運(yùn)動(dòng)會的作文600字5篇[集合]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)會的作文600字 篇1

　　四年級新學(xué)期，我們搬到了新校區(qū)，嶄新的教學(xué)樓，蔥綠的樹木，寬闊的操場，金色的陽光灑滿校園的每個(gè)角落，讓這一切充滿了生機(jī)與活力。

　　當(dāng)我們還沉浸在新校區(qū)帶來的歡愉時(shí)，一個(gè)令人興奮的消息徹底讓同學(xué)們炸開了鍋，同學(xué)們埋藏已久的期盼——運(yùn)動(dòng)會將要舉行了。至此，我和同學(xué)們開啟了興奮模式，運(yùn)動(dòng)會的前幾天個(gè)個(gè)興致高漲，因?yàn)槠綍r(shí)很少運(yùn)動(dòng)和鍛煉，我和同學(xué)們?yōu)榱嗽谶\(yùn)動(dòng)會上取得好成績，利用課間休息，在走廊里加緊練習(xí)，有的跳繩，有的彈跳……俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛。

　　運(yùn)動(dòng)會那天，我早早地來到學(xué)校，生怕錯(cuò)過了什么。精彩的開幕式結(jié)束后，緊張刺激的比賽終于開始了，由于我的參賽項(xiàng)目接力跳繩比賽時(shí)間比較靠后，正好可以先給同學(xué)們加油助威。隨著一聲發(fā)令槍響，800米賽跑開始了，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，在環(huán)形賽道上向著終點(diǎn)飛奔而去，加油聲、助威聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，滿頭大汗，只見我的同學(xué)劉俊哲越跑越快，連超幾人，快速?zèng)_向終點(diǎn)，取得了第一名的'好成績。

　　那邊的4×100米接力賽正緊張激烈地進(jìn)行著，選手們一個(gè)個(gè)卯足了勁兒，要為自己的班級爭光。當(dāng)我看到同班同學(xué)落后時(shí)，在一旁急得雙腳亂蹦，恨不得自己沖上前去。終于輪到我參加“跑跳繩比賽”了，站在賽場上，我才體會到選手們的心情，小心臟一個(gè)勁兒地“怦怦”直跳，手心全是汗，眼睛緊盯著跑跳過來的隊(duì)友，接過跳繩，三步并作兩步，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，生怕我的緣故影響了全班的成績，將跳繩交給下一個(gè)隊(duì)友時(shí)，我才長長地舒了一口氣。運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后，那些沒有取得名次的參賽同學(xué)流下了傷心的淚水，其他同學(xué)沒有責(zé)怪他們，而是抱著痛哭的同學(xué)安慰、鼓勵(lì)，爭取下一次取得好成績。

　　雖然這次運(yùn)動(dòng)會我沒有取得好成績，但卻給我和同學(xué)們深深地上了一課，讓我們終生難忘，那就是要想在賽場上贏得冠軍，光靠激情是不夠的，只有平時(shí)多努力，才能“百煉成鋼、厚積薄發(fā)”。

運(yùn)動(dòng)會的作文600字 篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動(dòng)會，同學(xué)們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會。

　　開幕式和奧運(yùn)會差不多，不是各國代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場；大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景；鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)

　　、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們在運(yùn)動(dòng)會上取得好成績！

　　來看看男子和女子的800米賽跑吧！

　　隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油！楊浩，加油

　�。　�…”楊浩終于從后面沖了上來，第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線！“耶！”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢？第二組里的`鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼

　　搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線！不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的！

　　女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍！速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈

　　，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油！堅(jiān)持就是勝利�。　睏钣晷涝谝慌詫ξ艺f。我好像又來了一股勁，去她個(gè)不行吧！我

　　最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。

　　發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了；我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運(yùn)動(dòng)員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，

　　開始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來；她最后一個(gè)跑了過去！

運(yùn)動(dòng)會的作文600字 篇3

　　1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動(dòng)

　　2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

　　3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

　　4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。

　　9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

　　10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　11. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的`能力。

