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想像作文

實用的想像作文錦集10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的想像作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的想像作文錦集10篇

想像作文 篇1

  這是一座高科技學校。

  這座學校的大門是一座拱形門,它能檢查少先隊員們是否戴了紅領巾,然而這必須要從大門的正中間走進去。你若沒有戴紅領巾,就必須拿出紅領巾,再戴上它,最后它會伸出一個寫字板,讓你寫上自己的名字,而且一定要寫真名哦!除非你不想進學校了。你若帶了紅領巾,就必須掛上它,才可以進入學校

  走進教學樓,它會伸出一只隱形的大手,它會把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個樓層。如果幾只大手相碰時,會透過其他的大手,這樣,就不會出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且,這樓層還會轉移呢!假設你現(xiàn)在是一年級的學生,一年后,你是二年級的學生了,樓層就會自動轉移到二年級學生所在的位置。九年級的樓層則轉移到一年級學生所在的位置。但是轉移的時候,那個樓層里不能有人,否則就不能移動了。

  教室里,老師也不需要再用粉筆寫字了,只要說出這個字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個字了,正因為這樣,老師也不用再擔心手會變臟了。講臺、課桌不僅可以寫字,還能夠改變室內的溫度?荚嚂r,不用再拉開桌子了,因為桌子的四周會拉起三層簾布,只有自己能夠透過簾布看見簾布里的一切,也只有自己才能夠透過簾布來寫字。課桌的角上有一個小提示燈,這盞燈會在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽講和搞小動作的時候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次,那么你今天的作業(yè)就會比別人多一項;如果這盞燈一天中亮了十次,那么你這個星期的作業(yè)就會人家多(每天多兩項);如果這盞燈一星期亮了三十次,那么你一個月的作業(yè)就會比人家多(每天多三項);如果這盞燈一個月亮了九十次,那么你一個學期的作業(yè)就會比人家多(每天多四項)。

  在學校的上空有三層保護罩,這保護罩沒有顏色和實體。無論是刮風、下雪、下雨、下冰雹、陽光暴曬,學校在這保護下都不會受影響。

  這個學校還有:靠腦電波點菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。

  我相信這樣的學校未來一定會有的!

想像作文 篇2

  大家好,我是22世紀百貨公司的發(fā)明家,我們都知道筆和人們的日常生活息息相關,沒有筆就無法形成文字,而文字是我們進行交流和促進人類進步的重要工具!隨著社會進步,科技日新月異,我們手中的筆也發(fā)生著神奇的變革。

  今天,我就向大家介紹一款科技筆,把它暫定名為“未來筆”。它和我們現(xiàn)在使用的水筆樣子差不多,只是筆身呈流線型,更符合人體力學原理,使我們握起筆來更為舒適。而它的神奇之處在于筆桿上多出的7個按鈕,分紅藍黃綠紫粉6色和一個特殊按鈕。

  下面我就詳細介紹以下它的功用。紅色按鈕按下后,可以把寫錯字的墨水回吸進筆芯,也可以把以前寫過的作業(yè)本上的墨水回收,這樣不但不用更換筆芯,而且可以節(jié)省作業(yè)本,更加環(huán)保和節(jié)約資源。藍色按鈕則在我們長時間學習后按下,你周圍就會出現(xiàn)大森林的幻境,讓你的眼睛得到充分的休息,可以有效的預防近視的發(fā)生。黃色按鈕則在我們長時間學習后按下,你就能聽到優(yōu)美的音樂和聞到沁人心脾的幽香,使你的身心和大腦得到最大程度的放松。大家注意,藍黃兩色同時按下會有更神奇的發(fā)現(xiàn)啊!綠色按鈕最為神奇,就如同《西游記》中的孫悟空七十二變一般,可以根據(jù)主人的意愿變成相應的文具或功能。比如,你上美術課的時候忘記帶了水彩筆,對著“未來筆”說道:“綠色水彩筆”,就能如你所愿。紫色按鈕最具人性化和社會公德愛心,它可以幫助殘疾人和盲人,筆的后面有個麥克風,對其說你所想寫的字,它就會自動幫助你來寫字。不僅寫的好看漂亮,而且還很干凈。粉色按鈕按下后,在炎炎盛夏時它會散發(fā)出絲絲涼氣,在隆冬臘月時它卻逸出縷縷熱風,讓你無論在寒冬盛夏,都能無比舒適。最后我們說一下它的特殊功能。在握筆姿勢和坐姿不對時,“未來筆”就會發(fā)出警報聲并且罷工。

