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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-15 13:57:15 愚人節(jié) 我要投稿

【薦】愚人節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】愚人節(jié)作文

愚人節(jié)作文1

  你喜歡愚人節(jié)嗎?我當(dāng)然喜歡了,因?yàn)橛奕斯?jié)能捉弄人,而被捉弄的人還不能生氣。

  星期五的下午,劉老師給我們講了愚人節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗。愚人節(jié)捉弄人最晚到上午的12:00,過(guò)了12:00被捉弄的人就可以生氣了。

愚人節(jié)作文2

  今天是愚人節(jié)。我一早去了學(xué)校,剛到,我就被同學(xué)愚了。"哎呀,阿支你怎么頭上有東西!编嵠G麗大聲叫道!坝袉?”我一邊回答一邊摸了摸頭上過(guò)了一會(huì)我才知道我被愚了。雖然我被人愚了,但我也把別人愚了。你呢?

愚人節(jié)作文3

  今天是4月1日愚人節(jié),我今天要騙一個(gè)人,她就是我親愛(ài)的媽媽。我該怎么騙她呢?媽媽一下班回來(lái),我就很?chē)?yán)肅的跟媽媽說(shuō):“媽媽今天學(xué)?荚嚵耍铱嫉暮懿!眿寢寙(wèn)我試卷很難嗎?我說(shuō):“不怎么難,都是沒(méi)看清做錯(cuò)了!眿寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)事,失敗乃成功之母,下次只要吸取教訓(xùn),把不該錯(cuò)的記住就好!蔽覔溥晷α顺鰜(lái),媽媽知道我騙她了,一直追問(wèn)。我說(shuō):“媽媽你被我騙了,今天學(xué)校沒(méi)考試,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己受騙了,開(kāi)心的笑了起來(lái)。

愚人節(jié)作文4

  今天一進(jìn)教室,我就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁。曾子睿對(duì)我說(shuō):“張家瑋,你的鞋帶開(kāi)了!蔽业皖^看了看,沒(méi)事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”我這時(shí)才想起今天是愚人節(jié)。

  我為了報(bào)復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張?jiān)谏厦鎸?xiě)“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計(jì)劃成功了!

  回到位上,我故意問(wèn)韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說(shuō):“是pig啊。我說(shuō):“不對(duì),豬是u!薄安粚(duì),豬是i!柏i是u!”..............過(guò)了好半天,他才說(shuō):"我不會(huì)上你當(dāng)?shù)?"可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。

  哈哈,愚人節(jié)真有趣。

愚人節(jié)作文5

  愚人節(jié)這天,我早早的準(zhǔn)備好了愚弄幾個(gè)人,看,我的愚弄馬上就開(kāi)始咯。

  叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時(shí)間飛快的過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了,我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō),看,那是誰(shuí)的錢(qián),他想都沒(méi)想就俯身尋找了起來(lái),我哈哈大笑起來(lái),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是捉弄他的,我連忙對(duì)他說(shuō)道,愚人節(jié)快樂(lè)。

  剛到了走廊,我對(duì)我們班的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!”他一看,就說(shuō)我騙他,過(guò)了1分鐘,我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托!睕](méi)想到,他的鞋帶一下子就開(kāi)了,別人笑起來(lái),我就說(shuō)怎么這么靈呢?愚人節(jié)我還捉弄了好多個(gè)同學(xué),每次愚弄了他們,他們才煥然大悟,還好我早早的就搜集好了消息。

愚人節(jié)作文6

  前天晚上,另外一個(gè)班的幾位和我們比較熟的同學(xué)便去了市里,準(zhǔn)備愚人節(jié)那一天品嘗一下武漢的一些特產(chǎn),因?yàn)樗麄冇奕斯?jié)那一天沒(méi)有課。雖然他們不在學(xué)校,但是我仍然不會(huì)忘記他們,便給他們發(fā)了一條短信:“剛才在晨報(bào)上看見(jiàn),武漢市區(qū)再次暴發(fā)非典。”可是他們卻回復(fù)道:“我們帶了很多好吃的,下午你們下課后就留在寢室里,千萬(wàn)哪里都不要去,我們給你們好吃的!碑(dāng)時(shí),我并沒(méi)有查出其味。不過(guò),這條短信卻觸發(fā)了我的靈感,我馬上給我遠(yuǎn)在無(wú)錫的表姐也發(fā)了一個(gè)無(wú)錫鬧非典的短信,可是過(guò)了一會(huì),卻接到一個(gè)這樣的回復(fù):“你在學(xué)校嗎?我一會(huì)來(lái)看你!蔽矣谑菍(duì)著手機(jī)屏幕,發(fā)出了爽朗的笑聲,為咱們姐弟倆的一唱一和喝彩。

