【推薦】愚人節(jié)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天剛考完三四單元，同學(xué)們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來，個(gè)個(gè)都覺得很有把握，成績不會(huì)差到哪里去。我呢，也非常高興，因?yàn)樽龅倪^程中，沒有一題有困難，所以我想拿90分應(yīng)該沒有問題。
下午自修課，只見曹老師捧著一大疊試卷走進(jìn)教室，我心里又興奮又緊張。興奮是因?yàn)榧偃缈己昧�，媽媽就�?huì)表揚(yáng)我，緊張是因?yàn)槲液芟胫雷约旱某煽儭?/p>
突然，我看見曹老師板著臉，很生氣似的、走上講臺(tái)說道：“今天的考試，我無語�！遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)了……報(bào)到王心禾，曹老師在中間停頓了好一會(huì)兒，接著說76分，這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂，頓時(shí)熱鬧的教室立刻安靜下來，把我們都震懵了，我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋，先前那自信滿滿的笑容已經(jīng)消失得無影無蹤，大片大片的烏云布滿了他的臉，我隱隱看到，眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)�！把�！他肯定慘了，回家后肯定有一場暴風(fēng)雨在等他�！蔽倚睦锬貫樗麚�(dān)心。再看看其他同學(xué)，有的嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了；有的渾身像骨頭散了架，無力地癱倒在座位上；還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數(shù)的小問號(hào)，心想：“這怎么可能呢？王心禾一向是我們班的頂級(jí)高手，這次他居然只考了76分，是不是他寫了很多的錯(cuò)別字，或者漏做題目了，如果不是這樣的話，那我也好不了哪里去，但我又轉(zhuǎn)念一想：“也許王心禾一不小心失誤了，而我卻考了“9”字頭，那就太好了！”
老師繼續(xù)埋頭報(bào)分?jǐn)?shù)，被報(bào)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)就像被霜打過的茄子一樣——蔫了，居然都比平時(shí)低多了。“吳易蕓…”我一聽到自己的名字，連忙屏息凝視，我感覺到所有的血液都沖到了腦門口，所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣，等待著曹老師對(duì)我的審判。曹老師雙目圓瞪，冷冷地報(bào)道：“76。5，76。5！”這就如當(dāng)頭澆了一盆冷水，我最后的希望破滅了。我難為情極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，怎么辦？怎么辦？這樣的成績回去怎么交差呀？我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神，仿佛聽到了爸爸大聲的訓(xùn)斥聲，奶奶無奈的嘆息聲……想著想著，我不禁鼻子酸酸的`，再看一下同學(xué)們，有的埋下頭在哭泣；有的嘴巴抿著，好像要哭出來似的；還有的眼圈紅紅的，眼淚盈滿眼眶。
我抬頭偷看一下老師，只見老師嘴角微微往上翹，我心想：“我們考得那么差，老師應(yīng)該暴跳如雷、河?xùn)|獅吼才對(duì)，怎么還笑得出來？”突然，曹老師的臉色由陰轉(zhuǎn)晴，哈哈大笑：“整蠱計(jì)劃成功，愚人節(jié)快樂！”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學(xué)們這才恍然大悟，原來今天是4月1日愚人節(jié)呀！大家表情一下子放松下來：有的眼睛一瞇，嘴巴張得大大的；有的笑彎了腰；還有的笑得更強(qiáng)烈，用手直拍桌子，曹老師接著又說：“其實(shí)，你們的分?jǐn)?shù)是假的，應(yīng)該在原來的分?jǐn)?shù)上加20分，這才是你們真正的分?jǐn)?shù)�！薄疤袅耍 蓖瑢W(xué)們歡呼起來，只見王心禾擦了眼淚，開心得眉毛都快跳起舞來；陸天揚(yáng)靠在墻壁上，輕松了許多，我用手拍拍自己的胸，噓了一口氣，教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時(shí)一本正經(jīng)的曹老師也會(huì)開這樣的玩笑呀！不過卻給我們帶來了快樂，這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物！
愚人節(jié)的作文 篇2
《快樂的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時(shí)候,大人們有時(shí)也會(huì)捉弄人哦!就像我們?cè)谖C(jī)課被陳老師捉弄一樣。 那天中午，陳老師帶我們?nèi)ド蠙C(jī)，同學(xué)們都正在興高彩烈地玩游戲時(shí)，電腦的屏幕突然變黑，幾個(gè)白色的宋體字呈現(xiàn)在我們的面前：你們的電腦已入侵病毒，請(qǐng)全體人員爬下，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)！我看了，有點(diǎn)不相信，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，任何事都要小心才是。
我看了看四周，有的同學(xué)一臉無所謂的樣子，好像沒看到一樣，依然在興致勃勃地聊天；有的同學(xué)趴在桌上，好像早就知道這是個(gè)把戲；有的同學(xué)膽小，看到字，立刻趴在了地上，臉上一副驚恐的模樣�！按蠹铱炫肯拢駝t有生命危險(xiǎn)！”這時(shí)，陳老師嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。這下同學(xué)們一聽，都信以為真，趴在了地上。
過了好一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，紛紛議論起來：“電腦有病毒，跟現(xiàn)實(shí)有什么關(guān)系？”“趴下來干什么，也沒發(fā)生什么呀就在這時(shí)，陳老師笑起來，同學(xué)們立即明白是怎么回事了，原來是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂呢！ 頓時(shí)，機(jī)房里沸騰起來，有的同學(xué)說陳老師好能演戲哦；有的同學(xué)說陳老師太壞了；還有的同學(xué)說剛才嚇?biāo)廊肆恕?這個(gè)愚人節(jié)光被老師捉弄就已經(jīng)有兩次了，看來我也該想法捉弄一下別人了，哈哈！
愚人節(jié)的作文 篇3
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來到學(xué)校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈？坤面前，故作神秘的對(duì)她說：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈？坤迫不及待的問�！疤鞕C(jī)不可泄露！”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈？坤說：“你打開看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我與同學(xué)的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈？坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說：“愚人節(jié)快樂！”緩過神來的屈？坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見屈？坤笑瞇瞇的對(duì)我說：“趙，祝你節(jié)日快樂！”這句話弄得我丈二與尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來哄笑聲，屈？坤得意洋洋地說：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人啊！”“��？”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。