運動會作文大全【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的運動會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
今天，春風(fēng)和煦，我們終于迎來了一年一度的春季運動會。
運動會的比賽項目可真多呀!可讓我印象最深的，還是800米女子競賽了。你瞧，我們班一向被同學(xué)們稱為“飛毛腿”的孫亦恬上場啦!她今天還帶病上場，光這一點，我就可以為她喝彩了。要比賽的隊員們都陸續(xù)走上了跑道。她們個個都俯下了身子，做好了起跑的準(zhǔn)備�！芭椤钡囊宦晿岉�，大家都像離弦的箭一樣跑了出去。孫亦恬的手臂有節(jié)奏的擺動著，她雖然一開始落在了后面，但她卻不甘示弱，在第五圈時猛地發(fā)力，沖了出去。啦啦隊激動地站了起來，大喊：“加油、加油!”就連裁判也捏緊了手中的秒表，緊張地盯著賽場，等待著疾步?jīng)_來的小將們。比賽已經(jīng)進入了白熱化。跑道兩邊的`觀眾更是激動不已，紛紛站了起來。七嘴八舌的喊：“加油、加油!”“堅持住!”“快、快呀!”喝彩聲、鼓勵聲此起彼伏。大家好像要通過大聲叫喊，把自己的全部力量都傳遞給正在沖向終點沖刺的運動員們。而孫亦恬仿佛聽到了我們的鼓勵聲，又覺得心中充滿了力量，但還是心有余而力不足，可是，她還是堅持跑完了這段艱難的旅程。最后，孫亦恬榮獲了第三名。
今天的這次800米跑告訴我們：堅持就是勝利!
運動會作文 篇2
你們知道，我最難忘的事是什么嗎？我猜你們肯定猜不到吧！那我就來告訴你們吧！
記得是星期三，我們一聽見鈴聲一響就飛快地跑出教室，等待著老師的安排，我們到的時候已經(jīng)有很多人，我滿懷激情地等待運動會的到來。第一項是男子50米，我們班有兩位男同學(xué)去參加比賽，比賽開始了，我和同學(xué)一起為那兩位同學(xué)加油。雖然我們班不是第一名，但是我們很高興得了第二名，第二項是跳長繩比賽，但是我們班只有幾個人去參加，比賽結(jié)果出來了，我們班人數(shù)和三三班一樣，最后一項是拔河比賽，我們老師選出了幾位比較有力的同學(xué)，比賽開始了，我只想著用力拉繩子，根本沒有想過其它的事，結(jié)果我們只贏了三二班，老師對我們說：“同學(xué)們，你們不要灰心，下次比賽一定能贏的.�！�
星期四的第一項是，女子50米跑，比賽開始了，我看見那兩位同學(xué)都用盡全力地跑，結(jié)果是第一名，第二項是女子400米跑，我和田若汐一起去參加，還沒有開始，我想起爸爸對我說：“寶貝，你跑400米的時候，一定要先跑慢一點，到了最后才用力跑�！北荣愰_始了，我把爸爸對話記在了我的腦袋里，到了最后我用盡全力的沖去終點，第二項是女子立地跳遠，老師對我說：“你要不要休息一下�！蔽艺f：“不用了，到了我跳，我一跳沒有贏，第二次我用力一跳，就贏了。”
現(xiàn)在你們知道這件讓我難忘的事了吧！
運動會作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我們興奮極了，相信我們的運動員一定能拿個好名次。
首先是班級的方陣表演，我中了“獎”，拿了兩面旗，我覺得很累。剛開始還好，后來就累得不行了。
比賽我?guī)缀鯖]看，因為我們要參加“特殊任務(wù)”——采訪。我們先采訪一位老師，這位老師工作9年了，一來我們學(xué)校工作就做裁判員。我們還知道了發(fā)令槍應(yīng)該看煙霧不應(yīng)該聽聲音，因為光的速度比聲音的速度快。我們又簡單采訪了一位四年級的'同學(xué)，因為她要去比賽了，所以我們只能簡單采訪一下。我們知道了她跑得快的秘訣——踮腳跑。聽別人說她是全市第三名。最后是最緊張的時候，我們要采訪校長。從校長那兒我們知道了會徽的含義。有人說起了吉祥物，老師說我們可以每人拿一個。
