精選想像作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的想像作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
致你——想像以前一樣
你:
你知道嗎?當(dāng)初我們的關(guān)系是那么的好,可是如今,似乎發(fā)生了變化。這不是我的錯(cuò)覺,我不止一次的感受到你我的關(guān)系,已經(jīng)慢慢的疏遠(yuǎn)了。
我不知道原因,我記得以前,什么事情我們都相互讓著,從來都沒有吵過一次架。可是現(xiàn)在,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)吵架,雖然很快就會(huì)恢復(fù)過來,但是我總覺得哪兒發(fā)生了變化。
是因?yàn)槲覀兌紳u漸的長大了,心中都有了些心事,都無法向?qū)Ψ絻A訴,所以我們漸漸地沒有了共同的語言,是這樣嗎?
那天,你跟我說,特別高興的跟我說,你多了一個(gè)朋友,多了一個(gè)好朋友!當(dāng)時(shí)的我,有些奇怪,我不知道為什么,心中有些堵的慌。
后來,每一次看到你和她高興的說著話,我的心就特別的悶,就特別的不高興。我只有你這一個(gè)好朋友,也只有你這一個(gè)朋友。我知道,你不缺朋友,你那么的受歡迎,有很多很多的人都想和你做朋友呢,我只是一個(gè)幸運(yùn)的人,有幸和你交朋友。
可是我想讓我們的友誼一直像以前那樣,永遠(yuǎn)都不要發(fā)生變化?梢詥?
想像作文 篇2
打電話是經(jīng)常遇到的事,可是有的人不注意打電話的禮貌,給人不好的印象,甚至引起誤會(huì)?梢,學(xué)會(huì)打電話是多么重要,今天,我就給大家想像兩個(gè)打電話的情景。
與陳宇芊通電話
“叮鈴鈴”電話響了,我忙去接電話。
我:“喂,你好,我是張夏雨,請問您的誰?”
陳宇芊:“哦,張夏雨,你的水瓶放在學(xué)校我就幫你拿著了,你告訴我你家在哪,我?guī)湍闼腿グ!?/p>
我:“不用了,我去你家拿吧!”
陳宇芊:“那好吧,我家住在XX區(qū)!
我:“謝謝你了!
與外公通電話
電話響了,我去接電話,聽到是外公的聲音,我高興極了,因?yàn)槲蚁挛缫ネ夤摇?/p>
外公:“喂,請問是張夏雨家嗎?”
我:“啊,是外公呀!”
外公:是夏雨吧,聽你媽媽說你下午會(huì)來,你想我嗎?”
我:“我太想您了。”
外公:“我也很想你,回來帶你去興萬家看書好嗎?”
我:“太好了,外公您對我真好!”
外公:“呵呵,學(xué)會(huì)撒嬌了!
我:“外公您愛吃什么,我要媽媽給您買!
外公:“不要了,小可愛,外公不吃!
我:“哦,那下午再見!
外公:“再見。”
想像作文 篇3
我的名字叫鋼筆,我有一個(gè)大大的肚子,里面裝滿了墨水。我的身子非常硬,被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。
我原來住在文具店里,有一天,文具店來了一位漂亮的小姑娘把我買回了家,我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上,小主人都會(huì)把我的小嘴兒插進(jìn)墨水瓶里,“吧嘰,吧嘰”地吸著墨水。“泡”一聲,我的肚皮里就灌滿了充足的墨水,小主人把我的衣服穿上,又給我蓋上帽子,然后就把我裝進(jìn)文具包里。我心里想:看來我又要在這里過夜了。
雖然我不愿被關(guān)進(jìn)文具包,但我能每天陪伴著我的新主人,又交道了許多好朋友,我也是很快樂的。
第二天,小主人拿起我,寫出許多漂亮的字,我驕傲極了,當(dāng)我聽見老師表揚(yáng)小主人時(shí),我心里有說不出的興奮。
這就是我——一支不顯眼的鋼筆,可我做了多少有用的事呀!我為我做的事而驕傲。
想像作文 篇4
在一個(gè)明媚的早晨,我起床后,像往常一樣走到鏡子前,準(zhǔn)備洗漱,卻忽然發(fā)現(xiàn),今天我怎么只有半個(gè)腦袋啊?我一時(shí)間被嚇呆了,這個(gè)樣子可怎么出門呀?于是,我左思右想,決定戴一頂黑色的帽子,不讓別人看見我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳,找找有什么好吃的,猛地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:29了,呀!上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校,同學(xué)們都神秘兮兮地看著我,我有點(diǎn)害羞,努力把帽沿壓低。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來,是老師。只見老師快步走進(jìn)教室,大聲說道:“今天我收到了一封信,是給蔣浩然同學(xué)的!蔽乙宦犑旨{悶,會(huì)是誰給我來的信呢?
