有關愚人節(jié)作文300字集合十篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文300字 篇1
4月1日早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向學校,“毛同學,你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
我正興致勃勃地和朋友在說“守護甜心”的內容,忽聽到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時,老師幾乎快被煩死了!一分鐘進來一個,都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”
愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!
愚人節(jié)作文300字 篇2
今天是四月的第一天,是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防,一不小心就會被人戲弄,可是每次大家不管怎樣提防都會被耍,果然同學們像惡作劇機一樣,不停地戲弄老師和同學,可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三,讓快樂的日子變成了最可怕的日子,而被戲弄的人,個個暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎?對了,就是愚人節(jié),下面讓我來說說哪天我的經(jīng)歷吧!
人物一:我
早上我像平常一樣,來到教室把書包放下,一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天,組長叫我們不要講話,劉民煜把頭轉過來望望又轉回,去然后我們就開始讀書。可今天卻不同,組長和同桌都向我借剪刀,可借完后他們兩臉上都露出了奸笑,過了一會,我發(fā)現(xiàn)我的不見了,然后他們扔了一枝鋼筆和一枝鉛筆,我便生氣的說:“你們什么意思”,“今天是愚人節(jié),我們就這個意思”他說,這時我才想起今天是愚人節(jié)!
人物二:小朋友
回家后,我在窗邊看到了兩個小朋友準備玩水槍,我拿出我的水槍,對一個人射了一槍,他生氣的問另一個人為什么射他,另一個人也生氣的回答到:“我又沒射你,別血口噴人好不好?"于是另一個人生氣打了他·一拳,然后另一個人又還了一拳,兩個人開始了激烈大戰(zhàn),我笑了笑說真是兩個笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文300字 篇3
時光飛逝,我已經(jīng)是一名小學畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學?”“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽,連忙擺手!盁o趣!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不準告密!”
“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子和一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進門來了。我的演技可是一流的,在那里“認真”讀書,其實心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來。“啊,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,愚人節(jié)到了。
走在路上,我心想:以往愚人節(jié)我被人愚,這次一定要人被我愚。于是,我面在心里默默的思考我的愚人計劃。
突然,我在路上碰到了田雨萱,然后,她跑過來對我說:有一個好消息,你要不要聽?這真是千載難逢的好機會,趁機騙騙她。于是我回答說:正巧,我也有一個好消息要告訴你。不如,我們一塊說吧!田雨萱爽快地答應了。這周星期四、五、六、七放假!這周星期五、六、七和下周的星期一放假我們聽了對方口中的好消息,都哈哈大笑起來——原來,我們想到一塊去了。來到教室,其他同學也千方百計的騙我,使我差點著了他們的道,真是好狠毒(注:此處不含貶義)。
這次愚人節(jié),連老師都參與進來,真是然我叫苦連天。上英語課時,英語老師告訴我們:同學們,周四、周五、周六、周日放假,希望大家要在假期中好好表現(xiàn)!不過大家都知道這是假的,便哈哈大笑起來。笑聲回蕩在教室的每個角落
不知不覺中,一天過去了,我躺在床上,回味著愚人節(jié)的快樂,愚人節(jié),我們來年再見!
愚人節(jié)作文300字 篇5
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。
在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學與幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候,范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我與幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結束。
愚人節(jié)作文300字 篇6
愚人節(jié)較普遍的說法是起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀年法格里歷(即目前通用的公歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會.并把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風俗。18世紀初,愚人節(jié)習俗傳到英國,接著又被英國的早期移民帶到了美國。
起初,任何美國人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負絲毫的道德和法律責任,政府和司法部門也不會追究。相反,誰編造的謊言最離奇、最能騙取人們相信,誰還會榮膺桂冠。這種做法給社會帶來不少混亂,因而引起人們的不滿,F(xiàn)在,人們在節(jié)日期間的.愚弄欺騙已不再像過去那樣離譜,而是以輕松歡樂為目的。
愚人節(jié)作文300字 篇7
早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:“盧于佳,你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進口袋里的,它怎么可能跑出來啊?于是,我問;“你們不會是在耍我吧!”這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;“真的!盧于佳,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!”我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時,一個同學走了進來,他好奇地問:“盧于佳,你在干什么?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個同學微笑地說,“也許你忘了今天是幾號了?”“幾號?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關系嗎?”“哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當,而且還要無整整別人!
下午,當我送完作業(yè)回來后,一個同學又對我說:“下午有一節(jié)電腦課!“有電腦課?真的嗎?那可太好了!“我感嘆道,正想為突然變課而歡呼雀躍時,那個同學突然說:“今天是愚人節(jié)!”(天哪)
聽了這個事情,你一定會認為我不是一個“吃一塹,長一智”的人,都被騙過一次了,還要騙第二次,那么,我可要對你說:“你被愚弄了,今天是愚人節(jié),第二件事情純屬瞎掰,象我這么聰明的人怎么可能被騙第二次呢?!”
祝你愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文300字 篇8
今天可不是一個普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對爸爸、媽媽說:“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”!眿寢寙枺骸笆裁唇杏奕斯(jié)呀?”爸爸接著說:“我也想知道。”我笑著說:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過的節(jié)日。要不,我們今天就過一個‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺之前誰被騙的次數(shù)最多,誰就是“笨蛋大王”。說完,我就進小屋看書了。爸爸在大屋里看電視。“趙旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說:“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進廚房。進去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時我和爸爸才反應是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點了,我們一統(tǒng)計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分?晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人節(jié)作文300字 篇9
今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。
到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學馬上對我發(fā)起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自顧自的。
到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招,忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節(jié)作文300字 篇10
這周星期五是愚人節(jié),我們班到處都在愚人。不信,那就接著往下看吧!
鏡頭一:
一大早,我剛剛到校,劉慶雅就跑到我面前,皺著眉頭,無奈地對我說:“朱明月,我作業(yè)沒有做,怎么辦呀?”我聽了,頓時驚得目瞪口呆也心急如焚起來,說:“那你趕緊補做呀!不然就來不及了!”這時劉慶雅嬉皮笑臉地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是4月1日——愚人節(jié)呀!我心想:“今天我也要愚一愚我們班的文靜女孩——吉小雪,嘿嘿!”
鏡頭二:
今天上午第三節(jié)課后,語文老師一臉嚴肅地對我們說:“哦,對了,有件事要通知你們,今天因為停電,所以下午放假!甭犃诉@話,全班沸騰起來,我心里頓生疑惑:不對呀?以前也停過電怎么不放假?為什么今天例外呀?肯定是老師騙我們的。許多同學也都漸漸醒悟過來。
鏡頭三:
放學后,我愚性未盡,就和袁晶一起實施了我們的計劃。我假裝跑進教室,氣喘吁吁的對吉小雪說:“吉小雪,語文老師剛才在事找你,他在辦公室等,快過去吧!”吉小雪半信半疑地對我說:“朱明月,你可別騙我,我才不上你的當呢!”我失望地走出門外,接著袁晶又去對吉小雪復述了一遍。然后我們偷偷跟隨在吉小雪后面,看見她竟然真的走向語文老師辦公室,結果吃了閉門羹,我和袁晶笑得前俯后仰,吉小雪方才如夢初醒,后悔不已!
愚人節(jié),果真是愚你沒商量!