（實用）實用的運(yùn)動會作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會作文 篇1
炎熱的夏季漸漸離我們而去,秋姑娘邁著輕盈的腳步走到我們的身旁。上周，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)會開幕了!那天，陽光明媚，太陽暖暖地照著大地。我們早已迫不及待了，紛紛跑到操場。
首先進(jìn)行的是200米男子賽跑�！芭椤钡囊宦晿岉�，選手們就像離弦的箭一般向終點沖去�，F(xiàn)在我們先將視線從運(yùn)動員身上移開，聽一下觀眾們的吶喊聲�！班�!加油!”熱烈的吶喊聲仿佛成為了一首交響曲不斷激烈著各位參賽選手，呀!快看!各位參賽選手聽到了我們的吶喊，速度又加快了不少�？珊镁安婚L，各位選手們的速度逐漸慢了下來。顯然，經(jīng)過半圈的你追我趕，他們已經(jīng)筋疲力盡了。而此時，觀眾們恨不得拿個大喇叭為自己看好的選手吶喊助威。同學(xué)們有的神情緊張，盯著一個運(yùn)動員，生怕他落后于別人。有的同學(xué)緊緊拉著自己的好朋友，一只手攥成小拳頭，恨不得把這股力氣，傳遞給奔跑中的運(yùn)動員們;還有的.同學(xué)揮動著小手，跺著小腳，鼓著腮幫子不停說：“快點、快點……”而我，也恨不得拿上話筒也為之吶喊：“加油!”運(yùn)動員們，你們想象不到你們的汗水與拼搏，時刻牽動著賽場外每個觀眾的心，不管你們的成績怎樣，在我的心里你們永遠(yuǎn)是第一名!
這真是一次難忘的運(yùn)動會呀!
運(yùn)動會作文 篇2
三跳運(yùn)動會即將來臨，各個班摩拳擦掌，準(zhǔn)備一決高下。
為了備戰(zhàn)運(yùn)動會，每天上午，下午，大課間，老師都會安排我們跳長繩。操場上，空地上，走廊里，到處可以見到同學(xué)們跳長繩的輕快身影。
大家別看沖進(jìn)長繩，一跳過去，再一跑很簡單，要想做好，可真不容易。首先要掌握節(jié)奏，然后掌握時機(jī)和方向，還有位置，最后要掌握跑進(jìn)長繩的時間和起跳的時間，不能太快也不能太慢。有的同學(xué)還沒注意到這幾點，有時跑進(jìn)繩去，跳得很好，出去時，人是沖出去了，可腳卻死死勾住了繩子，像一只被網(wǎng)住的.鳥，想出卻又出不去，害得跟在他后面的同學(xué)也出不去，那場景真是又滑稽又可笑。我的節(jié)奏還掌握的不錯，可有時候注意力不集中，和后面的同學(xué)說話，幸虧別人提醒，才反應(yīng)過來，慌慌張張跑進(jìn)去一跳，沒有跳過去，還撈了老師的批評。跳長繩的同學(xué)，姿勢也是多種多樣：有的同學(xué)來了個三百六十度轉(zhuǎn)圈圈，有的則在空中做了一個飛翔的動作。我曾經(jīng)做了一個閃亮登場的動作，結(jié)果沒有控制好身體，摔了個“眼冒金星”，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。就這樣，我們一個接一個跳，不能空，不能搶也不能拿下，我們每個人都全力以赴，就像戰(zhàn)士“沖鋒陷陣”，越跳越連貫，越跳越帶勁。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”一陣清脆的上課鈴結(jié)束了我們的跳長繩活動。我們依依不舍地回了教室，但我們的歡聲笑語還留在操場上……
運(yùn)動會作文 篇3
本星期的周四、周五，我校舉行了一年一度的運(yùn)動會，至今天下午五點多鐘，本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。我們班的同學(xué)就像斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣地走出了運(yùn)動場地，我們班得了全年級第二------是倒數(shù)的。李老師也只能對同學(xué)們尷尬的笑了笑。（李老師帶的上一屆的學(xué)生不但是全校的.狀元班體育也是最好的。八、九都是全校第一。）而我們這屆卻唉李老師啥事受過這樣的打擊？真是一屆不如一屆
我們也很難過．但也只能自我安慰：這一年就當(dāng)是操練了，下一年一定好好的發(fā)揮。走出了操場，正當(dāng)我垂頭喪氣的往回走的時候，一位小學(xué)同學(xué)跑了過來，笑呵呵的說：你們班是第幾名看他一臉壞笑的樣子，我真有上前扁他一頓的沖動。他根本就知道我們班倒數(shù)第二，而他們班正數(shù)第二，所以才上前嘲笑我的。我才不上當(dāng)呢！于是就對他說：這位同學(xué)我們認(rèn)識嗎？你找我有什么事？說完后，大步流星的走了。并暗暗發(fā)誓：下次運(yùn)動會，我們班一定拿第一，有他好看的！不過，這個愿望有點困難呀�。ㄐ枰覀�?nèi)w的付出）
