關(guān)于愚人節(jié)作文500字匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文500字 篇1
愚人節(jié)，相信大家每年都過(guò)。但是最快樂(lè)的愚人節(jié)，還是今年的愚人節(jié)。
那天，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，我給大家布置一個(gè)作業(yè)：在家人問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，只許擺動(dòng)作，不許說(shuō)話。”話音未落，就有同學(xué)問(wèn)：“老師，可不可以寫(xiě)字?”李老師搖搖頭，“不可以。然后觀察大人的心情。”我心想“不許說(shuō)話?簡(jiǎn)單!寫(xiě)作文，容易!就這點(diǎn)?小菜一碟!可是，事情沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。
邁出校門(mén)，我四處張望著找爺爺�！凹鸭�!”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動(dòng)不知怎么從心底涌出，完全沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的神氣。媽媽一邊把我肩上的書(shū)包放在車(chē)筐里，一邊細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)我：“你怎么了?”我沒(méi)吱聲。媽媽以為我沒(méi)事，不帶著我走了。
回到家里，我三步并做二步地沖到我的房間，以最快的速度拿出作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)了兩著題，媽媽就問(wèn)我：“晚上吃什么?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽?zhuān)何也恢��？蓩寢尶床欢�。她瞪了我一眼，�?duì)我喊到：“說(shuō)話呀!啞巴了?”我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了，可又實(shí)在拿我沒(méi)辦法，只好搖頭作*。
吃過(guò)晚飯，我們照樣，上床，看書(shū)。媽媽好像沒(méi)吃飽，如饑似渴地“吃”著書(shū)，而我卻細(xì)細(xì)品嘗著。媽媽看完一本，問(wèn)我：“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒(méi)說(shuō)話。這下媽媽呵惱怒了，史無(wú)前例地對(duì)我大吼：“你啞巴了?”說(shuō)著還在下床拿我的金箍棒找我�！皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實(shí)交待!”“您先聽(tīng)我慢慢說(shuō)……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說(shuō)出來(lái)時(shí)，媽媽的氣才消。
那天真開(kāi)心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺(jué)到了媽媽那不易覺(jué)察的愛(ài)。
愚人節(jié)作文500字 篇2
今天是4月1日——愚人節(jié)，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說(shuō)謊不負(fù)責(zé)。
我小心提防著來(lái)到教室門(mén)口，突然，眼睛向我發(fā)出“警報(bào)”：發(fā)現(xiàn)敵情！有個(gè)黑板擦在門(mén)上。我心想：哼！這點(diǎn)雕蟲(chóng)小計(jì)也困得住我？于是，我使出我的絕招，先把門(mén)一推，然后迅速躲開(kāi)，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。
一進(jìn)教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門(mén)上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見(jiàn)后，先把“障礙”排除。可螳螂捕蟬，黃雀在后，因?yàn)殚T(mén)上方隱蔽的地方還懸掛著一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專(zhuān)家”懷著迫切的心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來(lái)。果然，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，他躲過(guò)了黑板擦，卻沒(méi)躲過(guò)從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無(wú)其是。
讓人意想不到的是，老師也和我們“過(guò)招”
下午第二節(jié)課，老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，昨天春游爬山大家都很累，今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松�！蔽覀兟�(tīng)了，邊歡呼雀躍著排好隊(duì)，邊想著：老師今天可是開(kāi)恩了。可老師不是嫌我們隊(duì)伍排得不整齊，就是太吵。如此反復(fù)了兩三次，還訓(xùn)了一會(huì)兒話。最后，老師抑制不住了，笑著問(wèn)：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日�！薄芭叮瓉�(lái)老師也在捉弄我們�！蔽覀冞@才如夢(mèng)初醒。
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得太有趣了，同學(xué)們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我愿與你們“較量較量”。
愚人節(jié)作文500字 篇3
快樂(lè)，我們每一個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。
快樂(lè)也許是你以前做的一些錯(cuò)事，等你長(zhǎng)大了以后在回想起來(lái)就覺(jué)的會(huì)很有趣，我們每個(gè)人在童年里都是快樂(lè)的。
隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了但我們的快樂(lè)還并沒(méi)有結(jié)束，隨著長(zhǎng)大我們知道了愚人節(jié)，在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂(lè)。
記得有一次，我們過(guò)愚人節(jié)我還沒(méi)有去上學(xué)，我在家里對(duì)自己說(shuō)：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向�！�
