【熱門(mén)】愚人節(jié)作文600字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字10篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文600字 篇1
今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……
我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴,鞋帶開(kāi)了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開(kāi)了!彼麄兌紵o(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們,見(jiàn)愚我不成,又心生一計(jì),捉弄教師。數(shù)學(xué)教師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“教師,某某的頭破了!苯處熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,童鞋們大呼:“教師,今天是愚人節(jié)!”
哈哈,初戰(zhàn)告捷,童鞋們又在一起,想著怎樣愚下一位教師,又一節(jié)課,語(yǔ)文教師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是教師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),教師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著教師,教師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”童鞋們異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信教師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。
爸爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦陌职,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)。±系!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)。
今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!
愚人節(jié)作文600字 篇2
那天,我來(lái)到學(xué)校;ㄟ是依舊芬芳,草也是依舊翠綠!可是一到學(xué)校就變了。
首先,我的同桌對(duì)我說(shuō):“我要和你絕交!”什么?絕交?!我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué),他們也是搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“絕交!”什么?同學(xué)們要和我絕交!我可是個(gè)重感情的人!我來(lái)到好朋友面前,沒(méi)想到,她們也冷冰冰地說(shuō):“切!我們都懶得理你!你走吧!”旁邊幾個(gè)男生也跟著起哄:“喲!你的好姐妹都和你絕交了!”“我們也和你絕交!”“你走吧!大家都懶得理你!”……
我呆呆地站在那里,心里真的好難過(guò)!
這時(shí)同桌說(shuō):“你看看你!不自信!天天想著期中如果考不到第一怎么辦!一點(diǎn)都不樂(lè)觀!”“是!不自信!不樂(lè)觀!你考試不好就哭!””你好不自信哦!”……是!我的確不自信,我考試不好就拼命咬自己的手,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考試成績(jī)比我高,我就難過(guò)得哭,還有……想起這些,我就慚愧!
我對(duì)他們說(shuō),我保證以后再也不那樣了?墒,他們還是要和我絕交!這時(shí),有一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái),指著我背后說(shuō):“小蟲(chóng)子!”什么!今天好倒霉啊!又是同學(xué)們和我絕交,又是背后有蟲(chóng)子!我尖叫起來(lái),扭動(dòng)身子,害怕得又蹦又跳,可是沒(méi)有一個(gè)人幫我!天哪!我最害怕小蟲(chóng)子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人節(jié)!
這么說(shuō),他們跟我絕交是開(kāi)玩笑的?可是,他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“今天雖是愚人節(jié),但我們絕對(duì)要和你絕交!”接著,同桌又拿起一張50元錢(qián),放到我桌子上,嚴(yán)肅地說(shuō):“這50元代表全班同學(xué),我們要和你絕交!拿了這50元,從此,你和大家一刀兩斷!”我眼圈紅了,不肯要這錢(qián)。她又要把錢(qián)塞到我手中,我怎么也不肯拿。她看了看我,又拿起錢(qián),把它撕成碎片!并且氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“告訴你!碎片在這兒,絕交!”什么!我傻眼了,這錢(qián)的確撕了,我好傷心哦!我再也抑制不住了,眼淚嘩啦嘩啦地流下來(lái)!
這時(shí)大家看我哭了才說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”啊!虛驚一場(chǎng)!那50元怎么回事呢?同桌又說(shuō):“誰(shuí)會(huì)那么傻,為了你撕錢(qián)?假的咯!”唉~嚇?biāo)牢伊耍?/p>
不過(guò)大家還是說(shuō):“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦!要自信!樂(lè)觀!”嗯!同學(xué)們真好!
從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了,大家雖然愚了我,但我很高興!我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來(lái),大家是為我好!所以我感謝他們!
真是快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文600字 篇3
“愚人節(jié)來(lái)嘍!愚人節(jié)來(lái)嘍!”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學(xué)校里回蕩。
這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室,笑容滿面地說(shuō):“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時(shí)候可別后悔!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想:“這可是一個(gè)大好機(jī)會(huì),要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌模序v的教室馬上就安靜下來(lái),我們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過(guò),下課鈴在我們千盼萬(wàn)盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊(duì)!昂脟D!過(guò)關(guān)了,我們可以看電影了!”同學(xué)們抬頭挺胸,自覺(jué)地排起隊(duì)來(lái)?蓜偱磐辏蠋熡肿屛覀兘馍,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學(xué)們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學(xué)問(wèn)老師,老師哈哈大笑,說(shuō)到:“看電影的事,還得看校長(zhǎng)安排我們什么時(shí)候去看!闭f(shuō)完,老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來(lái)分發(fā)!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償我們!”我們又高興起來(lái)。
過(guò)了不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)跑回來(lái),可是兩手空空的,問(wèn):“老師,糖呢?放在哪里啊?桌子上沒(méi)有看到啊!崩蠋熉(tīng)后,笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),孩子們!”
