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運動會的作文

時間:2024-11-13 11:48:24 運動會 我要投稿

運動會的作文[集合3篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的運動會的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

運動會的作文[集合3篇]

運動會的作文 篇1

  今天,終于盼到競選運動會了,我已經(jīng)受過去年的教訓(xùn)了。

  去年,我報了400米,結(jié)果跑了個第五名,沒有被選為比賽選手,只能呆呆地看著別人比賽,那有多傷心!不過,我發(fā)現(xiàn)我的.60米還不錯,今年我就報了60米。另外,我還報了跳遠(yuǎn)。因為,跆拳道教練常常讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我也跳得很好。希望自己能入選,為班級爭光。

運動會的作文 篇2

  運動會是精彩而又緊張刺激的,對于那些精彩的運動會,一定有很多同學(xué)想要去參加,因為運動會比的更多的也是團隊的凝聚力,下面這篇精彩的運動會作文,一起來欣賞一下吧。。

  **月**日,我們**小學(xué)將迎來一年一度的運動會,我們班很早就開始準(zhǔn)備開幕式的活動了。

  我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊,分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。

  *日這天,我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場進發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號,踏著整齊的`步伐,精神抖擻地走進了開幕式的現(xiàn)場。在這個大型現(xiàn)場,我只不過是一棵樹上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊伍,行進到主席臺面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結(jié)束,運動會正式開始。

  上午是精英賽,下午是團體賽。我在精英賽中沒有項目,在團體賽中我參賽的項目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時間。

  比賽場上分秒必爭,我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗,經(jīng)過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。

  我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡,還準(zhǔn)備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個大姐姐就讓我通過了。

  第二天上午,有項目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級加了分,好開心!

  運動會第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺,我整理的是桌子,宋某某整理的是大書柜。半小時后,譚老師的講臺被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。

  兩天的運動會眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團體賽也很精彩。我希望下次的運動會能多參加一些其它項目,為班級添光增彩

運動會的作文 篇3

  早上,我睜開了眼睛,看了一下鐘,6時30分,我想:“還早,可以再睡一下?晌覄偛[上雙眼,突然間想起,今天要開運動會,我飛快地爬了起來,洗臉,早飯都來不及吃,就往學(xué)校沖去。

  到學(xué)校了,我迅速地向?qū)W校操場跑去,我看了看操場,上面一個人都沒有,心里的石頭終于落下來了。于是,我慢慢的向教室走去,到了教室,看見大家都在吃力地搬椅子。唉,這時,如果我能回到二三年級的時候,該有多好!那時候我們搬的都是小椅子,小巧好搬。六年級了都是雙人椅,而且還有一個人搬的,我搬一下,休息一下,終于,搬到了操場上。我渾身無力地躺在了椅子上,感覺自己的骨架都散開了,一點力都弄不上。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場,運動會快開始了,這時,可是有的人已經(jīng)等不及了。他們用力地向我這一擠,就把我最右邊的一個人給擠下了。我也不服氣,我們擠來擠去的,老師看見了,問:“誰是始作俑者?”我們都指著最開始擠的那個人,老師就讓他站著看。

  終于開始了,第一個是400米跑,我目不轉(zhuǎn)睜地盯著我們班的運動員。開始跑了,他剛開始是領(lǐng)先的,可是第三圈的'時候他的速度漸漸地慢了下來。我們很擔(dān)心,使勁地喊著:“加油!加油!”他似乎聽到了我們的吶喊聲,雙腳跟打了氣一樣,跑得非?欤詈蟮昧说谝。

  太棒了,希望明天我們班的運動健兒能取得更好的成績。

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