早晨，當(dāng)我來(lái)學(xué)校后，同學(xué)跑了過(guò)來(lái)氣喘噓噓的對(duì)我說(shuō)：“哥們，我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)啊！”我從他的`表情中，我看出是他是在騙我，我便說(shuō)：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”我子言自語(yǔ)是說(shuō)：“他的運(yùn)氣太差了，平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè)，怎么會(huì)中250萬(wàn)。”
我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書(shū)拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫(huà)書(shū)，看得一本正經(jīng)；還有的看語(yǔ)文書(shū)，卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說(shuō)：“你給我站好了！”
我連忙站了起來(lái)，老師又說(shuō)：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽(tīng)，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來(lái)了，所以沒(méi)有交�！闭f(shuō)完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識(shí)破，她不但沒(méi)生氣，卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然，從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰(shuí)，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶�，是我們大家快�?lè)的一天。
愚人節(jié)作文500字 篇4
今天是四月一日，同學(xué)們，你們猜今天是什么節(jié)？今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國(guó)家重要的節(jié)日。這一天，人們用善意的謊言愚弄?jiǎng)e人，開(kāi)著玩笑，給生活增添了一道道光彩。
早上，我來(lái)到教室門(mén)口，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒分疰覒�，互相戲弄�(jiǎng)e人，臉上洋溢著節(jié)日的笑容，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
下課，我匆匆忙忙地收著作業(yè)，突然，丁建欣和趙孟洋并肩走來(lái)，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“夏褘欣，你數(shù)學(xué)考了62分！”我嚇得臉色蒼白，心想：這下完蛋了，我只考了62分，才剛剛及格，怎么辦？但我怎么會(huì)就考這一點(diǎn)分呢。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我看到她們對(duì)我擠眉弄眼，我恍然大悟，想起來(lái)了：今天是愚人節(jié)，她們?cè)谟幸飧议_(kāi)玩笑呢！丁建欣、趙孟洋趁此機(jī)會(huì)說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
接下來(lái)，我一定要找個(gè)人來(lái)做我的第一個(gè)“祭品”，不久，我就瞄準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)——吳靜怡�！皡庆o怡，你媽來(lái)了！”聽(tīng)到消息后，吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影，怎么也找不到。正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，她一下就看出了我的鬼把戲，大吼一聲：“你給我站��！”我回過(guò)神來(lái)，趕緊說(shuō)了一聲：“愚人節(jié)快樂(lè)！”便夾著尾巴逃之夭夭了。
中午，我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天語(yǔ)文考試了�！薄鞍。 眿寢尨蟪砸惑@，“課還沒(méi)上完，怎么就考試了？”我急忙兩手抱住媽媽的腰，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著，我便圍著媽媽跳起舞來(lái)。媽媽用手點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，竟然敢戲弄我，一個(gè)小壞蛋！”我心里樂(lè)滋滋的。
嘿，愚人節(jié)，笑笑別人，也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余，加點(diǎn)兒趣味調(diào)料，未嘗不是一種放松��！
愚人節(jié)作文500字 篇5
耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理�！蔽『脩蚓鸵涎輫D！精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧！
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐�(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了�？墒牵瑳](méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀！快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只考了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍�！唯一要做的就是：小心、小心、再小心；�?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整！嘿嘿……
愚人節(jié)作文500字 篇6
這一天，天氣真爽朗。就在這燦爛的陽(yáng)光下，我開(kāi)始了我的被“騙”之旅。
一大早，媽媽就大呼小叫的，要找正在被窩里賴(lài)床不起的我說(shuō)事。經(jīng)過(guò)媽媽一番溫柔的“折磨”，我終于醒來(lái)了。媽媽說(shuō)：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一聽(tīng)，高興得眉飛色舞。就在我正高興的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向媽媽表示強(qiáng)烈“不滿(mǎn)”和“抗議”。