　　12. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　13. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　14. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

　　15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　19. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　20. 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。

運(yùn)動(dòng)會的作文600字 篇4

　　11月30日早上晨間勞動(dòng)結(jié)束后老師就叫我們搬著凳子到下面的操場上去參加運(yùn)動(dòng)會的開幕式。來到場地過了一會兒老師把閃光球和太陽花發(fā)給我們每一個(gè)學(xué)生。她同時(shí)告訴我們：“等一下要進(jìn)行大型文藝演出那時(shí)請你們把太陽花戴在頭上把閃光球拿在手里。”我們異口同聲地說：“知道了！”

　　一年級的`小弟弟小妹妹們演出了他們演得非常好大家都鼓掌表示祝賀。二年級的也表演得很好……要我們五年級上場表演了。老師說：“排隊(duì)！”我們立刻在座位旁邊排隊(duì)。然后隨著老師來到操場中央。隨著音樂之聲響起我們就翩翩起舞。閃光球在陽光下閃閃發(fā)光太陽花的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)可美麗了！我們的表演結(jié)束后整個(gè)操場上響起了雷鳴般的掌聲。

　　下午田徑賽開始了。在比賽中運(yùn)動(dòng)員們互不相讓都想要一決雌雄。我們班的戴雅香拿到了第一個(gè)冠軍。她為我們班爭得了光榮我們都向她祝賀為她高興。

　　第二天上午女子跳高比賽開始我們班派出上屆冠軍楊黎紅和另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員去參加比賽。我還以為她們一定能夠?yàn)榘嗉壞玫胶玫拿�次�？墒怯姓l知道這兩位選手都被淘汰了。當(dāng)楊黎紅回到我身邊時(shí)我發(fā)現(xiàn)她兩眼通紅眼淚一滴一滴地還從眼睛里掉下來。大家看到她哭了連忙圍上去安慰她叫她不要哭。有人還報(bào)告了老師。老師也走過去安慰她說：“沒關(guān)系今年由于并校所以強(qiáng)手多了下次努力嘛不要哭了！”楊黎紅這才停止哭泣擦干了眼淚。這時(shí)大家才放下心來。

　　后來XXX在200米決賽中獲得了第三名這是她的努力也是大家的關(guān)心下才取得的好成績因?yàn)樗�比預(yù)賽提高了一個(gè)名次。運(yùn)動(dòng)員們拿著金、銀、銅牌回來我們都感到羨慕。最后我們班只拿到了團(tuán)體第三名但是我們非常滿意因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。

運(yùn)動(dòng)會的作文600字 篇5

　　烈日。彩旗。鮮花。鼓樂。

　　老師、學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員一起涌向操場，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會開始了。

　　開幕式中。

　　“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個(gè)會場都跟著振動(dòng)起來。看著指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的'歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊，擺動(dòng)他們健壯的胳臂，伴著堅(jiān)毅的目光，嘴里不停地響著：“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號，邁著堅(jiān)定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。

　　百米跑道上。

　　馬上就要比賽了，我的心如一片波濤洶涌的大海，始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑，起跑線上站的都是幾名實(shí)力賽將，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響，大家都向前沖去，可我總覺得身體在往前傾，有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了，必須把握好機(jī)會，不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結(jié)束時(shí)，我腳下一滑，身體一歪，險(xiǎn)些摔倒，一名選手乘機(jī)如一陣風(fēng)從我身旁閃過。還剩最后幾十米，我的腿上好像綁了鉛塊，十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。然而，我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結(jié)束了，沒有人來安慰我，我也沒有哭，心里一直反復(fù)念道：“明年我一定要做第一個(gè)跨過它的人！”

　　在運(yùn)動(dòng)會上，雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。

　　評語：

　　在運(yùn)動(dòng)會的百米跑道上。雖然沒有為班上增添多少光彩，但是我卻受益匪淺。必須把握好機(jī)會，不然會一失足成千古恨。人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，栩栩如生。

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