愚人節(jié)作文7

  愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂(lè)氣氛從早上就開(kāi)始了。

  因?yàn)檫@兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。

  張翁易走到錢(qián)臻偉跟前說(shuō):“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”然后一起爆笑了一陣。

  別以為我沒(méi)整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。

  第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊(duì)員跟前充滿著歉意說(shuō):“對(duì)不起,我們把小課題的問(wèn)卷弄丟了!蓖鼈冎卑l(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說(shuō)了句眾所周知的話就逃走了。

  愚人節(jié),你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的)但卻給了了我們一個(gè)搞笑的回憶。

愚人節(jié)作文8

  今天是愚人節(jié),趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我想捉弄一下誰(shuí)。

  我一本正經(jīng)地走過(guò)去,對(duì)彭思琪說(shuō):“彭思琪,你知道嗎?你的語(yǔ)文考了100分哦,你真棒。 迸硭肩髀(tīng)了,半信半疑地說(shuō):“真的嗎?”看著她認(rèn)真的樣子,我哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你上當(dāng)了,祝你‘愚人節(jié)’快樂(lè)!”

  愚人節(jié)真有趣,你上當(dāng)了嗎?

愚人節(jié)作文9

  今天是4月1日愚人節(jié),我特別倒霉。早上起床特別早,昨天去參加朋友的`聚會(huì),晚了回家,回家后忘了收拾書(shū)包,所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書(shū)包,時(shí)間就被耽擱了。

  早餐還沒(méi)吃飽,就跑到車(chē)站,剛好有一輛車(chē)關(guān)門(mén),我已經(jīng)走到車(chē)門(mén)口了,揮了揮手,雖然司機(jī)看見(jiàn)了,但是他并沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我很生氣,無(wú)奈之下只好等下一輛車(chē)。誰(shuí)知道半路塞車(chē),只好在鳳凰新村下車(chē),這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)四十八分了,我以最快的速度跑回學(xué)校,太好了,沒(méi)有遲到。此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了還要值日。

愚人節(jié)作文10

  這是一個(gè)平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來(lái)到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下,愚弄誰(shuí)呢?對(duì)了,先從我的朋友開(kāi)始吧!王思月和王瓊。我過(guò)去說(shuō)了早上好,我說(shuō):“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問(wèn):“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室!蔽壹傺b害怕的說(shuō)!坝奕斯(jié)快樂(lè)對(duì)吧!”她們兩個(gè)一起說(shuō)道。我心想:竟然沒(méi)愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo),陳鈺。她一來(lái),我就假裝著急的說(shuō):“你的桌子上全部都是水。”她一聽(tīng),趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。

  今天真的很快樂(lè),不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂(lè),愚人節(jié)萬(wàn)歲!

愚人節(jié)作文11

  說(shuō)起愚人節(jié),不知怎么,大家都很興奮;蛟S是應(yīng)為可以捉弄?jiǎng)e人而不用為此負(fù)責(zé)任的原因吧。而我,則成了“被害者”……

  那天去上學(xué),剛進(jìn)班門(mén),就看到同桌慌忙的說(shuō):“靳鑫,班主任剛剛找你呢!趕快去吧,真的!”。看她的表情,我心里竟有一絲恐懼感:班主任找我?難道又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報(bào)告進(jìn)辦公室“老師,你你找我?”……沉默了一分鐘后,班主任撲哧一聲笑了出來(lái)“笨蛋,今天是愚人節(jié)!我神馬時(shí)候找過(guò)你?被‘愚’了吧?”

  我只好無(wú)奈的走出辦公室,想對(duì)同桌發(fā)脾氣,卻又發(fā)不出來(lái),誰(shuí)讓那天是愚人節(jié)呢!

愚人節(jié)作文12

  今天是愚人節(jié),我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里,寫(xiě)上“媽媽收”三個(gè)字,然后就放進(jìn)媽媽的袋子里。媽媽來(lái)了,打開(kāi)袋子一看,有一個(gè)紅包,打開(kāi)紅包一看,一只“小強(qiáng)”在里面飛出來(lái),飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來(lái)捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅,夾在手里,叫爸爸把手伸出來(lái),說(shuō):“送你一個(gè)驚天大禮!闭f(shuō)完,把蒼蠅放在他手里。爸爸看了,先是愣了一下,接著笑了起來(lái)。 最后捉弄一下哥哥。

  我說(shuō):“我明天送你一盒水筆。”哥哥高興得跳了起來(lái)。到了第二天,哥哥來(lái)問(wèn)我:“我的水筆呢?”我說(shuō):“昨天是愚人節(jié),我是捉弄你的。”

  愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè),你呢?

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