精選愚人節(jié)作文600字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文600字5篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文600字 篇1
“愚人節(jié)來(lái)嘍！愚人節(jié)來(lái)嘍”同學(xué)們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悅耳的銀鈴，在學(xué)校里回蕩。
這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們拿出了數(shù)學(xué)課本。老師走進(jìn)了教室，笑容滿面地說(shuō)：“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，那么就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時(shí)候可別后悔�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們興奮地跳起來(lái)。我心里想：“這可是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，要好好珍惜它�！崩蠋熓忠慌�，沸騰的教室馬上就安靜下來(lái)，我們班里每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)�？�！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過(guò)，下課鈴在我們千盼萬(wàn)盼中敲響了，老師笑著讓我們排隊(duì)�！昂脟D！過(guò)關(guān)了，我們可以看電影了”同學(xué)們抬頭挺胸，自覺(jué)地排起隊(duì)來(lái)�？蓜偱磐�，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎么回事？同學(xué)們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學(xué)問(wèn)老師，老師哈哈大笑，說(shuō)到：“看電影的事，還得看校長(zhǎng)安排我們什么時(shí)候去看�！闭f(shuō)完，老師吩咐一位同學(xué)去辦公桌上拿糖果來(lái)分發(fā)�！袄蠋熆隙ㄊ窍胙a(bǔ)償我們我們又高興起來(lái)。
過(guò)了不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)跑回來(lái)，可是兩手空空的，問(wèn)：“老師，糖呢？放在哪里��？桌子上沒(méi)有看到埃”老師聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，孩子們
“喔，今天是愚人節(jié)”！我們上當(dāng)了我們這才明白。老師看了看我們，又說(shuō)：“好，那今天就不布置作業(yè)了同學(xué)們聽(tīng)后，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量著老師……只見(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業(yè)：《小狀元》第21頁(yè)�！啊�
同學(xué)們“氨的一聲叫了起來(lái)。有的說(shuō)：“我早就料到老師是耍我們的有的說(shuō)：“又上當(dāng)了。”
“愚人節(jié)快樂(lè)”老師說(shuō)著，笑得更燦爛了。
好一個(gè)愚人節(jié)��！想不到平時(shí)那么嚴(yán)肅的老師居然也有這么幽默的時(shí)刻。我的眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)。我也準(zhǔn)備找找看哪個(gè)同學(xué)當(dāng)我的“愚人”，上我一回“快樂(lè)當(dāng)”！
哈，愚人節(jié)是多么有趣��！這真是一個(gè)制造快樂(lè)的節(jié)日！
愚人節(jié)作文600字 篇2
一年一度的愚人節(jié)來(lái)到了，這對(duì)于擁有大量幽默細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是大展身手的好機(jī)會(huì)，又怎能不誘發(fā)我捉弄人的熱情呢？
捉弄好朋友
4月1日一大早，暖暖的太陽(yáng)就開始盡職工作了，大樹也在微風(fēng)中愜意地享受著陽(yáng)光的沐浴。下課了，我興高采烈地跑到了關(guān)宇辰身邊，無(wú)比羨慕地對(duì)他說(shuō)：“你負(fù)責(zé)幫扶的八十分以下的那個(gè)同學(xué)，終于考到了八十分以上，他說(shuō)他中午邀請(qǐng)你吃肯德基呢！”“真的？那讓我快去看看！”關(guān)宇辰的眼中滿是欣喜，隨即便像離弦之箭似的跑了出去。而我卻站在原地竊笑著：“哈哈！中計(jì)了吧！”
不一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我瞇眼一看，是關(guān)宇辰，啊！情況不妙！快點(diǎn)溜！關(guān)宇辰來(lái)到座位后，還奇怪地感嘆道：“咦？人呢？哼！竟敢騙我？什么八十分以上，什么肯德基，全都是騙人的！��？不對(duì)，今天是愚人節(jié)，好吧！我也要愚弄愚弄你這個(gè)狡猾的小狐貍�！�
愚弄老爸
捉弄過(guò)關(guān)宇辰之后，我便像中了邪一樣，我是上課笑，下課笑，連中午放學(xué)走路都在笑�；氐郊�，端著碗，好不容易止住了笑，可一想到關(guān)宇辰被捉弄的滑稽模樣，居然又撲哧一聲笑了出來(lái)，把飯也噴得到處都是。老爸看見(jiàn)我傻笑的樣子，就問(wèn)：“兒子，啥事這么高興？”“老爸，你買的彩票中獎(jiǎng)了！你還不知道吧？就我昨天給你寫的那幾位數(shù)字。”“什么？中獎(jiǎng)了？那讓我趕緊去兌獎(jiǎng)！”說(shuō)著，彩票迷老爸連衣服也顧不上換，像風(fēng)一樣就不見(jiàn)人影了。(原創(chuàng)投稿 )
