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想像作文

【熱門】想像作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的想像作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】想像作文錦集八篇

想像作文 篇1

  由于人類肆意地污染地球,地球已不再像以前那樣美麗了。所以,地球媽媽為我們?nèi)祟愔,只得不惜尊?yán),向水星、火星、木星、金星和土星去借人類賴以生存的物品。

  首先,地球媽媽先向水星去借。地球見了水星,說:“你好啊,水星。我是地球,我來是想向你借東西的。你……可以借我一些水嗎?我身體里快沒水了,僅有的一點(diǎn)水也已經(jīng)嚴(yán)重污染了。求求你了,借我一些吧!要不然,我的子孫們就無法生存下去了,求求你了!”

  水星說:“啊,地球,當(dāng)初宇宙媽媽孕育我們的時(shí)候,你是最漂亮的,怎么現(xiàn)在千瘡百孔了呢?好吧,雖然我的水資源也不太多,還是借你一些吧。”說著,水星歪歪身子,倒給地球一些水。

  地球說:“謝謝你了,水星,F(xiàn)在這些后果,都是在我身體里住著的子孫造成的。他們肆意污染環(huán)境,搞的現(xiàn)在垃圾成堆,水不再清了,樹也不綠了,就連鳥兒也很少飛翔了。唉!”

  地球又到了木星那里。

  地球?qū)δ拘钦f:“你好,木星。你可以借我一些樹木嗎?由于人類大量砍伐樹木,現(xiàn)在我身上綠色的森林、植被已經(jīng)很少了。請(qǐng)借我一些樹木吧!”

  木星說:“哦,地球,你好可憐!好,我借你一些樹木吧!”于是,木星借給了地球許多樹木和種子。

  地球很感激,說:“謝謝你,木星!”說完,帶著樹和種子走了。

  地球又去了土星。

  她對(duì)土星說:“你好,土星。我可以向你借些土壤嗎?我身上的土壤已經(jīng)被嚴(yán)重破壞了,這都是被人們用電池、塑料袋污染的!

  土星很可憐地球,于是借給了她許多干凈的土壤,地球很高興。

  地球又去了金星那里。她去借什么呢?哦,原來她去借礦產(chǎn)資源。為什么要去借金子呢?因?yàn)榈厍驄寢屢庾R(shí)到,人類之所以將她污染的這么嚴(yán)重,是因?yàn)樗麄冃枰V產(chǎn)資源。為了這個(gè)東西,人類不顧一切地濫采亂挖。地球媽媽借礦產(chǎn),就是想讓人們不會(huì)因?yàn)橘Y源的缺乏而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  地球媽媽對(duì)金星說明了她的來由。金星聽后很是感動(dòng),就借給了地球媽媽許多金礦石、鐵礦石、銅礦石等礦產(chǎn)資源。金星還說:“地球,人類這樣對(duì)待你,你還為他們著想,你真是太疼愛他們了!”

  地球媽媽又去火星那里,她要借的是能源。因?yàn)樗砩系哪茉纯煊霉饬,所以她要去火星那里借一些?/p>

  地球?qū)鹦钦f:“火星,你好啊。我身上的能源快用光了,你可以借我一些嗎?”

  火星說:“當(dāng)然可以!”火星借給了地球許多能源,包括石油、煤炭、天然氣等等。

  地球媽媽終于借到了人類賴以生存的東西,她長(zhǎng)舒了一口氣。人類得到了這些寶貴的資源,生活又能正常的延續(xù)下去了。

  后來,一些天資過人的科學(xué)家經(jīng)過多年的研究,悟到了地球?qū)θ祟惖囊黄嘈。于是,他們把這個(gè)事情公諸于世,人類終于認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)地球所做的錯(cuò)事。人們下定決心:一定要好好保護(hù)地球!決不讓地球再受到傷害!

  地球媽媽知道了人們的決心后,欣慰的笑了。

想像作文 篇2

  今天是星期五,馮老師的說:“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲!痹捯粑绰,同學(xué)們開始議論紛紛,教室一下子炸開了鍋。

  這時(shí)馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”,接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說:“要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作,再請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來猜,如果猜不出來,就算做動(dòng)作的同學(xué)贏了!