  我發(fā)明的筆還好嗎?如果你喜歡,可以來22世紀的百貨公司購買。怎么來,做時空穿梭機啊!

想像作文 篇3

  對于有些孩子來說,有一顆童心才是最重要的,但是想要有童心并不是你們想像中那么簡單,面對任何開始覺得好玩,可是結果卻不堪設想的事情都要去大膽想像,(除了有生命危險的事)更重要的是,還要大膽嘗試。

  ——題記

  一天下午,我爸爸說今晚要去一個餐館吃飯,表弟一家,表妹一家,還有我一家都去。那里可真豪華呀,有木雕的椅子,有大條的金魚,還有玻璃套的勺子和碗,我還看見了兩大桶果汁,分別是山楂味兒和葡萄味兒(我們訂購的就是這兩種口味),上了菜后,我和表弟表妹三口兩口就吃飽了,耐不住興奮,趕緊跑出去玩。過了一會兒,我們口渴了,進屋喝飲料時我突然想起一個好主意,“我提議,我們來調配果汁,放什么都可以,好不好?”這個主意得到了表弟表妹的大力支持,我想:如果放上醋等東西味道會不會甜呢?真想試試。表弟想:我胡亂放放看看,味道怎么樣?嘻嘻。表妹想:我每一樣東西都得放一點點,不然味道就被我毀了!笔迨逭f自己弄得必須自己喝一口,我和表弟沒在乎,光想著玩就要玩得痛快,于是我們開始了我們的“杰作”。

  我先把山楂汁放入玻璃杯子里,再放上一半葡萄汁,盛上一勺子菜湯,倒上一些醋和酒,把辣辣的丸子湯倒一點在里面,用筷子攪和攪和就好了,哇,我的果汁是深紅的顏色。表弟和我的步驟差不多,只是他倒的醋和菜湯比較多,所以果汁的顏色深一點。而表妹呢,哼,她用筷子蘸菜湯、醋和酒還不說,更不公平的是,她的筷子剛剛碰到菜湯的表面就收手,還在碗邊上滴滴,再在她的杯子里碰一下下,就說是放了,這和不放有什么兩樣嗎?就在這時,我和表弟突然想起,我們弄出的果汁還要喝下肚的,表妹倒是挺輕松,一口氣喝完了,我和表弟面面相覷,喝了吧,太難喝,不喝吧,違背諾言,算了我豁出去了,我光舔了一小口,就覺得……恩,怎么說呢,反正味道有點酸有點辣,還有很多我描述不上來的味道,我和表弟都快暈了,怎么這么難喝,叔叔在一旁說道:“看看你們,還是不如表妹,人家調的自己喝,人家想得周到。”

  剛開始我還同意這種觀點,可是后來我漸漸感覺到,我和表弟的做法才是最正確的呢,我和表弟都有一顆童心,我們大膽想像,大膽嘗試,這才是最重要的,雖然我和表弟喝著自己的果汁難喝死了,但我們還是很開心,這就是童心,簡簡單單,不過想要擁有一顆童心,真的很難哦。

想像作文 篇4

  你們的房子夠漂亮吧!可是未來的房子就更漂亮了!讓我們去想像一下吧!

  那時候每家人都住著3層樓的別墅,別墅的形狀有很多,有的像小狗,有的像兔子,有的像海龜,真漂亮啊!別墅內有泳池,花園,還有機器人呢!