我好奇地打開信封,只見上面寫著:“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容,我簡直有點(diǎn)不敢相信,我竟然是王子?還是半個(gè)腦袋的王子?就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候,上課鈴響了,操場又恢復(fù)了以往的平靜。上課時(shí),老師叫我回答問題,說:“3X7=???”我不管三七二十一,脫口就說:“二十五”。老師一聽生氣了:“你今天怎么回事,跟沒了半個(gè)腦袋似的!
那一刻我才領(lǐng)悟到,沒了另一半腦袋,我什么也不會(huì)了。可我不甘心,鼓起勇氣在心中默默地說:“沒了半個(gè)腦袋我依然是最棒的!”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,認(rèn)真聽老師講課,終于,老師又一次讓我回答問題:“3x8=???”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說:“二十四”。!我終于答對了問題,高興得不知怎樣形容。
下課了,操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲,我也感到欣喜無比。因?yàn)槲液鋈婚g明白了:一個(gè)人,只要努力,就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!
想像作文 篇5
那是一個(gè)冬天,那天放學(xué)后,我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上,經(jīng)過一片田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看著遠(yuǎn)處有一棵小樹在風(fēng)中吹來吹去,枝干被吹得彎了,葉子被吹的禿了。我想,那它一定是死了。到了春天,依舊還是放學(xué)后,依舊還是走在那條路上,還是看到那棵小樹,可是它已經(jīng)是“烏絲亮發(fā)”了。它是通過了自己的頑強(qiáng)拼搏,讓自己延續(xù)了生命。
只有通過自己的頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)成功。
想像作文 篇6
我沒有艾因斯坦,愛迪生一樣發(fā)達(dá)的頭腦,我沒有他們勤奮,不能向他們一樣為國家?guī)砭薮蟮男б,但是我可以學(xué)習(xí)像劉偉一樣的小人物。就20xx《中國達(dá)人秀》中出現(xiàn)了一位斷臂鋼琴師他就是--劉偉。他用他無形的雙臂仿佛在告訴人們沒有什么是不可能的,只要你還堅(jiān)持著夢想。在第一場比賽中他用他笨拙的雙腳倔強(qiáng)的彈奏出一曲曲扣人心弦的音樂,就震撼了我們每一個(gè)人的心。評委好奇地問道:“你的故事我告訴了我的女兒,她想讓我問你,你可以過著平平淡淡的生活為什么還要到這里來呢?”劉偉沉重的回答道:“當(dāng)我知道我失去了雙臂的時(shí)候我就給了自己兩條路,
一是要么趕緊死,二是要么精彩的活著。”簡單的回答就足以感動(dòng)我們每個(gè)人,另一個(gè)評委說這才是達(dá)人,屬于中國的達(dá)人。劉偉的這句話令我至今難忘,因?yàn)槲以跁r(shí)刻提醒自己,我是一個(gè)正常人,我不比別人差,終有一天我也要像劉偉一樣,站在巨大的舞臺唱出我內(nèi)心的音樂。