精選愚人節(jié)作文200字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文200字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文200字 篇1
第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運啊!
第三節(jié)課剛剛下課,幾個同學(xué)就早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語文課。大家紛紛心領(lǐng)神會,把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來。
“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對老師說道:“莫Sir,這節(jié)課是語文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?”
莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語文書!一時間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯班級了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……”
眼看就快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我。
同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!”
愚人節(jié)作文200字 篇2
今天是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我開始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文200字 篇3
前天晚上,另外一個班的`幾位和我們比較熟的同學(xué)便去了市里,準(zhǔn)備愚人節(jié)那一天品嘗一下武漢的一些特產(chǎn),因為他們愚人節(jié)那一天沒有課。雖然他們不在學(xué)校,但是我仍然不會忘記他們,便給他們發(fā)了一條短信:“剛才在晨報上看見,武漢市區(qū)再次暴發(fā)非典!笨墒撬麄儏s回復(fù)道:“我們帶了很多好吃的,下午你們下課后就留在寢室里,千萬哪里都不要去,我們給你們好吃的。”當(dāng)時,我并沒有查出其味。不過,這條短信卻觸發(fā)了我的靈感,我馬上給我遠在無錫的表姐也發(fā)了一個無錫鬧非典的短信,可是過了一會,卻接到一個這樣的回復(fù):“你在學(xué)校嗎?我一會來看你。”我于是對著手機屏幕,發(fā)出了爽朗的笑聲,為咱們姐弟倆的一唱一和喝彩。
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