今天的活動很多，收獲也很多。我愛運動會！
運動會作文 篇4
近來，天氣并不是很好，因為受臺風(fēng)”韋帕”的影響，一連下了幾天的雨。說巧不巧，學(xué)校的運動會就在今明兩天召開。
回憶小學(xué)的時候，開運動會往往是我們最開心的時候——不用上課，不用做作業(yè)，只是破一下嗓子罷了。而這次，卻截然不同。
胡慧慧和馬如霜跑800米。早已經(jīng)聽胡慧慧說他的腳有點痛，原先我以為是她太緊張的緣故，只是安慰了幾句，便沒有放在心上。等到比賽正式開始的'時候，我們發(fā)現(xiàn)胡慧慧竟然在最后！馬如霜的情形也好不到哪里去。我們都沖上去為她們加油鼓氣，馬如霜聽到我們的吶喊聲，
沖上去一小段，但是后落了下來。胡慧慧更加，看著她邁著接近艱難的步伐，在場和她關(guān)系比較好的金子丁、呂思婧都哭了。
比賽結(jié)束了，當(dāng)我們趕到終點時，馬如霜趴在了胡慧慧身上，胡慧慧則滿臉通紅，目光呆滯。我前去扶起馬如霜，她一下子坐到了地上。我費力地扶起她，聽見她在啜泣�？磥硭呀�(jīng)筋疲力盡了。一路上，我們幾乎是哭著回來的，馬如霜雖然已經(jīng)很累了，但是還一直斷斷續(xù)續(xù)地說著：“如果不是她腳痛，她一定是第一名……如果不是她腳痛，她一定是第一名……”而后面的胡慧慧已經(jīng)泣不成聲了，在一旁的金子丁、呂思婧一邊安慰一邊哭，我很不是滋味兒，也落淚了。
我不知道她們?yōu)槭裁纯蓿恢雷约簽槭裁磿�。只是在那一刻，淚水便奪眶而出，似乎是被下了詛咒，失去了什么東西似的。
她們是800米的冠軍！在我們心中，第一名早已屬于她們了！
運動會作文 篇5
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣響亮的歡呼聲，一潮高過一潮，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運動會呢！
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的28米迎面接力拉開了序幕，我這個“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣；有的不停地拍著胸口安慰自己……
“準(zhǔn)備啦！”老師大聲喊道，頓時全場都摒住了呼吸，而所有的運動員們都做好了沖刺的準(zhǔn)備�！皣W！”老師手中那面醒目的'紅旗子在天空中劃過一道美麗的弧線，比賽開始了！我們班里的“飛毛腿”吳昊好像一只脫韁的野馬，率先沖了出去。拉拉隊那邊傳來了一陣陣熱烈的吶喊聲。
“呼！”要到我了！到我了！眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心跳也隨著他的步伐而加快。“別掉棒�。∽ゾo了�。 蔽以谛睦锬靥嵝炎约�。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢，接過棒，用盡全身的力氣向前方奔去�！凹佑�！沈亦諾！加油！沈亦諾！”一陣陣鼓勵聲在我耳邊回蕩，我頓時感受到了我們二（5）班這個團體的力量，便更用力的擺臂，更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近，我要把棒傳給他了！“千萬要接住棒呀！”我心想，我盡力把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點拿到棒。他成功地接住了棒�！昂�！”我長舒了一口氣�？墒俏翌櫜簧闲菹�，又開始為后面的同學(xué)鼓勁了！