“喔,今天是愚人節(jié)!我們上當(dāng)了!”我們這才明白。老師看了看我們,又說(shuō):“好,那今天就不布置作業(yè)了!”同學(xué)們聽(tīng)后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師。只見(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫(xiě)到:“作業(yè):《小狀元》第21頁(yè)!”。
同學(xué)們“啊”的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō):“我早就料到老師是耍我們的!”有的說(shuō):“又上當(dāng)了!”
“愚人節(jié)快樂(lè)!”老師說(shuō)著,笑得更燦爛了。
好一個(gè)愚人節(jié)。∠氩坏狡綍r(shí)那么嚴(yán)肅的'老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”,上我一回“快樂(lè)當(dāng)”!
哈,愚人節(jié)是多么有趣。∵@真是一個(gè)制造快樂(lè)的節(jié)日!
愚人節(jié)作文600字 篇4
愚人節(jié),我盼它好幾個(gè)星期了。
今天上午,第一節(jié)課原本是數(shù)學(xué),Miss鄭卻走進(jìn)來(lái),十分鄭重嚴(yán)肅地說(shuō):“第一節(jié)英語(yǔ)!”全班不知是哭還是笑。匆匆忙忙地幫Miss鄭寫(xiě)好課題,別人都說(shuō)也許是Miss鄭騙我們。不出所料,很快就有人來(lái)“捎信”:第一節(jié)還是數(shù)學(xué)。我要哭了,寫(xiě)個(gè)課題不容易啊,不要擦!
數(shù)學(xué)課,伍老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“清明節(jié)沒(méi)作業(yè)!”全班一起有節(jié)奏地喊:“騙人!騙人!騙人!”呵呵!伍老師的騙人手段還不夠哦!
英語(yǔ)課到了,由于Miss鄭先前騙我們,當(dāng)然也不能輕易放過(guò)Miss鄭。我們準(zhǔn)備給Miss鄭一個(gè)大“surprise”。龍欣然在門(mén)口頂一個(gè)掃把,張雅斐把有關(guān)課題的畫(huà),改成了一坨大便,上面寫(xiě)著“Miss鄭”。我把課題“Castle Adventure”改成“Shit Adventure”。全副武裝,恭候Miss鄭的駕到。Miss鄭一推門(mén),“啪!”掃把打到Miss鄭身上。一看黑板上的話和課題,Miss鄭要吐血了。
語(yǔ)文課,樊老師一推門(mén),掃把也“啪”一下打到樊老師身上。上課時(shí)聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)完,樊老師改聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候,鄒宇同非常奉承的獻(xiàn)上一塊餅干,因?yàn)榍懊嬗型瑢W(xué)“中計(jì)”,我們都知道它里面是有芥末的,就一起對(duì)樊老師狂叫“吃掉!吃掉!”樊老師苦笑著吃了,結(jié)果只能含淚把那個(gè)“芥末餅干”咽下去。我們都奸笑著鼓掌。
中午去食堂吃飯,到座位上坐下時(shí),看見(jiàn)潘勵(lì)維拿著一瓶橙黃色的液體對(duì)教官說(shuō)什么,旁邊人都在笑。一問(wèn)才知道,潘勵(lì)維的瓶子里是橙色的洗手液,騙教官是九珍果汁。好在教官?zèng)]上當(dāng),免得我們看到一幅貓追耗子的情景。
下午去形體課教室的路上,我就和程丹潞一起對(duì)別人說(shuō):“誒,你鞋帶掉了!庇械牡皖^看,有的說(shuō)“我沒(méi)鞋帶。”有的說(shuō)“我知道!弊詈螅杏X(jué)好無(wú)聊,干脆直接跟人家說(shuō):“唉,你腦袋掉了!”