  這幾天我的朋友來我家里玩,我把我的朋友帶到了乒乓室里和我的機器人打乒乓球。我的朋友得意洋洋地說:〞這個機器人算什么!〞我就發(fā)出了笑聲,那你等著瞧吧,過了一會兒,機器人連打他4個20:0,這下子他可怕了。還是機器人給他面子,告訴他:〞主人把我調到了世界頂級高手時的水平。〞

  打完乒乓球后,機器人幫我收拾房間和做飯。我?guī)е业呐笥褋淼交▓@里,花園里開了各種各樣的花,整個園子都變成了五顏六色的花海。

  這個時候,機器人已經(jīng)把飯做得香香的,我和我的朋友聞到了香味,我就和我的朋友去吃飯了。吃飯時,我們談著一些有趣的事情……

  我真希望所想的能變成現(xiàn)實,那該多好啊!我以后要努力學習,相信有一天,我的愿望能成真。

想像作文 篇5

  今天是星期五,馮老師的說:“今天要做一個大家喜歡的游戲!痹捯粑绰洌瑢W們開始議論紛紛,教室一下子炸開了鍋。

  這時馮老師轉過身拿著粉筆寫了“時間、地點、想像”,接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說:“要請一個同學做一個動作,再請四個同學來猜,如果猜不出來,就算做動作的同學贏了!

  只見同學們都把手舉的高高的`,可老師偏偏選上了新來的同學――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)!辈太h樂搖了搖頭說:“不對!瘪T老師又請了我,我大聲說:“戴發(fā)夾。”可蔡玥樂還是搖了搖頭說:“不對!弊詈,馮老請了屈濤,屈濤說:“戴耳機!辈太h樂終于微笑的說:“對了!

  接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說:“我先來吧!”洋洋說:“可以。”我做的動作是用手抱著頭。洋洋說:“曬太陽?”我說:“不對!毖笱笥终f:“那是什么?”我高興的說:“是在草地上看星星。”

  “時間、地點、想像”的游戲真好玩!

想像作文 篇6

  異元界4305年,三只擁有神獸潛力的白虎出生了。

  老大是風速,本著自己的速度,能將敵人搞的暈頭轉向,是團隊中的天才。老二是烈焰,本著自己的力量,能將厚達400米的城墻打成垃圾,是團隊里的主力。老三雷火,本著自己厚實的防御潛力,即使是四百顆原子彈,也死不了,是團隊里的防御盾。

  4308年,三只白虎得到了測驗的機會,那就是與被三個勇士打敗的黑魔王戰(zhàn)斗。三只白虎可不是等閑之輩,一出村子就開始了修行。風速的特長是速度,所以它是前鋒,要訓練風的屬性。烈焰的特長是攻擊,所以它是主力,要訓練火之屬性。雷火是防御性的白虎,所以它是后盾,要訓練土之屬性。訓練了10年后,黑魔王徹底復活了,三只白虎也有了自己的絕招和伙伴。六個小家伙來到了黑魔王的老巢,準備與它決一死戰(zhàn)!六個小家伙分別是火鳳,風速,海鯊,烈焰,冷風和雷火。終于開始了決斗,六個小家伙使出了各自苦心修煉的絕招:火焰彈!風卷殘云!海龍卷!裂地拳!冷玉針!雷遁!不過,這六下攻擊沒有對黑魔王造成太大的傷害。激戰(zhàn)了幾個回合后,雙方都沒有了體力,但風速是一個:作為一個戰(zhàn)士,只要敵人和自己還有一口氣,就要戰(zhàn)斗到底!風速覺醒了,進化成了白虎風尊,發(fā)出了從來沒人能戰(zhàn)勝的攻擊:風雷之火!轉眼之間,黑魔王化為烏有,世界重現(xiàn)了光明。

  傲物。

想像作文 篇7

  我是一個愛想象的小女孩,現(xiàn)在我最大的愿望就是擁有一個自己的房間。

  只要你一踏進我的房間,就會聞到從 書櫥里傳來的一陣陣書香。書櫥里放著很多我最喜歡看的書:如《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》……我站在書櫥前,他就像一個裝滿書的大巨人,我一有時間就到他的“肚子”里去補充“營養(yǎng)”。

  書櫥的左邊是軟軟的小床,躺上去別提有多舒服了!床的對面是一扇窗戶,清晨,總能聽到小鳥快樂、清脆的叫聲;夜晚,還能看見幾顆星星在一閃一閃。窗戶下有一臺古箏,聲音清脆,音色優(yōu)美,急時猛如大海的涌浪,靜時猶如西湖的碧波,媽媽常說聽我彈琴就是一種享受。

  我的房間里還有電視柜、辦公桌和衣櫥,他們都是我生活和學習中最好的幫手呢!