回到家后，媽媽第一句就問：你們班怎么樣？第幾呀？我故作鎮(zhèn)靜的說：嗯，還不錯，第二名。媽媽高興的笑了起來說：不錯，不錯，七年級就拿了第二，八年級不得第一才怪呢？我還沒說完呢！之后我又清了清嗓子：前面加兩個字-----倒數(shù)---剛說完媽媽的笑容就僵硬在臉上。難以置信的說：不可能吧，這么差．是真的我郁悶的說：我很心煩，想一個人靜一靜．說完走進(jìn)了屋子，關(guān)上了門。
靜下來后，我不禁的想：我們班參加比賽的和拿名次的都是學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)，難道學(xué)習(xí)好的同學(xué)都只是光顧著學(xué)習(xí)都不參加運(yùn)動，鍛煉身體嗎？別忘了中考------體育還占30分呢！
我又想到了我自己：我自身的條件這么占優(yōu)勢，可是自己從來都不鍛煉身體，體育才會這么差，作為堂堂一個班長該出手時竟然躲在別的同學(xué)身后不丟死人才怪。從此以后，每個星期我都會到體育場練習(xí)跑步、跳高、跳遠(yuǎn)，下一屆運(yùn)動會我一定會出力的。
我說到做到呦！到時看我的表現(xiàn)吧！
為我們七（11)班榮譽(yù)而戰(zhàn)，同學(xué)們加油吧�。�！
運(yùn)動會作文 篇4
在一望無際的宇宙中，有一個藍(lán)色的星球，它，就是地球，是人類賴以生存的家園。在地球上一塊綠色的土地上，有一群天真活潑的孩子在蔚藍(lán)的天空下吶喊，奔跑，歡呼……你知道嗎？他們正在開運(yùn)動會呢。
這一天，是孩子們的狂歡節(jié)，書包消失了，作業(yè)沒有了……他們可以盡情地喊叫，可以像離弦的箭一樣奔跑，可以像青蛙一樣呱呱亂叫。這一天，他們無所顧忌，無拘無束。
“五（1）班加油，五（2）班加奶油，五（3）班加豬油，五（4）加菜油……”聽聽，聽聽，一定是俺們班的搗蛋鬼們又在發(fā)顛瘋了，要是被老班聽見，他們不死也得終身殘廢了，哎�！芭�！”快看，同學(xué)們像出膛的子彈向終點奔去：第一圈――精力十足；第二圈――氣喘吁吁；第三圈――狼狽不堪；第四圈――連滾帶爬向終點“奔”去。到達(dá)終點后，他們沒有了出發(fā)時的得意，臉色蒼白，疲憊不堪，如同一個個生了一場大病的'姑娘。摸一摸他們的心臟，“��！”比常人要快一百多倍呢！
夕陽西下，一天的狂歡結(jié)束了，我們班得了第一名！同學(xué)們興奮得在夕陽下、擁抱，形成了一幅美麗的畫卷。生活像一灣小溪向前靜靜流淌，在一塊突兀的巖石前撞擊后，在再那兒暈頭向的旋上幾圈，又像突然醒悟似的向前繼續(xù)奔流，如果小溪停止奔流，那將毫無意義。就像一個人，不能缺少運(yùn)動，畢竟，俗話說：“生命在于運(yùn)動！”
運(yùn)動會作文 篇5
秋季運(yùn)動會到了，老師學(xué)生們都興奮不已，今天徐老師精心為我們進(jìn)行了彩排。
首先，運(yùn)動會最主要的就是各班級的進(jìn)場秩序，象征著每個班級、每個學(xué)生的'精神面貌。我們排著整齊的隊伍，跟著徐老師一、二、一地走出教室，順著老師的手勢，我們要做到立得正，站得直，走路必須昂首挺胸，像個軍人一樣，一邊認(rèn)真地喊出口號，一邊用心地走好步伐。
一支強(qiáng)壯的隊伍，它就是一種力量。也希望我們的班級在這次的運(yùn)動會中能取得優(yōu)異的成績。
運(yùn)動會作文 篇6
周末即將來臨，本周末我家要開展一次家庭運(yùn)動會。
這天，我起了個大早，一切準(zhǔn)備就緒，運(yùn)動員爸爸媽媽也到齊了，裁判員阿姨也到了，頒獎員外婆也趕來了。比賽馬上開始了。
首先，我們要來比賽跳繩。隨著裁判員阿姨一聲令下，我們便紛紛拿起跳繩跳起來。爸爸像雄鷹展翅，動作迅速、輕快。而媽媽可就慢了，她像小雞跳舞，一蹦一跳，處于下風(fēng)。至于我嘛，像一只春燕，正和爸爸這只雄鷹不相上下。比賽進(jìn)行了一會兒，讓我喜出望外的是爸爸似乎跳累了，他的速度減慢了，這可讓我有機(jī)可乘。但是，我萬萬沒有想到媽媽的速度有了飛一般的變化，急速加快。 “這可怎么辦�！蔽也桓事浜�。于是，我使出最后一點體力，與媽媽拼了個高下。 “停，比賽結(jié)束�！辈门袉T阿姨一聲令下。最后，我取得了冠軍。媽媽得了亞軍，爸爸只能是最后一名了。
接著，我們要進(jìn)行第二個項目—拔河比賽。 “開始了�！卑⒁绦ξ暮暗�。我將與有力的'爸爸拔河比賽。我們用繩子來拔河，我的目光盯著爸爸，手緊緊的握住繩子，心里十分緊張，可爸爸卻顯得十分輕松，正等著迎戰(zhàn)呢！這一回，我可占敗在下風(fēng)，不管我多使勁，最終還是輸給了爸爸。在一旁的媽媽還幸災(zāi)樂禍，說︰“誰說今天會得雙冠的呢？”我無奈地低下了頭。這回，爸爸得了冠軍，可把爸爸樂得。
最后，頒獎員外婆要來頒獎了。我奪得了跳繩比賽冠軍，獲得一張多爾惠卷，亞軍媽媽只拿了一瓶可樂，爸爸在拔河比賽中奪得冠軍，也獲得了多爾惠購物卷。全家都沉浸在快樂之中，我更是無比快樂。
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