如果瑪雅人算得對(duì)的話,那么這世界上的最后一個(gè)愚人節(jié),我依然過(guò)的很開(kāi)心。
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天是4月1日,愚人節(jié),“April‘sday”據(jù)說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日,顧名思義,愚當(dāng)然是愚弄的意思了,愚弄?jiǎng)e人,何樂(lè)而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……
我和同窗剛剛走進(jìn)班里,班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō):“唉,大班長(zhǎng),鑰匙掉了!薄巴荆瑤ч_(kāi)了!蔽椅⑿χf(shuō):“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開(kāi)了。”他們都無(wú)語(yǔ)了,呵呵,姜還是老的辣,想哄我,門(mén)兒都沒(méi)有。那些同學(xué),見(jiàn)愚我不成,又心生一計(jì),捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班,有人就說(shuō)了:“老師,某某的頭破了!崩蠋熞活^霧水,將信將疑的走了過(guò)去,可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō),就又深信不疑了,她剛走過(guò)去,同學(xué)大呼:“老師,今天是愚人節(jié)!”
哈哈,初戰(zhàn)告捷,同學(xué)又在一起,想著怎樣愚下一位老師,又一節(jié)課,語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì),還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,同學(xué),垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì),老是上完了今天的內(nèi)容,安排下了任務(wù),老師突然說(shuō):“下午上兩節(jié)課就放學(xué),請(qǐng)通知家長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著老師,老師笑著說(shuō):“怎么了,看著我干什么?”同學(xué)異口同聲的說(shuō):“今天愚人節(jié)!”下課后,好友說(shuō):“再也不在愚人節(jié),相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓(xùn),是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。
老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象,下一個(gè)就是他了!回家后,我對(duì)他說(shuō):“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分!闭f(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些!碑吘故侵液竦睦习,這么容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節(jié)。±系!”“唉,這個(gè)孩子,又讓你愚了!”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。
今天是愚人節(jié),請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂(lè)就行!
愚人節(jié)作文600字 篇6
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū),藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開(kāi)了!蔽乙宦(tīng),剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開(kāi)了?墒,沒(méi)走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén),媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng),轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
愚人節(jié)作文600字 篇7
馨馨,你過(guò)來(lái)把我這QQ修一下!”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強(qiáng)忍住刺眼的太陽(yáng)光,強(qiáng)睜開(kāi)了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服,跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下,沒(méi)問(wèn)題呀!正納悶?zāi),一聲“愚人?jié)快樂(lè)”傳進(jìn)了耳朵。就這樣我開(kāi)始了愚人節(jié)一天的生活。
走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)以前教我們的楊老師向我招手呢!我走上去打招呼,原來(lái)?xiàng)罾蠋熡屑笔,要去?bào)帳呢!我和楊老師閑談了幾句,就掉頭走進(jìn)學(xué)校了。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們班的一群女孩子圍在教室門(mén)口,我好奇的探了探頭,楊元就說(shuō):“我剛剛看到一頭豬在天上飛!”我剛想問(wèn)在哪?進(jìn)了班里才發(fā)現(xiàn)被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過(guò)來(lái)大叫:“王馨悅子,愚人節(jié)快樂(lè)!”氣得我直跺腳!
“我剛剛看到楊老師了”我一進(jìn)班就說(shuō)道。可那些家伙可“精明”了,一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫就齊聲說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”我怎么說(shuō)他們都不相信,我心里惱火極了!心想:這可恨的愚人節(jié)!
一會(huì),我們組長(zhǎng)來(lái)了,我高興的對(duì)她說(shuō):“你上次作業(yè)得了個(gè)甲+,老師好好表?yè)P(yáng)你了一下,還讓我們看呢!”“不要用低級(jí)的話語(yǔ)來(lái)諷刺我!誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)呀!”組長(zhǎng)眼睛一瞪,手一擺,那樣子那眼神都讓我覺(jué)得頗像社會(huì)老大.沒(méi)辦法,組長(zhǎng)跟人聊天去了,留下我一人獨(dú)自面壁。
下午遭受了重重“磨難”的我,也有了“新意”準(zhǔn)備真正愚弄一下別人了!疤}卜!我請(qǐng)你兩元!”我努力使自己面部表情自然。果然,愛(ài)財(cái)如命的羅卜,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑就興高采烈地要,我意味深長(zhǎng)地看了她一眼:“愚人節(jié)快樂(lè)”脫口而出“同桌壞!同桌,蘿卜嘟起了嘴,灰溜溜地走了。
清晨被騙起來(lái)修電腦,上學(xué)路上被人當(dāng)動(dòng)物一樣耍,明明親眼看見(jiàn)楊老師,別人死活都不信………最后還被罵了壞,!太討厭的愚人節(jié)了!不過(guò)值得慶幸的是,愚人節(jié)你終于過(guò)完了!