  只見同學(xué)們都把手舉的高高的,可老師偏偏選上了新來的同學(xué)――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請(qǐng)了我們?nèi)昙?jí)四班的“體育終結(jié)者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)!辈太h樂搖了搖頭說:“不對(duì)。”馮老師又請(qǐng)了我,我大聲說:“戴發(fā)夾!笨刹太h樂還是搖了搖頭說:“不對(duì)!弊詈,馮老請(qǐng)了屈濤,屈濤說:“戴耳機(jī)!辈太h樂終于微笑的說:“對(duì)了。”

  接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說:“我先來吧!”洋洋說:“可以!蔽易龅膭(dòng)作是用手抱著頭。洋洋說:“曬太陽?”我說:“不對(duì)。”洋洋又說:“那是什么?”我高興的說:“是在草地上看星星!

  “時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩!

想像作文 篇3

  6月1日開始,全國(guó)范圍內(nèi)正式實(shí)行“限塑令”。有報(bào)道說,一些大城市的執(zhí)行效果還算不錯(cuò),人們用塑料袋明顯減少了。還有外國(guó)媒體評(píng)價(jià)說,中國(guó)人在限制使用塑料袋上,為世界帶了個(gè)好頭,這種評(píng)論,令人很有些不是滋味,里面似乎有揶揄的意思:憑什么你們要帶頭?

  “限塑令”不再允許商家為顧客免費(fèi)提供塑料袋,而是收費(fèi)。免費(fèi)變成收費(fèi),商家當(dāng)然樂意,不管是不是按成本價(jià)出售,反正收入肯定是增加了。所以,對(duì)于“限塑令”有看法的,主要是消費(fèi)者,多年來,消費(fèi)者早已經(jīng)習(xí)慣了免費(fèi)使用塑料袋。因此,強(qiáng)制性的“限塑令”,相當(dāng)于對(duì)全國(guó)所有使用塑料袋的消費(fèi)者課稅,盡管銷售塑料袋的收入歸于商家“限塑令”當(dāng)天,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)的官員就表示,這部分收入應(yīng)該歸財(cái)政,是很有道理的。

  問題是,這種強(qiáng)制課稅的效果,并不一定如政策制定者預(yù)想的那般理想和美妙,而是相當(dāng)值得懷疑的。

  花了錢的塑料袋,提高了消費(fèi)者的購(gòu)物成本,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格上漲和成本上升是敏感的,在開始的階段,由于限塑令,消費(fèi)者會(huì)暫時(shí)減少塑料袋的使用,就像新聞里說的那樣“明顯減少”,高中生優(yōu)秀作文《限塑令或許沒有想像中那么美妙作文》。但這只是初期的反應(yīng),經(jīng)過一段適應(yīng)期后,人們的偏好就會(huì)改變,消費(fèi)者就會(huì)認(rèn)可收費(fèi)的塑料袋,塑料袋的使用數(shù)量會(huì)緩慢回復(fù)到或者接近原來的狀態(tài)。因?yàn)橄M(fèi)者發(fā)現(xiàn),他們找不到塑料袋的替代品。

  不知道這項(xiàng)涉及幾乎所有消費(fèi)者利益的政策,其決策過程是怎樣的,征詢過其中多少人的意見,但是,很明顯,對(duì)于塑料袋的替代品,政策制定者顯然沒有考慮周全。塑料袋固然有對(duì)環(huán)境不利的毛病,但是塑料袋在世界范圍內(nèi)廣泛使用,是商家和全體消費(fèi)者,也就是市場(chǎng)理性選擇的結(jié)果,塑料袋是有很多優(yōu)勢(shì)的。比如它非常干凈、方便攜帶,便于放置,不怕水浸,更重要的是非常便宜,即使收費(fèi),價(jià)格也是相當(dāng)?shù)土,只有幾毛錢。

  其他購(gòu)物工具,無論是可降解的淀粉袋,還是紙袋子、布袋子,都沒法跟塑料袋比,它們不但比塑料袋貴,還有其他問題,如造紙弄不好就得砍樹,破壞植被,引起水土流失;織布也有污染水體的問題。更主要的缺陷是不方便。消費(fèi)者購(gòu)物,不但在意商品本身,也考慮是否方便,盡量節(jié)約交易費(fèi)用,這就是超市取代傳統(tǒng)商店一統(tǒng)天下的原因。買了東西,總不能就空手抱走吧,不在現(xiàn)場(chǎng)買袋子,難道每次去商場(chǎng)還要隨身帶上幾個(gè)布兜子?限塑令,為消費(fèi)者制造了購(gòu)物的煩惱,自己準(zhǔn)備袋子太麻煩,需要不時(shí)清潔,還是現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買最合算。