十幾分鐘過(guò)后，老爸沮喪地回來(lái)了，嘴里罵罵咧咧道：“連個(gè)屁都沒(méi)中�！闭f(shuō)完，便憤怒地伸出他的大手掌，憤怒地朝我打來(lái)�！鞍�，你？”你們以為是我在叫，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，是老爸在叫，原來(lái)他一巴掌下去不僅沒(méi)打到我的小屁股，還打到了桌角上。“你這臭小子，給我等著��！”爸爸疼得齜牙咧嘴，悻悻地指著我發(fā)出了警告。哈哈哈……
關(guān)宇辰成功報(bào)復(fù)
下午去學(xué)前，我像往常一樣去敲關(guān)宇辰家的門。他出來(lái)了，手捂著嘴，“咯咯咯…”地笑著，我感覺(jué)那笑怎么那么可疑？好像有不好的征兆。果不其然，我剛邁進(jìn)他家一步，一盆滿滿的水劈頭蓋臉地砸了下來(lái)，我瞬間成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。關(guān)宇辰看著我狼狽的模樣，得意地走到我跟前，笑嘻嘻地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
這個(gè)愚人節(jié)，我收獲的快樂(lè)可還真不少啊！
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)候函承
愚人節(jié)作文600字 篇3
英國(guó)的愚人節(jié)，人們可巧施手腕捉弄親友。比如，孩子們可以慌慌張張地跑來(lái)告訴他們的父母：“廚房里著火啦！”或者“我的床上有條蛇！”如果他們的父母不假思索地沖上去解救，那么他們就成了“愚人節(jié)傻瓜”。
這一天，不僅孩子們開這種玩笑，甚至英國(guó)的電視臺(tái)、電臺(tái)和報(bào)紙有時(shí)也會(huì)精心設(shè)計(jì)圈套來(lái)誆騙聽(tīng)眾和讀者。例如，英國(guó)一家日?qǐng)?bào)發(fā)表一張“獨(dú)家新聞”照片，上面是英國(guó)首相撒切爾夫人在公園的一條長(zhǎng)凳上同蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪游恰?/p>
還有一次電臺(tái)開了一個(gè)出色的玩笑。一名科技記者報(bào)道說(shuō)，由于奇異的`地質(zhì)現(xiàn)象，在英國(guó)某些地方地球引力減弱了。他請(qǐng)收聽(tīng)廣播電臺(tái)的聽(tīng)眾們上下跳跳看，若是比往常跳得高，就打電話告訴英國(guó)廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個(gè)電話。有一個(gè)人竟然說(shuō)他變輕了，輕得能在天花板那么高處飄來(lái)蕩去。直到中午12點(diǎn)，廣播公司才有禮貌地告訴聽(tīng)眾，那完全是愚人節(jié)開的玩笑。
再有，英國(guó)大西洋航空公司的老板布蘭森為了愚弄人們，制作了一個(gè)配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發(fā)光的大氣球，加上太陽(yáng)光的照射，在空中就象一個(gè)外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時(shí)間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去，只見(jiàn)飛碟慢慢打開，走出來(lái)的不是外星人，而是布蘭森大老板。人們開始一怔，隨即都為自己被愚弄而爆發(fā)出一陣大笑。
愚人節(jié)雖然是英國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)目，可有時(shí)也不免殃及外國(guó)人，特別是某些一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)性雜志所開的玩笑更是流傳甚廣，讓不知門徑的外國(guó)人信以為真。
為了避免愚人節(jié)玩笑造成的不良后果，英國(guó)政府已經(jīng)對(duì)其進(jìn)行了一定的限制。比如，不得拿君王和宗教等取樂(lè)。不許愚弄警察、消防隊(duì)、急救站，否則視情節(jié)輕重給以懲處。關(guān)于愚人節(jié)的起源，有些學(xué)者認(rèn)為，愚人節(jié)與羅馬的嬉樂(lè)節(jié)（3月25日）印度過(guò)的歡娛節(jié)有相似這處。因?yàn)檫@些節(jié)日都在春分前后。在這個(gè)季節(jié)，天氣無(wú)常，變化難測(cè)，好名勝大自然和人們?cè)陂_玩笑。人們受其影響，也諒逐漸形成愚人節(jié)。這種風(fēng)俗在歐洲一些國(guó)家用已持續(xù)數(shù)百年，其中尤以英國(guó)為甚的。
愚人節(jié)作文600字 篇4
早上起床，伸個(gè)懶腰，總覺(jué)得今天很特別，對(duì)了，是愚人節(jié)！今天得想法“愚人”，還得“防愚”。
在上學(xué)的路上“愚”了好幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，愚人節(jié)有了個(gè)好的開始。一進(jìn)教室，有人就開始“愚”我了：“官梓，肖老師叫你過(guò)去�！蹦阏f(shuō)這王海驍愚人技術(shù)也太低了吧，我在來(lái)的路上才碰見(jiàn)了肖老師的�！笆菃�？”我說(shuō)，“哦，我剛才去過(guò)了。”“�。俊蓖鹾ｒ敱晃曳从蘖艘话�。一早上來(lái)“愚”我的人無(wú)數(shù)，成功的卻沒(méi)有。唉，這個(gè)愚人節(jié)怎么沒(méi)幾個(gè)愚人高手呢？悲哀呀。