到了學(xué)校，我一點(diǎn)也沒(méi)有“騙”別人的意識(shí)，倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是，有人對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了�！蔽荫R上低頭一看，發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶，而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了！我暗下決心，今天再也不會(huì)受騙了！沒(méi)走幾步，忽聽(tīng)身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了！”我頭也不回地喊：“我丟的東西歸你啦！”小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！
我走進(jìn)教室里剛坐定，學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō)：“阿冉，數(shù)學(xué)老師要你去辦公室一趟。”我機(jī)智地說(shuō)：“謝謝相告，我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹！睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō)：“我真的沒(méi)有騙你�！蔽蚁�?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉，表示不信。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)找我。我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊里批評(píng)我說(shuō)，我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題，特意叮囑我以后要避免犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲，可數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀，我真的是真假難辨了，是不是真的被愚弄傻了？
可樂(lè)可厭的愚人節(jié)，我真是拿你沒(méi)辦法呀！
愚人節(jié)作文500字 篇7
“愚人節(jié)”就是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只就是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng)，真沒(méi)勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對(duì)我采取了措施－－他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了�？纯赐肜锏奶锫�，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽(tīng)這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉炀褪恰奕斯�(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)�！�?/p>
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)作文500字 篇8
今天是4月1日，是愚人節(jié)，我想出了一系列“錦囊妙計(jì)”，準(zhǔn)備好好整一整班級(jí)同學(xué)，看看誰(shuí)獲得四月傻瓜、上鉤之魚(yú)的光榮稱(chēng)號(hào)。
今天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，將垃圾桶放在門(mén)沿上，誰(shuí)要是推門(mén)而入，必將受到暗算。裝好機(jī)關(guān)后，我迫不及待的想看看第一個(gè)“四月傻瓜”。
過(guò)了一會(huì)兒，鄭心雨來(lái)了，她見(jiàn)門(mén)半掩著，以為除了我就沒(méi)人了，于是她推開(kāi)門(mén)，大喊：“我第……”“嘭！”的一聲巨響，垃圾桶不偏不倚正好蓋在她頭上。我見(jiàn)了肚子都笑痛了，躺在地上使勁的笑，鄭心雨則沉下臉來(lái)，突然火山爆發(fā)了：“陳——宣——成！�。。。。�！”我見(jiàn)了急忙溜之大吉。
過(guò)了好久，班級(jí)里的人陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，我向他們說(shuō)了我的“整師大計(jì)”同學(xué)們十二萬(wàn)分的同意，于是我將五六個(gè)瓶子依次排列于門(mén)沿之上。哈哈！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，就等主角閃亮登場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，��！是阮老師！我們趕緊坐好，開(kāi)始讀書(shū)，朗朗的書(shū)聲傳進(jìn)了阮老師的耳里，他加快步伐向教室走來(lái)。
阮老師越走越近了，同學(xué)們也愈加興奮了�！爸ā病币宦曢T(mén)開(kāi)了，只聽(tīng)“嘭！啪！咚！咣！轟！”的聲音響成一片，只見(jiàn)阮老師站在門(mén)口，被砸得丈二和尚——摸不著頭，大家立刻哄堂大笑起來(lái)，笑聲可謂響徹云霄，“阮老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)喊出了這句話。阮老師也竟咧開(kāi)嘴笑了。
上課了，同學(xué)們紛紛向老師詢(xún)問(wèn)書(shū)架買(mǎi)了嗎？老師說(shuō)：“在辦公室，誰(shuí)去搬？”大家爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)，像一片小樹(shù)林，于是老師讓謝家豪與蔡慶安去搬，等他倆走遠(yuǎn)時(shí)，阮老師說(shuō)：“我是騙他們的�！贝蠹衣�(tīng)了捧腹大笑起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，他們回來(lái)了，抬著一個(gè)大書(shū)架回來(lái)了，大家的笑容消失了，從高興變到了憤怒“阮——老——師�。�！”
今天愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我好希望每天都是愚人節(jié)啊，因?yàn)檫@樣我們就能好放松放松心情了。
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