想像作文 篇4

  三月四月總是春暖花開的時(shí)節(jié),春風(fēng)拂面,楊柳依依,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  記得我小時(shí)侯,每年都去廣場(chǎng)上放飛風(fēng)箏,但現(xiàn)在卻已經(jīng)不能了,因?yàn)槲乙⒓与p休日的補(bǔ)習(xí)班。我只能把風(fēng)箏擱在一旁,出來時(shí)拿的不是美麗的風(fēng)箏,而是一個(gè)沉甸甸的書包。我有些失落。路上,我騎著自行車經(jīng)過了海濱公園,只見許多風(fēng)箏在空中飛翔著,形成了一個(gè)風(fēng)箏大會(huì),你瞧,有蜈蚣、蜻蜓、金魚……不由得讓我想起高鼎在《村居》中寫過的幾句話:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”看到天空中飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏。我沿著絲線往下看,只見牽引蜈蚣風(fēng)箏的是一位慈祥的老人,身后跟著一個(gè)蹦蹦跳跳的孩子,大概是他的孫子吧,多和諧的一副圖畫呀!我不禁想起了自己小時(shí)候,媽媽陪我一起放,我放得多開心,但現(xiàn)在不能了,真希望現(xiàn)在自己也能放。我看了看放風(fēng)箏的人們,只見有的人把風(fēng)箏放得高高的,有的人才剛剛把風(fēng)箏放起來,那風(fēng)箏搖動(dòng)不定,好象風(fēng)箏被風(fēng)一吹就斷了,還有的人正在擺弄和修理風(fēng)箏,大概是因?yàn)樵囷w時(shí),風(fēng)箏壞了吧,但他們?nèi)匀缓荛_心?粗麄,臉上都露著欣慰的笑容。

  我忽然想起還要上補(bǔ)習(xí)班,看了看手表,啊,不好了,離上課的時(shí)間沒幾分鐘了,我連忙加大馬力,騎向?qū)W習(xí)地點(diǎn)。一路上,我想:風(fēng)箏這時(shí)候一定很快樂吧!她帶著人類想飛上天的愿望,人們快樂,難道它不快樂嗎?我一路想象著風(fēng)箏的快樂,心里高興了許多,原來郁悶的心情一掃而光了……

想像作文 篇5

  我想象中的大海是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,是博大寬廣的。是海生植物的樂土,是魚兒、蝦兒的.樂園、是海鳥的自由天地,是可以為我們吹來清爽的海風(fēng),給我們送來溫暖、濕潤(rùn)的海洋氣候,還可以給予我們凈化空氣,讓我們少生病。

  我想象中的大海是海生植物的樂土,海底生長(zhǎng)著許多植物:水草、海帶、海苔、還有好多千變?nèi)f化的“水中花”。

  我想象中的大海是魚兒蝦兒的樂園,大海中生活著無數(shù)的魚兒、多的數(shù)不清,這些魚兒真有意思、大的有上萬噸重,小的只有幾克,甚至連眼睛都看不清,它們的形狀各不相同,千姿百態(tài)::有圓的像大皮球,有三角形的,像塊三明治;有方形的,像一本書……它們五顏六色,色彩斑斕:有白的、紅的、藍(lán)的、紫的、黃的、黑的、灰的……有的像星星的眼睛一眨一眨的,閃著金光,還有的斑紋會(huì)像云一樣隨風(fēng)飄動(dòng)……魚兒、蝦兒在海中和睦相處、尊老愛幼,它們?cè)谏汉鲄仓墟覒、玩耍,有時(shí)它們?cè)谶M(jìn)行百米賽跑,有時(shí)它們?cè)谧矫圆,有時(shí)它們?cè)诖蹬菖,有時(shí)它們?cè)谔琛?/p>

  我想象中的大海是海鳥的天地,海鳥在海面上展翅翱翔,時(shí)而搏擊天空,時(shí)而潛入水中,時(shí)而貼著睡眠,像在優(yōu)美滑水,不時(shí)發(fā)出一陣陣美妙動(dòng)聽的鳥鳴聲,像一曲曲優(yōu)美的交響樂。海鳥在海邊自由升息,就像生活在鳥兒的王國(guó)。

