難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【常用3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
操場(chǎng)上,早已人山人海,大家高呼著本班的口號(hào),鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng),在一片喧鬧聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。
賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員全力以赴,盡自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)光。首先進(jìn)行的是100米短跑,跑道兩旁站滿了人,個(gè)個(gè)興奮不已,盡管維持秩序的老師不斷要求同學(xué)們“往后退”,但很多人還是盡力身體前傾,扯著嗓子為班上的參賽選手加油鼓勁。起點(diǎn)處,隊(duì)員的神情雖然有些緊張,但從眼睛里射出的光芒卻無(wú)比明亮。隨著發(fā)令員的一聲槍響,他們便像離弦的箭一般沖了出去,手臂前后有節(jié)奏的揮動(dòng)著,加速、加速,腳下的步伐一次比一次快,當(dāng)他們突破終點(diǎn)線的時(shí)候,臉上露出了如釋重負(fù)的笑容。聽(tīng)著裁判員公布成績(jī),那些得勝者歡呼雀躍,激動(dòng)之色溢于言表。
雖然100米的短跑項(xiàng)目令我很激動(dòng),可是迎面接力賽才是真正的壓軸好戲。由于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過(guò)多,接力賽被安排在第二天上午,當(dāng)天同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了校園,班長(zhǎng)和體育委員臨時(shí)挑選接力賽人選,這個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好事當(dāng)然吸引了不少同學(xué)去踴躍報(bào)名。但是名額有限,沒(méi)有被選上的同學(xué)雖然心存遺憾,但內(nèi)心里還是希望本班級(jí)能奪冠,都在心里默默祈禱。
通過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真討論,我們的大高個(gè)兒石學(xué)亮同學(xué)跑第一棒,籃球高手王昊揚(yáng)跑最后一棒……大家謹(jǐn)記體育老師傳授的技巧,盡量充分發(fā)揮著各人的'優(yōu)勢(shì)!氨荣愸R上開(kāi)始”廣播通知道,隊(duì)員們快速進(jìn)入比賽場(chǎng)地。隨著發(fā)令員的槍聲,石學(xué)亮一個(gè)箭步就沖了上去,在交棒的那一刻,我的心提到了嗓子眼,手中捏著一把冷汗,等成功交了棒,我們歡呼不已,這極大地鼓舞了同學(xué)們的斗志?,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都像脫韁的野馬,使出自己的渾身解數(shù),大口大口的喘著粗氣,臉漲得通紅,雙拳緊握,看不清先邁的是左腿還是右腿。但無(wú)一例外的是——快,腳剛落地便又抬起,每個(gè)人盡最大的努力,為了勝利而拼搏,為了目標(biāo)而奮斗。在一片歡呼聲中,王昊洋穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒子,以最快的速度沖向終點(diǎn),我們?nèi)〉昧诵〗M第三的好成績(jī)!
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們雖然沒(méi)有獲勝,但它使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影,那響徹云霄的加油和喝彩聲,那勝不驕敗不餒的廓然胸懷,已然成為紛飛在我初中歲月中的寶貴記憶。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
秋高氣爽的十月,我們迎來(lái)了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期六一大早,我們穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒,開(kāi)幕式開(kāi)始了,伴隨著鏗鏘有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的方隊(duì),喊著響亮的口號(hào),意氣風(fēng)發(fā)地向主席臺(tái)走來(lái)。
開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)隨即開(kāi)始,全場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),加油聲、助威聲此起彼伏。
瞧,我們班的楊海鵬站在60米起跑線上。“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的.箭一樣,射出去。我們班的同學(xué)異口同聲的喊道:“楊海鵬,加油!加油……只見(jiàn)他直沖前方,爭(zhēng)分奪秒地在跑道上飛奔,不忘同學(xué)們對(duì)他的希望,第一個(gè)沖向了終點(diǎn),只見(jiàn)楊海鵬滿面赤紅,汗流浹背,大喘粗氣。他回到班級(jí)隊(duì)伍中,同學(xué)們情不自禁的鼓起了掌。
最精彩的要數(shù)接力跑了,“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們飛一般的沖了出去。他們用自己的努力證實(shí)著自己的實(shí)力,用超越極限的拼搏詮釋著對(duì)運(yùn)動(dòng)的理解。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但那激動(dòng)人心的一幕幕,仍在我的腦海中回蕩。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在小學(xué)的六年中,我參加過(guò)許多的活動(dòng)。其中,最難忘的就是小學(xué)六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我小學(xué)時(shí)期最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這次它舉辦的比以前的活動(dòng)都有意義,都有價(jià)值,所以才令我難以忘懷。
“各就各位!預(yù)備——跑!崩蠋熞宦暳钕,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭,像脫韁的野馬一樣沖了過(guò)去,這就是我參加的400米長(zhǎng)跑。這次長(zhǎng)跑,我用盡了全力,拼命地向前跑,剛開(kāi)始第一圈還領(lǐng)先一點(diǎn),但到了第二圈就開(kāi)始落后,被別人超過(guò)了。我用盡全力向前沖,可是別人在第一圈沒(méi)有用全力,第二圈輕松將我超越。雖然我的第一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有獲獎(jiǎng),可是第二個(gè)項(xiàng)目可不甘示弱了。
我的.第二個(gè)項(xiàng)目是投籃,這個(gè)項(xiàng)目比賽我發(fā)揮的異常好,特別是剛開(kāi)始,百發(fā)百中,出乎意料。但可能是因?yàn)橥兜糜悬c(diǎn)急了,想一步登天,到了中間時(shí)用力過(guò)猛了,投了幾次都沒(méi)有進(jìn)球,浪費(fèi)很多的時(shí)間。在旁邊同學(xué)的指導(dǎo)下,后面的幾個(gè)球都進(jìn)了,一共進(jìn)了11個(gè),排了第一名。我當(dāng)時(shí)一蹦三尺高,激動(dòng)得無(wú)以言表,不知道該說(shuō)什么了。這次的第一對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太重要了,這是令我難忘的一點(diǎn)。
最令我難忘的,有趣的比賽就是老師滾鐵環(huán)比賽,這個(gè)比賽可真令人激動(dòng)。分了三組:第一組是語(yǔ)文組,第二組是數(shù)學(xué)組,第三組是綜合組。比賽剛開(kāi)始,綜合組的老師就給團(tuán)隊(duì)丟臉了,把鐵環(huán)滾錯(cuò)了方向,開(kāi)始就鬧出了大笑話,結(jié)果落了個(gè)最后。語(yǔ)文組的老師個(gè)個(gè)沖鋒陷陣,贏得了冠軍。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然時(shí)間短暫,可它是在我小學(xué)時(shí)最難忘的一次活動(dòng),是我成長(zhǎng)中的一部分,也是我童年時(shí)一段美好的回憶!坝颜x第一,比賽第二”的口號(hào)在腦海中久久回蕩。
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