小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（精選3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于快來(lái)了，當(dāng)然，我的心七上八下，因?yàn)橐_(kāi)始選接力的選手了，聽(tīng)著體育老師說(shuō)的號(hào)碼，越來(lái)越靠近我，我的心就像快要彈出來(lái)一樣，好緊張。
34號(hào)……終于到了決定命運(yùn)的時(shí)刻了，看著劉晏彤胸有成竹的樣子，我真的好擔(dān)心喔�。‘�(dāng)老師放下了旗子，這時(shí)，我的腦袋里除了跑步，上下的全是空白，終于跑到了終點(diǎn)，我回過(guò)神之后，睜大眼睛完全專注于老師緊握在手上的碼表；當(dāng)老師公布了成績(jī)以后，我的眼前一片黑茫茫，頭腦也神智不清，為何接力的名單上沒(méi)有我呢？我想，這也是不能勉強(qiáng)的吧！初中再加油啰��！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是歡樂(lè)童年，真希望真的如題目所說(shuō)的，讓我們留下歡喜又快樂(lè)的童年呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我最期待的就是接力，雖然我不是選手，但是只要我發(fā)出我運(yùn)動(dòng)家的精神幫班上加油打氣，相信大家一定會(huì)贏的！隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們已經(jīng)觀賞完上午大家辛苦跳出的舞步，處處充滿著歡笑，但這些都比不過(guò)六年級(jí)的接力賽；砰！比賽開(kāi)始了！接力分成兩階段，我們班是第二階段的，不過(guò)七班吸引了我的 注意，看到他們的'速度，我想他們是由魔鬼教練訓(xùn)練出來(lái)的魔鬼，才一下子就奪走了第一名的寶座，希望我們班也是如此。
第二階段終于開(kāi)跑了！一開(kāi)始，我們班的后援會(huì)精神抖擻的喊著，為班上加點(diǎn)油，盡一份心力，雖然最后的成績(jī)不怎么好，不過(guò)我知道大家都很努力的在跑，后援會(huì)的人有很認(rèn)真的幫忙加油打氣，所有的人都在為班上爭(zhēng)取榮耀，雖說(shuō)成績(jī)不是很理想，但是大家都有發(fā)揮運(yùn)動(dòng)家的精神，這樣就夠了吧！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我終于等到了今天這個(gè)神圣的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員代表，所以我先放下了書(shū)包去集合。班里人都來(lái)齊了，于是李老師帶隊(duì)把我們帶到了操場(chǎng)上。我們六個(gè)運(yùn)動(dòng)員代表先上去了到了指定的位置站好隊(duì)，其他的同學(xué)在我們班指定的.地方坐了下來(lái)。首先是趙校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開(kāi)幕詞。說(shuō)完了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也就開(kāi)始了。這時(shí)我的內(nèi)心是又開(kāi)心又激動(dòng)，不時(shí)還會(huì)有些害怕。
忽然從一個(gè)小喇叭里傳出四年級(jí)男子組100米預(yù)賽第一次通告，四年級(jí)男子組100米……李老師將我們班100米的運(yùn)動(dòng)員叫了出來(lái)，給他們商量作戰(zhàn)計(jì)劃。宋希哲充滿了信心，來(lái)到自己的跑道，我堅(jiān)信宋希哲這一次一定能打破人生巔峰，宋希哲時(shí)刻準(zhǔn)備著當(dāng)裁判打響了槍聲順序，則二話不說(shuō)，撒腿就跑，像脫韁的野馬似的，向前沖刺。他拼搏著他奮斗著他不停地跑著，不停地?fù)u擺著雙臂，最后沖過(guò)了終點(diǎn)，即使他沒(méi)有跑第一。但他勇敢地拼搏了，宋希哲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小喇叭里又吐出了四年級(jí)400米預(yù)賽我也整裝待發(fā)。我來(lái)到自己的跑道。發(fā)現(xiàn)了我的老敵人。這些老弟人不如說(shuō)成我的老戰(zhàn)友。每次我的敵人都是他們幾個(gè)，他們常與我并肩作戰(zhàn)，常與我一決雌雄。見(jiàn)到他們我并沒(méi)有退縮，而恰恰相反，我去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了。一開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的你追我趕，真是你追我趕輪回路，汗流浹背不知苦，我雖然只跑了個(gè)第三，但我并沒(méi)有退縮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于名次，不在于輸贏，重在參與。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一上課，羅老師就神秘兮兮地說(shuō)：“今天，我們要在教室里舉行一場(chǎng)‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，就七嘴八舌地議論開(kāi)了。啊？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！在教室里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)？還是什么“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是什么意思��？
“第一個(gè)參賽項(xiàng)目是兩百厘米短跑�！绷_老師的話音剛落，同學(xué)們都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不著頭腦，心想：兩百厘米，這么短，兩步就跨過(guò)去了，還用得著跑嗎？不過(guò)，想?yún)⒓颖荣惖娜诉�很多，大家都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，用渴望的眼神望著羅老師。最終，鐘翎菲和梁馨月成了“幸運(yùn)選手”。等她們站到起跑線上，像兩個(gè)大賽選手一樣做好準(zhǔn)備時(shí)，羅老師才不急不慢的講起了比賽規(guī)則：“跑的時(shí)候，要兩腳并攏，腳不能離開(kāi)地面，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了�！薄澳_不離地，這這么跑啊！”“好難啊！”……同學(xué)們紛紛嚷了起來(lái)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”羅老師一聲令下，鐘翎菲和梁馨月就使勁兒地?cái)Q著腰，挪動(dòng)著并攏的雙腳�？粗齻兡菆A圓的小屁股扭來(lái)扭去的滑稽樣子，臺(tái)下的觀眾頓時(shí)哈哈大笑。瞧，梁馨月扭動(dòng)的速度可真快，我們還沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)喊加油，她就扭到了終點(diǎn)，“耶，贏了！”她高興地蹦了起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是擲鉛球。羅老師請(qǐng)了兩個(gè)胖乎乎的大力士——杜雨恒和楊十一上臺(tái)。只見(jiàn)她從抽屜里拿出一個(gè)紅色的`小氣球，同學(xué)們一看，“啊，這就是所謂的鉛球��！”比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)杜雨恒拿起“鉛球”，使出吃奶的勁兒扔了出去，可“鉛球”卻輕飄飄、慢吞吞的往前飄了不遠(yuǎn)就落地了，更搞笑的是還往回蹦了幾下，惹得大家又是一通大笑。輪到楊十一了，只見(jiàn)他輕輕往前一推，“鉛球”也輕飄飄往前飛去，明顯比杜雨恒扔的遠(yuǎn)，勝利在望��！“咦，怎么往回飛了？”原來(lái)是杜雨恒眼看自己要輸了，偷偷跑到前面去，鼓起腮幫子使勁把氣球往回吹。“杜雨恒違反比賽規(guī)則，取消成績(jī)，楊十一勝！”杜雨恒的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)羅老師“火眼金睛”，惹得大家又是哈哈大笑。
這就是我們的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，很好玩兒吧！
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