上了數(shù)學(xué)課后，大家剛準(zhǔn)備出去愚人，可誰(shuí)知英語(yǔ) 白 老師讓我們先待在教室里。大家疑惑地相互瞅著。 白 老師一臉嚴(yán)肅，頓了頓，拖長(zhǎng)了聲音慢慢道來(lái)：“你們——期待已久的——考試——來(lái)了！請(qǐng)拉開桌子�！薄鞍�？！”全班同學(xué)齊聲驚叫。今天是愚人節(jié)，這個(gè)消息不會(huì)是真的吧。但看看還在教室里的數(shù)學(xué)肖老師，嘴角并沒(méi)有上揚(yáng)。不會(huì)是真的吧！路過(guò)我們班的八班同學(xué)，也遲疑了。我沒(méi)有立即挪桌子，只是按兵不動(dòng)，靜觀其變。這時(shí)， 白 老師一臉笑意，脫口而出：“愚人節(jié)快樂(lè)！”教室里立刻噓聲一片，接著就是笑聲一片。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)把桌子挪回原處。
英語(yǔ)課后， 白 老師與我們一起商討了一個(gè)整蠱計(jì)劃——
整蠱對(duì)象：韓霜（我們純真、善良的語(yǔ) 文 老師）
整蠱時(shí)間：第三節(jié)語(yǔ)文課
整蠱地點(diǎn)：六。七班教室
整蠱方案：
一、篡改課表，指鹿為馬
將語(yǔ)文課改為美術(shù)課。打鈴前同學(xué)們?cè)谧郎戏派厦佬g(shù)書，拿出圖畫本煞有介事地畫畫。注：演得越真越好，不要加入過(guò)多藝術(shù)元素。
二、謊稱一號(hào)本未發(fā)
科代表在此方案中要充分發(fā)揮其作用。在老師讓大家拿出一號(hào)本做作業(yè)時(shí)，全班必須異口同聲：“沒(méi)有一號(hào)本。”注意事項(xiàng)與方案一相同。
行動(dòng)開始，1，2，3，ACTION！
我在后門，負(fù)責(zé)望風(fēng)；楊宇皓在外面觀察“敵情”�！� 韓 老師來(lái)了！”楊宇皓飛快地竄進(jìn)來(lái)，我也趕快回到座位。
韓老師來(lái)了，大家都進(jìn)入狀態(tài)，拿出彩筆開始畫畫。 韓 老師一臉疑惑，反復(fù)看了幾次課表。我們異口同聲地說(shuō)：“這節(jié)不是美術(shù)課嗎？”我們絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒做作，我突然覺(jué)得我們個(gè)個(gè)都可以考“中戲”了。
方案一成功！
這節(jié)語(yǔ)文課沒(méi)有用到一號(hào)本，所以方案二——英雄無(wú)用武之地。下了語(yǔ)文課后，金所銘居然不按照計(jì)劃行事， 向韓 老師坦白了我們的“罪行”。我們授予他“芳子”的稱號(hào)。
愚人節(jié)說(shuō)過(guò)就過(guò)。那么，今天，你“愚”了嗎？
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天，是4月1日，愚人節(jié)。
對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè)的日子；對(duì)于反應(yīng)遲鈍的人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)倒霉的日子。而我，雖然是個(gè)聰明的人（不是我自吹自擂，這是事實(shí)�。。�，但是也被人騙過(guò)。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對(duì)我大喊一聲："陳思婧，有蟑螂啊！"本小姐反應(yīng)太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦？空蕩蕩的哪里有什么蟑螂？這是傳來(lái)了肇事者陰謀得逞后的狂笑；"哈哈哈��！愚人節(jié)快樂(lè)�。�"我當(dāng)時(shí)可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。
一年后，我們都長(zhǎng)高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了，不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會(huì)耍什么花招，我一定要好好防御�。�
那天早晨，我一進(jìn)班級(jí)就覺(jué)得氣氛不太對(duì)。有一伙人在切切私語(yǔ)，特別是那幾個(gè)寄住在官老師家的家伙在散布著消息："陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分……"哼，這幾個(gè)人素有這種八卦習(xí)慣，每一次考試之后，他們都會(huì)提早在班上公布成績(jī)。近水樓臺(tái)先得月嘛，況且他們比較誠(chéng)實(shí)，很少虛報(bào)成績(jī)，只是偶爾耍耍幾個(gè)比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分？在我們班上是倒數(shù)前幾名的了！我怎么可能會(huì)考出這種見(jiàn)不得人的成績(jī)，而且還是我的強(qiáng)項(xiàng)--數(shù)學(xué)？我正懷疑著，一抬頭忽然看見(jiàn)了黑板上值日生安排表里寫著--4月1日。我明白了，哦，原來(lái)是愚人節(jié)玩笑！況且昨天的考試我只錯(cuò)了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的�。�！我敢保證這次的成績(jī)會(huì)在93分以上！哈哈，被我識(shí)破了吧！我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信！”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來(lái)。
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