  我想象中的大海是可以為我們?nèi)祟惷篮蒙钐峁┴S富的物質(zhì)。我們?nèi)祟愑煤K谱鞒霭谆ɑǖ氖雏},大?梢越o我們提供美味可口的海鮮,大?梢越o我們提供便利的交通,大海給我們提供豐富的旅游資源。

  我想象中的大海需要你我來共同保護(hù),需要全世界的人們和平利用大海,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。我要從小努力學(xué)習(xí),提高人類的科技水平,把我想象中的大海變成現(xiàn)實(shí)。

想像作文 篇6

  汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的一種交通工具,現(xiàn)在只要一上街,就有許多汽車在路上奔馳,我看著看著就在腦海中設(shè)計(jì)出了一輛新型的汽車。

  這輛汽車用十分堅(jiān)固的黃金制成,在陽光下熠熠生輝。上面有許多鉆石,晶瑩剔透的鉆石上有許多袖珍植物,它們可以清除尾氣,讓汽車開到哪里哪里空氣就能清新,就像一瓶空氣清新劑。

  汽車尾部還有許多零件,它們能讓汽車的行駛速度更加快。汽車兩端還有一對(duì)隱形翅膀,它可以讓汽車飛上天,讓人們享受飛行的樂趣,翅膀上還有語言翻譯機(jī),讓人們能與鳥兒對(duì)話,了解鳥兒,與鳥兒結(jié)為好朋友。

  車?yán)锩嬉卜浅0,駕駛車子毫無難度,即使你不會(huì)開車,也可以按下自動(dòng)駕駛的按鈕,然后說出目的地,就能自動(dòng)開去終點(diǎn)(也就是目的地)了。

  車?yán)镞有餐廳,只要放入食材,就可以坐等吃飯了。飲水房也不賴,你只要放入清水(雨水也可以),就能喝到想喝的飲料了。當(dāng)然,車?yán)镞有體育館、廣場(chǎng)……不用驚訝,車子從外面看起來很小,其實(shí)里面的面積有很多,比一座大別墅還大。

  想著想著,我又回到了現(xiàn)實(shí)之中,望著數(shù)不勝數(shù)的汽車,我暗暗下決心要變夢(mèng)想成現(xiàn)實(shí)。

想像作文 篇7

  我常想,未來的我會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?

  未來的我應(yīng)該是一位偉大的科學(xué)家,我要研究出可以抵抗任何病疾的萬能藥丸。這種藥丸既小又方便攜帶,而且永遠(yuǎn)不會(huì)過期、變質(zhì),甚至能水火不侵,遇到沙漠、河流、冰雪等地,就可以拿萬能藥丸變成你想要的東西帶你穿越這些地方。萬能藥丸的用處多極了!

  那時(shí)我還要制作變大縮小丸。當(dāng)你要搬運(yùn)那些人力所不能搬運(yùn)的物品,我就用縮小丸把物件縮小,這樣就可以減少機(jī)動(dòng)力對(duì)大氣的污染,當(dāng)你家有老鼠而貓咪卻抓不到它時(shí),你就可以用縮小丸把貓變得和老鼠一般大小,讓它深入鼠穴抓得老鼠。如果你是一個(gè)大胃口,也可以把自己變小,這樣就算一個(gè)小蘋果也夠你吃上一天了。

  未來的我還有可能是一位……啊,真希望去未來看一看,我是怎樣一個(gè)人。不過,我知道,要想把未來變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只有靠現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。

想像作文 篇8

我看見夜晚的螢火蟲猶如一顆會(huì)飛的星星,美麗極了!我心想:假如我是一只螢火蟲,那該多好。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)為迷路的人們指路,帶他們到達(dá)安全的彼岸。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)給生活在黑暗里的人們帶來一絲光明。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)把夜空裝點(diǎn)得更加美麗。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)叼著樹葉去環(huán)游世界,去看看美麗的風(fēng)景。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)和人們一起快樂的玩耍。

  假如我是一只螢火蟲,我會(huì)帶小螞蟻一起飛向夜空,讓小螞蟻長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

  假如我是一會(huì)一只螢火蟲,我想讓人們看看被污染的地球,讓他們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。

  假如我是一只螢火蟲,那該多好!

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