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想像作文600字

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想像作文600字5篇【精選】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的想像作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

想像作文600字5篇【精選】

想像作文600字 篇1

  晚上,明明躺在被窩里,一邊吃蘋果,一邊打哈欠!鞍Γ胬О。∮值盟X了,再吃最后一口吧!”說完,明明又咬了一口蘋果,把剩下的半個放在枕邊,閉上眼睛睡覺了。

  蒙隴中,他覺得嘴里有什么東西在動,接著便聽見有說話的聲音。

  “哎喲喲,我好難受。 

  “你怎么了,磨牙大哥?”

  “唉,別提了。這個不懂得愛護牙齒的壞孩子,他每天都吃甜食,這些甜東西腐性了我,使我的身體有了一個小洞,經(jīng)常疼,特別是他吃東西碰著我時,疼得就更厲害了。哎呀,疼死我了!边@顆磨牙說完又“哎喲哎喲”地叫了起來。

  “原來是這樣。”剛才問話的那顆牙接著說,“磨牙大哥,我也有同樣的感覺。這個孩子天天臨睡前吃東西,也不管東西的酸甜冷熱。這樣時間一長,弄得我身上都是傷。你看,我本來又白又壯,可現(xiàn)在呢,經(jīng)常有病,咬東西都很費力了,再這樣下去,我就不能工作了。”這顆牙說完,長長地嘆了口氣。

  它話音剛落,又有一顆牙齒哭著說:“你們雖然這樣,但比我強得多呢!大家看看,我渾身上下都變黃了,還有一股難聞的氣味,因此我總也不敢和別的兄弟接近,連一個朋友也沒有,多孤單。 

  這時其他牙齒都憤憤地說了起來:“哼,這個壞孩子經(jīng)常吃一些不利于我們牙齒的東西,致使我的.兩個兄弟都被腐性壞了,讓醫(yī)生拔掉了!痹瓉碚f這句話的牙齒兩邊的牙都已經(jīng)沒了。

  “他隔十幾天才別一次牙,刷的方式也不對,用牙刷橫別,每次牙佩都流血。”一顆表面微黃的牙說。

  牙齒們越說越氣憤。

  最后有一顆牙說:“我提議,大家離開他,去找別的愛護我們的孩子。”

  “我們同意!”牙齒們紛紛答應著。

  “不行。∧銈儎e離開我,我以后一定好好保護你們,做一個愛護牙齒的好孩子。”明明一邊說,一邊睜開了雙眼。

  原來是一場夢,他揉了揉眼睛,想了一會兒,起身穿好衣服,找牙刷、牙膏刷牙去了。

想像作文600字 篇2

  宇宙醫(yī)院靜悄悄的,沒有多少聲音,因為長年沒有病人來這看病所以這里的醫(yī)生閑得發(fā)慌。

  又是一個平靜的下午,醫(yī)生和護士一邊吃著下午茶,一邊聊起天來。

  “好久沒見到地球了,你們說他怎么樣了?”天王星醫(yī)生不緊不慢地問。

  “好著哩!他40年前就像是一個藍色的.水晶球,那些漂浮在上面的云彩像是為他披上了一層魔幻的色彩。翡翠般的綠色草原點綴其中。選美大賽還得了第一名呢!”水星護士羨慕地說道。

  “哦?是嗎?我看不一定,他有可能變得不好看了!”土星醫(yī)生輕蔑的說道。

  突然,醫(yī)院的門打開了,從里面走出一個難看得不得了的星球;疑屯咙S色交錯在一起,沒有一點的美麗之處,像一個骯臟的土堆!拔遥乙,看病。!”那顆星球無力的說!芭叮,你叫什么名字?”天王星醫(yī)生這才回過身來,拿出筆和紙!拔,我叫地,地球!钡厍虼鴼饣卮稹!笆裁矗磕闶堑厍?”大家都不敢相信,這就是40年前像是一個藍色的水晶球的地球。“是,快,快點,我,我受不,不了了!”地球吞吞吐吐地道。

  各就各位,大家頭一次這么忙。天王星醫(yī)生球量體溫,水星護士給地球喂藥,土星醫(yī)生給地球些病歷單······經(jīng)過大家仔細討論,給地球開出以下病歷單:

  姓名:地球

  年齡:不詳

  性別:不詳

  總結病例:皮膚癌、血癌、胃癌、口腔癌

  治療方法:綠化、清潔(只能靠人類)

  醫(yī)院:宇宙醫(yī)院 簽字:金星主任

  “地球啊!你怎么病得這么厲害!”天王星醫(yī)生疑惑的問道。

  “唉,說來都怪人類。他們亂扔垃圾,把我的皮膚弄得臟死了,還大量排放污水,把我的血液弄的渾濁不清。我曾用自然災害懲罰過他們,但他們依舊我行我素,我都不知道該怎么辦了!唉!”

  “地球啊,如果人類依舊我行我素,你會從宇宙消失的。”金星護士嚴肅地說。

  地球默默無語,他不希望什么,他只希望永遠留在宇宙上。

想像作文600字 篇3

  “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!泵慨斚氲竭@句千古名句時,我不禁更加思念起家鄉(xiāng)來,我坐在飛船上,想到今天就要回家時,不禁感到非常激動。在外闖蕩20年的游子終于要回家了!