  我真想要這個房間!

想像作文 篇8

  我未來的家是這樣的:我的家是110平米,我家有五間臥室,一間是給爸爸和媽媽的,一間是給姥姥和姥爺?shù),一間是給舅舅和舅媽的,還有一間是給我的,還有一間是給我弟弟的。我還要買上沙發(fā),椅子,餐桌,電視。

  我家的墻壁有淺粉色,淺藍色,還有淺黃色。每個顏色上面都有十個小孔,這些小孔是用來發(fā)熱氣和發(fā)涼氣,只要我摁上面的涼氣或熱氣,這些小孔里就會熱氣或涼氣。

  我還要買一個門,它是用特殊的材料做成的,我只要輕輕的摸一下門,它就會自動打開。

  我多想擁有一個這樣的家。

想像作文 篇9

  未來的教室是一個神奇而又有趣的教室,同學們跟我一起去看看吧!

  來到學校,那里的機器人保安就會很有禮貌的向你問好,早上好。

  走進教室你就會看到,這里景色很美,白色的墻壁變成一片綠油油的草坪,小花多的數(shù)不清競相開放,仿佛像是在公園里一樣,吸收到自然清新的空氣,其實是墻壁里有一種感應器,能感應來自外面的溫度,判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動態(tài)四季美麗的景色。

  窗的本領也很大,它能探測室內室外溫度的差別,自動開啟關閉,把室內調節(jié)到人體最舒適的溫度,冬天暖暖的,夏天涼爽的,就像個大空調。

  這個教室除了美觀,溫馨外,還有許多讓人出乎意料的功能呢!首先這個教室可以讓同學們做到三個一,如果同學們的坐姿不正確,教室里就會伸出一只透明的手,輕輕幫助同學糾正過來。這個過程不會影響到其它他同學的學習,因為那只透明的手做事的時候是無聲的,神奇教室會給同學們發(fā)一個書包,當然書包也是有自動功能的,所以背起來會很輕便。

  這就是未來的神奇教室,隨著科學的發(fā)展,我們一定能進入這樣的教室。

想像作文 篇10

  我是一頭齒鯨——號稱“海中之虎”的虎鯨。我現(xiàn)在31歲,我有一個妻子和三個小寶貝——我的齒鯨寶寶!

  我的妻子叫美麗。我的三個虎鯨寶寶分別叫胖頭、麗麗和三寶。讓我來介紹一下他們的名字由來吧!胖頭一出生就吃了很多奶,差一點兒就把它媽媽的奶全喝光了!所以,他的頭比較大一些。麗麗一生出來就非常像她媽媽一樣美麗,嘿嘿!還有些臭美呢!三寶則像我一樣靈活,很愛玩耍。我為我有這樣的家庭而自豪。

  我常常在我們家附近捕食。今天,我們兄弟又抓捕了一條長長的須鯨。于是我們幾兄弟瓜分了這條須鯨。我便拖著這大塊肉回家去給我的妻子和小寶貝們吃。(注:我的小寶貝已經(jīng)長大。)

  睡覺是我們一家或者加上親朋好友一起聚在一起睡覺。哦!對了我們要浮上水面才能睡覺。別看我們是睡覺的樣子,其實我們有一側頭腦是清醒的。

  可惜人類的捕殺和海洋環(huán)境污染,我們同胞的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。藍鯨在20世紀有近36萬頭被捕殺,目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨,許多種類都已經(jīng)瀕臨滅絕。人類救救我們吧!我們所有同胞都希望人們不要捕殺動物了,不要污染環(huán)境吧!

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