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運(yùn)動會的作文

時間:2024-07-14 13:34:30 運(yùn)動會 我要投稿

【精華】運(yùn)動會的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的運(yùn)動會的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】運(yùn)動會的作文4篇

運(yùn)動會的作文 篇1

  今天是星期五,我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動會,天氣也格外的晴朗。我們歡呼著,雀躍著,興高采烈地走進(jìn)了校園,我們?nèi)几^節(jié)一樣,校園里熱鬧極了。

  運(yùn)動會開始了,先是六年級上場,然后是五年級……終于到我們班上場了。我們班首先是馬旭上場。只聽一聲令下,他就像一匹脫韁的野馬飛奔在草原上,可后來跑著跑著,不知怎么他漸漸地慢了下來。哦!馬旭沒力氣了。我們?yōu)樗佑凸膭,但也無濟(jì)于事,慶幸的是他占第四,我們?nèi)匀缓芨吲d,他又把接力棒傳給了康新文。康新文快馬加鞭向前飛奔,真是巾幗不讓須眉,操場頓時成了歡樂的.海洋。

  最關(guān)鍵的時刻到了,仇競澤接過接力棒飛奔,他就像一顆追魂彈連超了三四個同學(xué),為班級奪得了第二名。

  今天這件事讓我非?鞓,也讓我為我的班級自豪,同時這件事也讓我懂得了一個道理:我們班級的成績是全體同學(xué)努力的結(jié)果,只有全班同學(xué)齊心協(xié)力,做事情才能成功,團(tuán)結(jié)是非常重要的。

運(yùn)動會的作文 篇2

  期待已久的咸寧實驗外國語學(xué)校首屆運(yùn)動會終于拉開了帷幕。操場上彩旗招展,鮮花與笑臉相印,鼓聲與笑聲齊飛,處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動會上的一幕幕精彩畫面,永久地留在了大家的腦海里。

  開幕式真精彩。一年級的同學(xué)們戴著“大拇指”,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,為全體運(yùn)動員加油助威;二年級的同學(xué)們舉著小紅旗,為學(xué)校歡呼喝彩;三年級的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”;學(xué)校武術(shù)表演隊敲起大鼓,鼓面上的水珠隨著鼓點跳起舞蹈。表演隊員們手中的雙截棍就像長在他們身上一樣,隨著手臂上下跳動,繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操,活力四射,充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的`高小部的集體舞表演了,高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾,跳著“最萌騎馬舞”,我們揮舞著彩球,伴隨著音樂齊跳“小蘋果”,把開幕式的氣氛推向了最高點。

  運(yùn)動員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽,他站在第2道起跑線上,昂首挺胸、緊握雙拳,聚精會神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起,他像獵豹一樣沖出起跑線,他的擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,雖然他開始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機(jī)。在跑道的彎道處,他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面,速度越來越快,完成了超越。

  接力比賽真精彩。這是一項依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服,有時系好鞋帶,還有的在摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,都想為班級爭光添彩。比賽開始了,第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個就要輪到我了,看到有同學(xué)掉棒了,我的心情既激動又緊張,我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒,盡力向前沖,只聽見風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過,我心里只有一個念頭:快!越快越好,把他們都甩到后面。我感覺自己就快飛起來了。這次接力賽雖然我們沒有拿到第一,但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

  在三天緊張而又快樂的運(yùn)動會里,老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力,運(yùn)動員為班級的榮譽(yù)付出了汗水,宣傳隊為運(yùn)動員全力加油吶喊。運(yùn)動會不僅讓我們磨練了意志,而且將快樂永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。

運(yùn)動會的作文 篇3

  初冬時節(jié),我們學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動會,雖然是個飄著蒙蒙細(xì)雨的陰天,但也阻擋不了我們的熱情。

  第一個項目,是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進(jìn)入了運(yùn)動會比賽。我參加的第一個項目,是50米障礙跑,準(zhǔn)備跑時,我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽不到同學(xué)們的加油聲了。這時,突然聽到“砰”的一聲,發(fā)令老師說:快跑。∥也欧磻(yīng)過來,我拼命地往前跑,沖過重重障礙。終于跑到了終點,我氣喘吁吁。終于拿了第三名,耶!我又為我班爭了一份光彩。

  我參加的第二個項目是四年級二人三足比賽;老師要我和張宇欣為一組;在比賽前我們不停地練習(xí),生怕不能為班級爭光。上場時,我和張宇欣手搭在對方的肩膀上,只聽到“砰”的.一聲發(fā)令一響,我和張宇欣拼命向前沖,我們沒有摔倒,堅持到了終點。我和張宇欣拿了第二名,我們非常開心。

  我參加第三個項目是班級跳大繩,開始我心里緊張的要命,因為我都沒跳過?吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^得那么快,我的心一下子跳得非?,手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了,是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說過可以鉆過去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面,鉆過去,前面的女同學(xué)都過的很快,而且,都是跳過去的,但是后面總有不會的同學(xué)導(dǎo)致速度變慢。雖然我們輸了,但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績。

  開心的時候總是過的那么快,馬上就結(jié)束了運(yùn)動會的上半場。下午的時候,突然,下起雨來了,所以沒有接著開。我們希望馬上開完下半場。

運(yùn)動會的作文 篇4

  “加油,加油……”是誰在呼喊?哦,原來呀,森林開運(yùn)動會了。

  第一個比賽項目是賽跑,小兔子和小烏龜是選手,只聽哨子一響,選手就飛快的沖向終點,小兔子想:絕對不能再睡覺了,絕對不能了,要不然短跑之首的號子可真要丟了,到時候,小烏龜 就會代替我的。

  小兔子想著就有決心,作者更有,他加快速度像箭一樣沖過去,原先喊小烏龜加油的觀眾都來喊小兔子加油了。

  “不好,小烏龜怎么追上來了?這么快呀!毙⊥米芋@訝的.說。

  “小兔子,拜拜了,讓你看看什么叫科技,在比賽之前,我自己發(fā)明了一種太陽能的沖鋒機(jī),裝在我的龜殼里,剛才是早晨,機(jī)器吸收的太陽能不夠用,所以我跑的不夠快,現(xiàn)在是中午,我就追上來了呀!

  “裁判,小烏龜利用機(jī)器來比賽!毙⊥米託獾哪樁技t了。

  裁判說:“根據(jù)運(yùn)動會108條,可以用推動器比賽!辈门性拕傉f完,小烏龜沖到了終點,結(jié)束了比賽。

  ……

  最終各項獲得金牌的動物有:烏龜、小熊、大熊貓。據(jù)運(yùn)動會委員長決定,封以上三名動物為森林三杰。撤去小兔子短跑之首的號子,加封小烏龜為短跑之首。

  小兔子坐在椅子上嘆著氣,小烏龜走來,說:“不要灰心,來年還有機(jī)會!”小兔子聽了,又有了信心,等待下一屆的森林運(yùn)動會的到來。

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