后面的同學(xué)果然不負眾望，穩(wěn)穩(wěn)地接棒，努力地沖刺。最后，我們因為團結(jié)而獲得了第一名。
這次的28米迎面接力讓我感受到了團結(jié)和拼搏的力量，真讓我難忘！
運動會作文 篇6
星期三上午7：00，第四屆田徑運動會隆重開幕了。各班同學(xué)排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂地入場了。他們經(jīng)過主席臺時都高呼著雄壯的口號。操場上鼓聲震天，彩旗飄揚。開幕式雖然簡短，卻很熱烈。
開幕式結(jié)束后，比賽馬上開始了。400米長跑的運動員已經(jīng)上了跑道。“砰！”發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭一樣向前沖去，旁邊的觀眾又跳又喊：“加油！加油！”起跑后，經(jīng)過十幾秒鐘的拼搏，我們班的楊露露把所有的對手都遠遠地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的目標(biāo)，獲得了第一名。第一項比賽剛結(jié)束，我們班就有捷報傳來，全班同學(xué)都很高興，也預(yù)示著我們班一定會在這屆運動會上取得好成績。
“加油！”“快跑，堅持��！”喝彩聲，叫喊聲連成一片。800米的運動員們開始跑了，大家仿佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都給正向著終點沖刺的運動員。我們班的韓加坡同學(xué)剛開始跑在第6位，我們都為他捏了把汗，他可是去年的.800米冠軍呀。我們的加油聲一陣高過一陣。只見他越跑越快，漸漸超越了幾名選手。只剩下最后一圈了，我們的心都提到了嗓子眼，他也好像理解我們的心思似的，又加快了速度，腳下像踩了風(fēng)，50米、20米、10米……他終于沖過了終點線，又為我們班獲得了一個冠軍。
我們班還在鉛球、跳高等幾個項目上獲得好名次，最后取得了年級段第一名。作文
這屆運動會可真激烈呀！
運動會作文 篇7
今天要開運動會了。早晨，鬧鐘一響，我立刻從床上“飛起”，狼吞虎咽把飯吃完，快馬加鞭趕到學(xué)校。教室里，同學(xué)們各個摩拳擦掌、精神抖擻，都為運動會的到來鼓足了氣，我昂首挺胸地大步踏進教室，和同學(xué)們一起歡呼雀躍，焦急地等待著運動會的開始。
第一樂章歡呼“交響樂”
演奏者：教室里的同學(xué)
9：00整，廣播里傳來校長鏗鏘有力聲音：“我宣布20xx年xx小學(xué)春季運動會正式開幕！”“哇”、“耶”、“哦”、“嗷”，此起彼伏地歡呼“交響樂”讓全班同學(xué)頓時歡騰起來，每個同學(xué)笑的是那么燦爛、那么開心、那么可愛。
第二樂章腳步聲“交響樂”
演奏者：正在下樓的同學(xué)
“咚咚咚”，“哐哐哐”，“嗒嗒嗒”同學(xué)們下樓時的腳步聲像千軍萬馬奔疆場，并伴隨著“嘻嘻哈哈”的笑聲涌向操場，整個教學(xué)大樓都被腳步聲“交響樂”嚇得想哭泣，時不時發(fā)出哀求的顫音。
第三樂章加油“交響樂”
演奏者：操場上的同學(xué)
“加油”、“快”、“沖啊”操場上加油聲，鼓掌聲，尖叫聲，嬉戲打鬧聲混成一片。運動員們聚精會神的投入比賽，各個擦拳磨掌，像小老虎，龍騰虎躍。啦啦隊的'同學(xué)們各個前呼后擁，在一旁激情澎湃地吶喊助威，一派熱火朝天的氣象。校園內(nèi)瑯瑯的讀書聲
早已煙消云散，取而代之的是加油“交響樂”。
我已經(jīng)被運動會“交響樂”深深吸引住了，你呢？
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