愚人節(jié)作文600字 篇8
4月1日到了咯!不用我說(shuō)同學(xué)們也知道是什么日子了吧。對(duì)了,就是愚人節(jié)!
“起——床——了”天才剛剛亮,老媽就用她的獅子吼我起床,“快點(diǎn),快點(diǎn),遲到了!”“?”不是吧,從不賴(lài)床的我竟然賴(lài)床了。我半信半疑地起了床,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一下,天呀!太陽(yáng)才剛剛出來(lái)嘛,什么遲到呀……我扭過(guò)去看老媽?zhuān)蠇尳器镆恍Γ骸肮,愚人?jié)快樂(lè)!”額,不是吧。大清早就被整了一次,悲哀呀!我要整回來(lái)!“老媽?zhuān)阃涥P(guān)火了”“哈哈,寶貝,今天老媽我沒(méi)煮早晨!薄澳阈瑤У袅!薄巴闲膩(lái)的鞋帶?”……N個(gè)回合后,我輸了。精明的老媽不上當(dāng)。
由于早上沒(méi)睡好,我混混沌沌地來(lái)到了學(xué)校。剛一到學(xué)校,小怡就沖過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“老師叫你去辦公室,你快去吧!”我頓了頓說(shuō):“額,愚人節(jié)快樂(lè)!我已經(jīng)被人坑過(guò)一次了,不會(huì)上當(dāng)了!”“不是,老師是真的叫你去,你快點(diǎn)去吧!”她著急地拉起我。啊,小怡這么緊張,難道是真的?我頓時(shí)緊張起來(lái):“?老師叫我干嘛呀?我最近沒(méi)干什么壞事呀!”“反正你快去吧!”我轉(zhuǎn)身沖向了辦公室。她突然哈哈大笑起來(lái):“哈哈,沒(méi)想到你還真信呀!愚人節(jié)快樂(lè)!”我愣愣地站在門(mén)口。又被整了一次。我今天出門(mén)是不是沒(méi)看黃歷呀!以前的愚人節(jié)都只有我整別人的份,今年怎么來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變呀!
更可悲的是下午的時(shí)候,小江跑過(guò)來(lái)我座位,說(shuō):“千,老師找你有事,你快去吧!”又來(lái)一次呀!我不會(huì)上當(dāng)了的!“得了,我知道今天是愚人節(jié)。上午小怡已經(jīng)用這個(gè)方法整我一次了,你就別來(lái)了!薄安皇茄,這次是真的,老師叫你過(guò)去!薄皠e裝了!”我用小沈陽(yáng)的口吻和她說(shuō)。接著,她噼里啪啦地和我說(shuō)了一大堆,可我就是不信。最后,她對(duì)我“唉”了一聲就意味深長(zhǎng)地走開(kāi)了。上課時(shí),我正慶幸自己沒(méi)有上當(dāng)時(shí),老師突然讓我站起來(lái),生氣的說(shuō):“我剛剛叫小江叫你的時(shí)候,你竟然不來(lái)!”oh!Mygod!原來(lái)老師是真的叫我……
好一個(gè)愚人節(jié),我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起床,上學(xué)時(shí)還被小怡騙去辦公室,下午好不容易不上當(dāng)了,居然還是真的。不過(guò)現(xiàn)在唯一可以慶幸的是愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)了。但是我又有點(diǎn)期待下一次的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文600字 篇9
“叮鈴鈴”。清脆的上課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛坐好,等待著劉老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,劉老師出現(xiàn)在窗口。只見(jiàn)劉老師繃著個(gè)臉,好像在電視上看到古代的教書(shū)先生。見(jiàn)此情景,我第一個(gè)反映就是慘了,暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨就要來(lái)了。
果然不出我所料,劉老師一走進(jìn)教室,就用力拍了下講臺(tái),大聲問(wèn)道:“你們?cè)谟⒄Z(yǔ)課結(jié)束后都做了什么!” 同學(xué)們面面相覷,然后答道“做操!薄澳敲闯俗霾儆肿隽耸裁?好好反思”!劉老師的聲音又提高了幾分。聽(tīng)了劉老師的話,我感到丈二和尚摸不著頭腦:平時(shí)劉老師從不會(huì)問(wèn)我們課間的事呀,今天怎么問(wèn)起我們課間的事,好像還挺嚴(yán)重的,莫非……?
