沒有交警詢問你,只是今天是愚人節(jié),想逗你玩玩!甭犓@么一說,我才恍然大悟,看著他那一臉爛笑,真恨不得馬上也捉弄他一下。(原創(chuàng)投稿 )
我左思右想,想到了一個(gè)復(fù)仇的好主意,嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說:“哎!老兄!你媽媽在后面嘞!”炎炎沒有防備,聽了我的話,立刻“撥轉(zhuǎn)車頭”,向后飛奔。結(jié)果炎炎沒有看到他的媽媽,他竟然哭了起來,他這么一哭可把我尷尬死了,沒想到開個(gè)玩笑,還莫名戳中了他的淚點(diǎn)!經(jīng)過了解我才明白:因?yàn)檠籽椎膵寢尳?jīng)常不在身邊,所以缺少母愛,一提到媽媽便激動。事后,我向炎炎道了歉。
雖然,愚人節(jié)可以與別人開玩笑,但是如果玩笑過火了,那就糟糕了。
愚人節(jié)作文 篇7
媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因?yàn),這樣就會變成愚人了!”我說:“我不會的,我楊翔宇是不會被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!”今天沒有一個(gè)人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因?yàn)闆]人會騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時(shí)候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們怎么不聽話,李老師當(dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。
等了做完操,我們進(jìn)來時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的籠子;當(dāng)時(shí)我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯(cuò),等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯(cuò),等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節(jié)作文 篇8
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。
老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的!庇械娜苏f:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
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