上帝在他的未來面前鋪了一條十字路口,劉偉沒有在那里徘徊,而是選擇走向?qū)儆谧约旱奈磥,?dāng)他用笨拙的雙腳按下琴鍵上第一個(gè)音符時(shí),用倔強(qiáng)的身體在游泳館內(nèi)拿下第一個(gè)殘疾人奧運(yùn)會(huì)的金牌時(shí),上帝也別他感動(dòng)了,雖然上帝給他關(guān)了一扇門,但又為他開了一扇窗,他用他的堅(jiān)持感動(dòng)了上帝,以至于上帝也憐憫他了,1年后的劉偉已經(jīng)不再是那個(gè)莽撞的小伙子了,他有了自己的第一部的微電影,《最長的擁抱》還和平安一起在20xx的《中國達(dá)人秀》中一起同臺獻(xiàn)唱。臉上充滿了微笑和自信,更重要的是劉偉有一顆比我們這些正常人還要堅(jiān)強(qiáng)的心。
劉偉用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要你有夢想,請不要放棄,勇敢的去追,總有一天,夢想就在你的指尖,請記住這個(gè)舞臺上的鋼琴王子--劉偉
想像作文 篇7
沒有了夏的酷曬,但依然有幾縷陽光從稀稀落落的枯葉旁傾瀉下來,它暖暖的鋪在我的臉上,讓我也進(jìn)入了秋的世界,金色的我感受到了秋的美好。
依稀的聽見幾聲蟬鳴,回首遙望,聲音已隨大雁南去。空空蕩蕩,只剩下秋林陪在我身旁,好似除這里以外的一切都不屬于秋,因?yàn)樗鼈兲臭[太煩躁了。
寂寥無人,是秋。我喜歡死寂的一切,因?yàn)槲沂牵扒铩保仍谲涇浀,發(fā)出吱吱妙響的落葉上,也不知是悲的交響曲,還是充滿希望的愛的贊歌?慢慢感覺到秋木的悲傷,但悲傷中又飽含著希望。似曾有一滴“露水”從即將要落的枯葉表面滑過,滴在已死的秋土中,感嘆著自己的悲的歸宿,雖然自己不一定會(huì)飄回那里。
不知何時(shí),聽見了“水”的聲音,這不是湯湯大河的吶喊,而是涓涓小流的.潺潺。辟徑尋溪,無所從,立葉而聞,閉眸細(xì)察,原來是風(fēng)拌著田田的葉,舞動(dòng)在秋的樂曲中。她把秋的冥音傳入了我的死寂的心田。這片心田干涸了好久,連螞蟻都不在裂縫中生存,但現(xiàn)在,它濕潤了,因?yàn)樾奶锷戏降奶斓鄹袆?dòng)了,它聽到了……聽到了聲的鈴音。即使這只能在黑暗中傳進(jìn)來。
睜眼,陽光依然那么燦爛,因?yàn)樗⒉辉邸L柌]有微笑,感傷我與秋的存在。因?yàn)闆]有人喜歡秋,不過我喜歡秋。
想起了不知哪位前輩留下的斷章:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。是阿,看著那彎曲了往日不屈的樹干,陽光只能撒在這邊——充滿幻境的秋林。
想像作文 篇8
冬冬是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,但是他有一個(gè)壞毛病—貪吃。不論什么好吃的東西,只要讓他發(fā)現(xiàn),就一掃而光。媽媽把好吃的東西放在櫥柜里、抽屜里,冬冬找不到,心想:爸爸常說,狗的鼻子最靈敏,那我就和小狗換鼻子吧。于是,他把家里喂養(yǎng)的小花狗喚來,央求道:“小花狗,我們是好朋友,今天我有一件事求你,你能不能和我換鼻子啊?”小花狗望著他的小主人又是搖頭,又是擺尾巴,嘴里大聲嚷嚷著:“不行!絕對不行!”
“你向來對我是百依百順啊!”“你的鼻子又白又凈,而我的呢?有小花點(diǎn),還有絨毛,安在你的臉上,多難看啊!毙』ü穾е敢饨忉尩馈
“那可怎么辦呢?”冬冬滿臉沮喪。
“別著急,我有一個(gè)朋友叫小白狗,他可以和你換鼻子,而且他還是個(gè)魔法師呢。”
“太好了!太好了!那我們?nèi)グ。”冬冬興奮地跳了起來。
小花狗帶著它的小主人,來到魔法師小白狗家。
冬冬說:“小白狗,我要跟你換鼻子,行不行啊?”
“怎么,你要跟我換鼻子?”
“對對對。小白狗你看,我的鼻子一點(diǎn)兒不比你的差,你就給我換一換吧!”冬冬哀求道。
“那你閉上眼睛吧!毙“坠氛f一聲,“變!”