“自己做錯(cuò)了事就自己站出來(lái)”劉老師一聲獅子吼打斷了我的猜測(cè)。環(huán)顧教室,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)。這又使我更加百思不解:明明沒(méi)有人做錯(cuò)事,那劉老師為什么還說(shuō)有人犯錯(cuò)呢?這不是強(qiáng)詞奪理污陷好人嗎?還是說(shuō)在我們班上真有犯了錯(cuò)不愿承認(rèn)的同學(xué)不成?想到這兒我真希望那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)趕快出來(lái)認(rèn)罪,不要再拖累全班了。
“好!既然沒(méi)有人承認(rèn),那就全班起立,蹲馬步繼續(xù)反思!直到你們承認(rèn)為止!”劉老師用近一百分貝的高音將“蹲馬步”送入我耳中。一聽(tīng)到蹲馬步我就感到心驚肉跳,因?yàn)槲抑荒軋?jiān)持三分鐘?煽吹浇侄耐瑢W(xué)都擺出蹲馬步的姿勢(shì),我也只也打腫臉充胖子,愁眉苦臉的擺開(kāi)架勢(shì)!笆忠保骋獟,腿呈45度”劉老師一邊吼一邊在四周巡視。我只得按照要求去做,不到二分鐘我就覺(jué)得撐不住了,渾身的血液仿佛停止了流動(dòng)。我不斷的用眼神向劉老師哀求:劉老師啊,求求你了我都快撐不住了!可是劉老師絲毫沒(méi)有同情之意。此時(shí)的我早已滿頭大汗了,雙腿既酸又麻。我真想對(duì)劉老師說(shuō):別讓我蹲了,我可沒(méi)犯錯(cuò),不能罰我。這話剛到嘴邊看到劉老師陰沉的臉又咽回去了。
當(dāng)劉老師又走到講臺(tái)前笑著道“回座位!币换氐阶簧,我就長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)劉老師又說(shuō):“今天是西方的愚人節(jié),看樣子大家忘記了。那么請(qǐng)大家拿出作文本,以剛才的小游戲?yàn)樗夭,?xiě)一篇作文!
噢,原來(lái)老師剛才的一番做作是別有用意呀!
愚人節(jié)作文600字 篇10
今年的愚人節(jié),我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動(dòng),想知道我們是怎么玩的嗎?一起來(lái)看看吧。
愚人節(jié)那天吃晚飯時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“今天我們?nèi)襾?lái)過(guò)個(gè)家庭‘愚人節(jié)’,規(guī)則就是相互捉弄,看誰(shuí)先上當(dāng)。誰(shuí)愚弄人的次數(shù)多,誰(shuí)就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應(yīng),這個(gè)節(jié)日實(shí)在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。
爸爸吃完飯,坐在沙發(fā)上看起電視來(lái)。忽然,他笑著說(shuō):“軻軻,快來(lái)看你愛(ài)看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來(lái)了,我才不上當(dāng)呢!”我回應(yīng)道!靶〖一锿C(jī)靈嘛,”爸爸說(shuō),“竟然被你識(shí)破了!比缓,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“湖南衛(wèi)視的這個(gè)《聲臨其境》還是挺好看的!痹捯魟偮,我便放下碗筷飛奔過(guò)去,要知道,那可是我最?lèi)?ài)看的節(jié)目!結(jié)果,根本沒(méi)有播放,我上當(dāng)啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來(lái)。
第一回合我輸了,我灰溜溜地走進(jìn)書(shū)房,思考著怎樣回?fù)衾习。看到?shū)房里老爸最寶貝的iPad(平板電腦),我計(jì)上心來(lái)。“老爸,你快來(lái),你的iPad屏幕裂了!”我對(duì)著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現(xiàn)在我的面前,還一邊焦急地詢問(wèn):“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來(lái)。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計(jì)”,我最了解老爸了,那臺(tái)iPad是他的寶貝,平時(shí)就容不得有一點(diǎn)兒閃失,我要說(shuō)iPad有問(wèn)題,他保準(zhǔn)會(huì)失去理智,掉入我的圈套的。
“好啦,你們兩個(gè)別鬧了,快來(lái)吃西瓜吧!”門(mén)外傳來(lái)媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往外擠。來(lái)到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說(shuō):“看看,你們倆一下子都上了我的當(dāng)!”
我看看老爸,老爸看看我,忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。當(dāng)然,媽媽成了那天晚上當(dāng)之無(wú)愧的“愚人王”!
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