學(xué)校的愚人節(jié)作文
今天是一年一度西方的愚人節(jié)，我也想借助這個(gè)特殊的日子，娛樂(lè)一番。
一大早，我懷著興奮地心情踏進(jìn)班級(jí)教室，先是觀察了一下有沒(méi)有可以被我?jiàn)蕵?lè)的對(duì)象。還真有符合標(biāo)準(zhǔn)的，那就是我能欺負(fù)他，他卻無(wú)力反抗的小龍�！靶↓垼愕拿直徽Z(yǔ)文課代表記錄在罰抄本上了，誰(shuí)叫你對(duì)課代表無(wú)禮了�。俊毙↓堃荒樢苫蟮赝�，問(wèn)道：“真的嗎，可是我沒(méi)惹課代表啊，我一直對(duì)他畢恭畢敬，禮讓三分的。”看著他委屈的樣子，我笑了。他這才醒悟：原來(lái)你是騙人的！正在這時(shí)，語(yǔ)文課代表飛奔跑進(jìn)了教室，小龍急忙要來(lái)他的記錄本，“啊？怎么會(huì)是這樣，你今天是一年一度西方的愚人節(jié)，我也想借助這個(gè)特殊的日子，娛樂(lè)一番。
一大早，我懷著興奮地心情踏進(jìn)班級(jí)教真的把我記錄在案啦？”大家聽(tīng)了急忙來(lái)到小龍身邊，而我也不甘落后，擠進(jìn)人群里。心想：還真叫我蒙對(duì)了。我迅速掃視了小本兒，哪里有小龍的名字啊？只聽(tīng)小龍，得意地說(shuō)：“早就看到你詭異的模樣，猜到了你的鬼心思，上當(dāng)了吧”。唉，我怎么就這么沉不住氣，聰明反被聰明誤�。∥矣魫瀴牧�，經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面，我得再施一計(jì)，為自己爭(zhēng)回顏面。
我躡手躡腳地溜出教室，躲在一旁等待機(jī)會(huì)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，無(wú)暇顧及我。此時(shí)看時(shí)機(jī)成熟，我捏緊鼻子，抬高聲調(diào)，學(xué)起了班主任的尖嗓門(mén)：“你們奴隸性怎么這么強(qiáng)，我不進(jìn)屋，你們就不知道自主復(fù)習(xí)嗎？”就這一嗓子，班里同學(xué)迅疾地奔回座位，我得意地扒開(kāi)門(mén)從縫隙里望去，大家已經(jīng)老老實(shí)實(shí)地在拿書(shū)學(xué)習(xí)了�！芭椤钡匾宦暎覍㈤T(mén)推開(kāi)，向他們做了個(gè)鬼臉。大家面面相覷，過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟。氣憤之余，大家丟下課本，追著向我打來(lái)……
今天玩得好開(kāi)心，我找到了節(jié)日的樂(lè)趣，給我原本平淡枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。