冬冬聽見耳邊咕的一響,他睜開眼睛一看,他的又白又凈的鼻子貼在了小白狗的臉上,自己成啥樣兒了呢?冬冬急忙從穿衣鏡里看,自己又白又凈的奧子變成了一個(gè)毛絨絨小球狀的鼻子,就大哭起來。小白狗既像勸慰又像自言自語地說:“使勁哭吧!眼淚會(huì)洗掉鼻子上的絨毛的!边^了一會(huì)兒,冬冬不哭了,摸了摸鼻子,哎,怪了!冬冬發(fā)現(xiàn)自己鼻子上的絨毛像糖一樣融化掉了,整個(gè)鼻子光溜溜的。
冬冬聳了一下鼻子,一股誘人的香味撲鼻而來,有香甜的餅干,冰涼的劣糕,清涼甜蜜的布丁……他不知道該吃哪一樣好。從此,凡是家里能吃的東西,沒有一樣能藏得住。一次,家里的魚罐頭發(fā)霖了,媽媽讓冬冬把它拿去倒掉。冬冬走在通往垃圾筒的路上,使勁地嗅著,兩眼直盯著罐頭盒里長著綠絨毛的魚。到了垃圾筒旁,他再也忍不住了,拿出一條吃了起來!鞍,好香!”接著第二條、第屯條……罐頭里的魚都被他吃光了。
當(dāng)天晚上,冬冬的肚子疼,媽媽急忙帶他到醫(yī)院。醫(yī)生說,是食物中毒。媽媽問:“冬冬,今天中午,我讓你倒的臭負(fù)罐頭,倒了嗎?”冬冬急忙說:“哪里是臭的,挺香呢!薄鞍Γ阍趺催@么不講衛(wèi)生!”媽媽生氣地說。
在醫(yī)院里,冬冬又是打針,又是吃藥,受盡了苦頭。
冬冬病好以后,去找小白狗,要求它把鼻子換回來。
“怎么,你又要和我換鼻子?”“對對對。”
“唉,你怎么不早說呢?現(xiàn)在你換給我的鼻子已經(jīng)長上了絨毛,你的淚水再也洗不掉了,F(xiàn)在惟一的辦法是,你去找一個(gè)和你同樣貪吃的人換鼻子。”
小朋友,你愿意和冬冬換鼻子嗎?
想像作文 篇9
星期天的晚上,我邊洗澡邊玩水,不知不覺就過去了兩個(gè)小時(shí)。等我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大,浴缸幾乎變成了大海。我特別著急,就大聲喊:“媽媽,媽媽……”媽媽拿著毛巾走進(jìn)來,卻沒看見我。媽媽說:“咦?你在哪兒呢?是不是沉到浴缸底兒啦?”我急忙向媽媽揮手,大聲喊:“我就在浴缸邊上呢!眿寢屇脕砹朔糯箸R,終于找到了我。原來,因?yàn)槲蚁戳颂L時(shí)間的澡,縮水了,所以我變成了芝麻那么大的小人了。
媽媽說:“沒關(guān)系,只是縮水了。到窗臺上睡一晚上,晾干,沒準(zhǔn)就好了!庇谑,她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個(gè)小床,然后用小勺把我放了進(jìn)去。本來我以為我能睡個(gè)好覺,但是我變小了,能聽懂動(dòng)物說話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養(yǎng)的小兔子,跟小蒼蠅吵架,它責(zé)怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜,吵得我一夜都沒睡好。
早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小,而媽媽已經(jīng)把我忘了,白己上班去了。我很著急,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的計(jì)算機(jī)課。幸好,桌子上還有一點(diǎn)餅干渣,我就吃掉了它,準(zhǔn)備去上學(xué)了。這時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的難題:平時(shí)離得很近的學(xué)校,現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是,我想了一個(gè)新的辦法,就是騎著小絨球去上學(xué)。但是,小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過去,喂飽了它。
“喂,小絨球!”我跟它說,“你能帶我去學(xué)校嗎?”
“可以呀。”小絨球回答,“我知道你們學(xué)校在哪里!
我緊緊抓著小絨球的耳朵,一路顛呀顛地到了學(xué)校。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師問了一個(gè)問題,非常的難。全班只有我一個(gè)人會(huì),可老師看不到我舉手.我就直接鉆進(jìn)了同桌的耳朵里,把答案告訴了他,他回答了這個(gè)問題,老師非常奇怪:“怎么以前數(shù)學(xué)最不好的同學(xué)居然答對了?”同桌就把真相告訴了大家,大家都看見了變小的我,覺得非常好玩。
第二節(jié)課是體育課,這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處,,我跳到跑得最快的同學(xué)頭上,等離終點(diǎn)只有一點(diǎn)兒路的時(shí)候,我就用力一跳,得了第一名,我正洋洋得意,坐在一顆網(wǎng)球上休息,這時(shí)候一個(gè)鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花,好不容易逃了下來,沒想到下課鈴響了,我正要回到班,一大群同學(xué)從樓道里沖了出來,我左躲右閃,終于逃回了教室
看來變小也會(huì)帶來許多麻煩。晚上,我左思右想,怎么才能變回去呢?最后,我決定先蒸個(gè)桑拿放松一下,然后再接著想。蒸桑拿的時(shí)候我睡著了,醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處,我很想再變小一回,就怕那樣義會(huì)有很多困擾。
但是,如果能把世界上所有人都變小,就不會(huì)有這些困擾啦。
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