運(yùn)動會的作文6篇(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的運(yùn)動會的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天又迎來了一年一度的運(yùn)動會，這屆校運(yùn)會比賽的項(xiàng)目有扔沙包、短跑、籃球、跳繩、接力賽等一些項(xiàng)目。我們的心激動好幾天了，我們班的運(yùn)動健兒們每天都在默默地訓(xùn)練著。
早晨8點(diǎn)20，盛大的`入場儀式開始了。廖老師一來就給我們帶來了小紅旗，那面小紅旗是多么的燦爛，我們手拿小紅旗來到籃球場上，排著整齊的隊(duì)伍，整裝待發(fā)。時(shí)間正在一分一秒的過去了，終于輪到我們班了。隨著激昂的運(yùn)動進(jìn)行曲，我們昂首挺胸大步向前走，手揮著小紅旗鏗鏘有力地喊道：“只要行動，就有收獲。只有堅(jiān)持，才有奇跡。非比尋常，五一最強(qiáng)！”主席臺的校領(lǐng)導(dǎo)向我們投來贊賞的目光。
入場儀式之后比賽拉開了序幕。首先就是50米男女短跑。這是自己班和自己班比，每個(gè)人都要參加，而且是四個(gè)人一比。只見一個(gè)個(gè)都做好助跑的姿勢，好像都有要沖到終點(diǎn)的勁兒，只聽“嘭”的一聲第一隊(duì)他們一下子跑了出去，他們猶如正在狂奔的獵豹都想奪得第一名，場面特別壯觀。
我最喜歡的項(xiàng)目是跳繩，于是來到跳繩場地做啦啦隊(duì)員。只見各班的跳繩高手“一”字排開，雙手握繩，靜靜地準(zhǔn)備著，賽場上一時(shí)特別的安靜。“嘭”的一聲發(fā)令槍響了，只見彩繩飛舞，看得我眼花繚亂。我們班的程小犇也參加了跟繩比賽。他可是個(gè)小胖墩，跳繩竟那樣輕盈，手腳是那樣協(xié)調(diào)，我情不自禁跟著數(shù)起來：136、137、138……159、160。程小犇跳了160個(gè)，可看了看分?jǐn)?shù)，別的班跳190個(gè)的都有呢！哇，真是人外有人，天外有天！雖然沒得獎，但我們依然快樂無比。
兩天的校運(yùn)會結(jié)束了，可是操場上的加油聲、吶喊聲卻一直在耳邊回蕩。
運(yùn)動會的作文 篇2
星期四的上午，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。運(yùn)動會有很多很多的項(xiàng)目。有立定跳遠(yuǎn)，有一分鐘跳繩，還有定點(diǎn)投籃，最后是“吃湯圓”和“小馬過河”。
其中，我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是“吃湯圓”，吃湯圓的規(guī)則是：先放兩個(gè)盆子，在第一個(gè)盆子中放了許多乒乓球，然后在準(zhǔn)備一個(gè)勺子，用另一盆子接住。體育老師健步而來，還帶了秒表，第一個(gè)同學(xué)上場，王老師開始用秒表計(jì)時(shí)了，可是第一個(gè)同學(xué)好像還沒有做好準(zhǔn)備，他還在東張西望，我們焦急的`提醒他，這時(shí)他才反應(yīng)過來，以最快的速度沖入前方，把乒乓球放入桶里，這樣我們就一個(gè)接一個(gè)的把乒乓球放入桶里，時(shí)間一分一秒的過去了，還沒有輪到我傳。
雖然這次運(yùn)動會我沒有親自感受“吃湯圓”這個(gè)項(xiàng)目，但是我一樣玩得很開心�？匆娡瑢W(xué)們那滿臉的笑容，那文明的舉止，那拼搏的精神，讓我明白了一個(gè)班級，一個(gè)團(tuán)隊(duì)是多么的重要，團(tuán)結(jié)才是力量，團(tuán)結(jié)才能讓我們變的更強(qiáng)大。
這次運(yùn)動會讓我學(xué)會了很多無私奉獻(xiàn)的精神，讓我難以忘懷。
運(yùn)動會的作文 篇3
小時(shí)候我時(shí)常在想，為什么國際奧林匹克運(yùn)動會那么有號召力？到底是什么樣的動力使運(yùn)動員們不約而同地歡聚一堂、同臺競技？爸爸這樣對我說：“運(yùn)動員們都有一顆愛國的心，都想站在世界的最巔峰為國爭光。但最重要的是他們都熱愛體育，他們的生命因運(yùn)動而精彩�！�
國際奧林匹克運(yùn)動會，把大家的心連在一起，就像歌中所唱的那樣“我和你，心連心，我們是一家人�！笔呛椭C體育讓全世界60多億人攜手共同舉辦了無數(shù)場盛大的“家庭派對”。也同樣是運(yùn)動，把我們一個(gè)個(gè)小家的心也緊密相連，在我們家中也“趕潮”舉行了一場家庭運(yùn)動會。
一天，我、爸爸、媽媽、隔壁家的小女孩琪琪和她的父母，一起在籃球場上打了一場特別精彩的籃球比賽。
賽前，我和媽媽伸伸腿、彎彎腰顯得信心十足、生氣勃勃�！安门袉T”——奶奶一聲令下“開始”，激烈的比賽就此展開。我們雙方激烈地?fù)屒�，不料我方�?duì)員——媽媽手沒拿穩(wěn)球，球被對方2號隊(duì)員——琪琪爸奪走。只見他不慌不忙地運(yùn)了幾下球，勢如破竹，想擋也擋不住，來了個(gè)大三步，只聽“嘩”地一聲，球進(jìn)了！鄰居們鼓起掌來，直夸他球技出色。
現(xiàn)在該輪到我們發(fā)球，爸爸一手奪過來球，以飛一般的速度把球傳給了媽媽，媽媽雙手托球，這么一拋，球像個(gè)頑皮的`孩子在球籃上轉(zhuǎn)了幾圈，總算進(jìn)了。我隊(duì)歡呼雀躍，而爸爸也像個(gè)孩子似的也與我擊掌表示祝賀。這時(shí)上半場球賽已結(jié)束，才打了這么一會，我就已經(jīng)大汗淋漓，一口氣消滅了一瓶水！五分鐘的時(shí)間似乎顯得很短暫，下半場開始了。
一開場，就由琪琪爸先搶到球，我正想向前截球，卻被對方2、3號球員所攔，無奈，我只得咬緊牙關(guān)，把希望全都寄托在爸爸身上。只見爸爸跑到籃邊，準(zhǔn)備搶球，可卻慢了一步，球在空中劃出一道美麗的弧線，沿著籃筐轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……竟然沒有進(jìn)！我慶幸自己的運(yùn)氣，看著11：11的比分，我想快點(diǎn)超越對方，可越急越慌越出錯(cuò)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，球又被靈敏地對方1號球員搶走，全場鴉雀無聲，幾十雙眼睛都隨著籃球在轉(zhuǎn)動……“嘀”下半場結(jié)束了，我們平手！比賽結(jié)束后，兩個(gè)父親互相夸獎對方球技的出色，我拉著媽媽的手說：“多虧了我，你好久都沒有這么運(yùn)動一下了，過癮吧！”鄰居們每次遇見我們一家都只說那場籃球比賽真是精彩。
不光是我們，連我的爺爺、奶奶也開始運(yùn)動了，爺爺飯后喜歡到公園散心，而奶奶卻愛上了跳舞。一有時(shí)間便找到自己的舞伴去紅梅公園運(yùn)動運(yùn)動。我有一次去親自觀摩，呵，跳的還真不錯(cuò)呢。