  飛船踏上了故土,這里的山還是那么綠,這里的景還是那么美,這里的一切都是那么自然、親切。

  飛船在村口停了下來。我走下來,啊!空氣還是那么清新。我的眼睛在急切地尋找小時候的那座石橋,石橋不見了,但映入眼簾的卻是一座氣勢宏偉、雄偉壯觀的大橋?粗@清澈的溪水我就想起了兒時和哥哥姐姐一起釣魚、捉螃蟹的歡樂情景。

  走進了村子,我感覺自己好像在做夢:以前土墻灰瓦的小平房已經(jīng)成了一棟棟精致的洋樓,洋樓里傳來陣陣歡聲笑語,那條狹窄的村間小路,變成了柏油大路;柏油路兩旁的綠樹兒整齊得延伸向遠方……

  我在村子里走過來走過去,繞過來繞過去,似乎永遠沒有盡頭,我竟然迷路了!突然遠處傳來了媽媽的聲音:“是你嗎?兒!”我看見媽媽,激動地跑了過去,在路上重重地摔了一跤,顧不上疼痛沖過去,緊緊地抱住了媽媽,激動地流下了兩行熱淚,媽媽激動又無比開心地說:“走回家吃媽給你包好的`餃子!就差你啦!”

  回到家,家雖然變大了,但依舊那么的溫馨。我上樓看見了自己以前的小房間,床旁邊放著我以前我愛讀的書本,還有那可愛的小鬧鐘仍放在床頭柜上,小床依舊那么的柔軟,以前媽媽和我道晚安,輕輕為我蓋被條的許多情景在我腦海中浮現(xiàn)……

  “餃子好咯!”媽媽大聲得說,我飛快地跑下樓,夾起餃子大咬了一口,仿佛回到了兒時!鞍!好燙!”我可真是只小饞貓呀!竟然不知道餃子還很燙。于是,我等餃子涼些了再吃,味道還是這么美味,可是媽媽卻變得這么蒼老了,我一定要好好愛媽媽!想到這里,我緊緊得抱住了媽媽,久久不肯松開……

想像作文600字 篇4

  未來,是一個未知的,讓我們充滿好奇,去探索它。在未來究竟會發(fā)生什么?

  夢境總是讓人難以琢磨的。在夢境中,我遇到了未來的人。在夢中,我通過一種叫做蟲洞穿梭都工具,穿越到未來。在未來,人們可以通過蟲洞穿梭,穿越到未來,我穿越到以前。

  在未來,人們有了蟲洞穿梭,可以穿越時空。它可以讓我們穿越到未來或回到過去。在未來的時空里,人們很混亂,因為有了蟲洞穿梭的出現(xiàn)。在未來科技很發(fā)達,人們會飛時光倒流。在未來人們不需要工具。通過科技來滿足一切的需求。

  到那時,大自然被破壞,大自然中的生物稀少,人們破壞了生態(tài)平衡,使一些動物自相殘殺,隨著科技的發(fā)達,你們可以通過科技來種植,樹木、花草、糧食。

  這些是我在未來看到的。我問未來的人:“你們?yōu)槭裁床蛔约喝シN植樹木、花草、糧食?”未來的人不加思索;“誰知現(xiàn)在科技的`發(fā)達,有誰會把自己搞得累累的,自己去種植,歧不會讓別人覺得自己很傻嗎?干嘛去自討苦吃呀!”

  在未來的時空里,科技很發(fā)達,有了蟲洞穿梭,人們可以穿越但是勤勞的人們消失了。難道我們要一直這樣消沉下去嗎?

  未來的人告訴我,現(xiàn)在人們的私心很重,自然生態(tài)被破壞,當你受到一定的利時,害就會出現(xiàn),沒有任何事情是百利而無一害的。

  未來的人說:“因為我們先前破壞生態(tài)平衡,破壞大自然的生物,才會有今天的局面!”

  在未來,人們很聰明。

  機器人擁有著像人一樣的皮膚;但是它們沒有溫度,沒有心跳;它們力大無窮;它們很聰明!

  夢境總是短暫的,而夢境卻是幻想,夢醒了,這讓我想起了霍金的預言。希望它不要實現(xiàn),未來雖很遙遠,但是它終將被時間來揭開。

  來是一個未知的迷,我們不知道未來會發(fā)生什么。但是它終將會被時間來揭開!

想像作文600字 篇5

  早上,我要去少年宮學象棋,7:30出發(fā),匆匆吃了油煎包子,到象棋教室去上課,教室里還空無一人,8:00開始上課一直到11:00,媽媽帶我回家吃中飯。

  中午才看了一會兒電視,下午1:00,媽媽的手機鬧鈴響了,我覺得很奇怪,這是怎么回事,難道媽媽的手機沒電了?我仔細一看,原來又要去少年宮上課了!

  于是,又是從1:30學到4:40整個下午,回家時天已經(jīng)黑了,只得到外婆家蹭飯,肚子早餓得嘰里咕嚕了,于是我“唰唰”地吃了滿滿一碗飯。

  回到自己家里,讀拼音、看書、聽故事,感覺整天都是忙忙碌碌的,好累!我多么想像平常人一樣,星期一到星期五上學,星期六和星期日休息,這樣的日子才像個平常人的`日子。

  媽媽告訴我,你能把自己的想法說出來,這很好,但是,兒子,你知道嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”呢!小的時候不努力學習,長大了只有傷心了。你看,貝貝姐姐很努力上進,考進了大學,瑞楠姐姐不專心學習,只有讀中專了。

  “是的,”我說,“瑞楠姐姐她總是玩手機游戲的!眿寢尭嬖V我,她和爸爸都是中專畢業(yè),所以工作很累卻工資不多,叔叔大學畢業(yè),工作輕松掙錢又多,看來,書是一定要讀好的!

  所以人又生氣,又害怕,后來,大家都很了解年獸,又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音!”這次游戲,給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進校園,太陽公公又出來了,燦爛的陽光照耀著美麗的校園,同時也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明了道路?

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