現(xiàn)在國家正倡導(dǎo)“全民總動員”，大家一起做做運(yùn)動——雖然不可能每個(gè)人都是奧運(yùn)冠軍，但精彩生命在于快樂運(yùn)動，只要堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，你就是冠軍！
運(yùn)動會的作文 篇4
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動會。
昨天早上，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級里的人已經(jīng)來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個(gè)呢！），過了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細(xì)聽：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運(yùn)動會的，我贏定能獲獎，為班級獲得分?jǐn)?shù)的�？墒�，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失�！鞍ρ�！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際�！鞍�！我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會進(jìn)，誰知，接下來的一個(gè)球，連籃球架都沒碰著，當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒有了信心。”唉！還是沒有投進(jìn)去，我投了著嗎多的球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的'激動。比賽即將要開始，我準(zhǔn)備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來�？墒墙Y(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來，我才知道，原來她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！
運(yùn)動會的作文 篇5
這個(gè)星期，學(xué)校組織了運(yùn)動會。我?guī)е�，興高采烈地來到了學(xué)校。整整一天半的時(shí)間，我們拼搏、歡呼、鼓勁、流淚……感受到酸甜苦辣的滋味。
運(yùn)動會前，我們訓(xùn)練集體跳繩真的很苦。為了做到動作一致，我們每天都要訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)以上，一個(gè)動作要重復(fù)好多遍，雖然大家累得汗流浹背，腰酸背痛，但是沒有一個(gè)人叫苦連天。
運(yùn)動會上，我參加了“一分鐘跳繩”比賽。裁判一聲令下，我就使出吃奶的勁兒，一下也不敢停。一分鐘跳了236下，打破了平時(shí)在家里的記錄，終于得了一等獎，那美麗的弧線讓我的心里甜滋滋的`。
你聽，運(yùn)動場的跑道上空，伴隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，拉拉隊(duì)的吶喊聲此起彼伏，蕩氣回腸。原來是我們班的“飛毛腿”桂圣奧正在進(jìn)行跑步比賽。那尖銳的歡呼，風(fēng)一樣的身影，使得場面火辣沖天！
你看，那邊的迎面接力賽又拉開了序幕！我們班的前幾個(gè)同學(xué)都跑得很快，但是，因?yàn)橛袃蓚�(gè)同學(xué)連著掉棒，盡管我們奮起直追，最后也只是追平了。那滋味真是酸溜溜的！
我覺得運(yùn)動會上的比賽輸和贏都不重要，重要的是我們心中都裝著個(gè)團(tuán)結(jié)向上的四（3）班，我們就是勝者！
運(yùn)動會的作文 篇6
今天在作文課上！我們玩了個(gè)游戲，叫作左手運(yùn)動會。說到這里，有人肯定會問什么是：什么是左手運(yùn)動會？那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動會。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場。首先，凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場了，鄭同學(xué)很得意，覺得自己志在必得，凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅，緊繃著臉。老師一聲下令：開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后，就開始剪起來，凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓，結(jié)果，鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了，凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了，只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓，但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭，悶悶不樂地回到座位，鄭同學(xué)則非常開心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場莫過于我和汪丹的那一場！開始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始，我領(lǐng)先一步，我已經(jīng)夾出來兩個(gè)珠子了，汪丹卻一個(gè)珠子也沒夾出來，她用左手實(shí)在是夾不出了，干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺下的同學(xué)看得入神，有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上，不想錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，還有的同學(xué)激動地站在椅子上看。過了一會兒，我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時(shí)，我的手不停地抖來抖去。老師說：手不要抖，不然珠子是夾不出來的.。我趕緊把抖動的手放松下來。最終，我把最后的一顆珠子夾了出來，老師宣布我獲勝，此刻，我開心地不知如何形容。
左手運(yùn)動會真是太有趣了，希望下次還有機(jī)會玩！
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