【通用】運(yùn)動會的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會的作文 篇1
“向我們迎面走來的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”
我右手緊捏著班旗的一角，賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時(shí)間內(nèi)，給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。
沒錯(cuò)，這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運(yùn)動會，對于這次運(yùn)動會，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點(diǎn)，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng)輝煌。
我有如此“遠(yuǎn)大”的目標(biāo)，當(dāng)然不能在賽場邊袖手旁觀。此次我參加了兩個(gè)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)和200米接力跑。對于后者，我還是充滿信心的，盡管上一次運(yùn)動會只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個(gè)榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒輸過。
然而令我意外的是立定跳遠(yuǎn)，我起先并沒有報(bào)名，不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上，并站在立定跳遠(yuǎn)的起跳線上了。我沒有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽(yù)，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀(jì)錄！
有了這般的激勵，我自然對接下來的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的我，心臟還是不住的`狂跳。我和隊(duì)友四個(gè)人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個(gè)人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。
管不了那么多了，轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點(diǎn)沖去�！皡�！”……
我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中，退場時(shí)才注意到對手們被我甩得有多遠(yuǎn)。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。
站在領(lǐng)獎臺的那一刻，我的內(nèi)心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。
運(yùn)動會的作文 篇2
今天是個(gè)快樂的一天，我們學(xué)校開運(yùn)動會。我們班隊(duì)代表的是烏克蘭隊(duì)，還好是烏克蘭，不是蘇克蘭不然我們男生就要穿裙子了！音樂開始了看著別的班級在上場我還真是有點(diǎn)緊張。不一會輪到我們班了。我聽著音樂看著大家排好隊(duì)形，輪到我先上場，老師之前就和我們彩排過了，我要表演一段邁克爾杰克遜的舞蹈，我一聽見音樂我就進(jìn)入的狀態(tài)很是陶醉的跳著，跟著節(jié)奏忘我的跳著，都忘記了什么時(shí)候停下來回到隊(duì)伍里。這時(shí)王老師在旁邊著急的喊著，我一下子回過神來，趕緊的`回到了隊(duì)伍中，呵呵，還真是鬧笑話了！
我們班今天真的是表現(xiàn)很好，女生們都穿著漂亮的裙子，男生們都穿著很精神的烏克蘭民族服裝，同學(xué)們的爸爸媽媽給我們做了烏克蘭旗子和帽子很是神氣！
今年我們學(xué)校的運(yùn)動會很是精彩，因?yàn)槲覀兡暇┘磳⒂瓉砹饲鄪W會。我們每個(gè)同學(xué)都帶著青奧精神來把運(yùn)動會舉辦的有聲有色！
我們班級的比賽項(xiàng)目是接力跑比賽，一開始我們班遙遙領(lǐng)先，可是中途有人把棒子給弄掉了，結(jié)果我們從第一落到了第四，哎！真是遺憾�。� 王老師說了重要的是過程并不是結(jié)果。我希望我們明年一定要爭取得第一！
精彩的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，期待明年的南京青奧會！
運(yùn)動會的作文 篇3
回想去年的秋天，草坪上還洋溢著我們的歡聲笑語，運(yùn)動會伴隨著我們的熱情和我們一起走過。正是在那秋高氣爽的日子，我們學(xué)校舉辦了一次令人難忘的運(yùn)動會。
回憶當(dāng)日，烈日當(dāng)空，驕陽灑向大地，每個(gè)人都揮汗如雨，而同學(xué)們，卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。當(dāng)他們踏上起跑線時(shí)，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級的榮譽(yù)，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺!
陽光越來越刺眼，空氣越來越炎熱，而運(yùn)動員心中，卻不曾抱怨，看著終點(diǎn)馬上就要到了，他們必須奮力拼搏，去爭奪第一。此時(shí)此刻，鮮花為誰盛開?掌聲為誰響起?毫無疑問，我們應(yīng)該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的.掌聲送給在場上拼搏的運(yùn)動員們。
第二天，天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨凄凄，運(yùn)動員們不顧風(fēng)雨的阻擋，沖向終點(diǎn)。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運(yùn)動員們流下了因勝利而激動的淚水。當(dāng)他們跑到終點(diǎn)時(shí)，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦!
我們看著領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員們，他們在課堂上搗過亂，跟同學(xué)打過架，是老師眼中所謂的差生，平時(shí)只會低著頭接受大人們的訓(xùn)斥，而站在領(lǐng)獎臺上，他們仿佛是一個(gè)個(gè)小英雄，自豪的迎著同學(xué)們的羨慕與師的贊許。此時(shí)的他們?nèi)矶佳笠缰孕诺墓饷ⅰ?/p>
他們就像一只只雄鷹，在綠茵草地上展開雙翅，搏擊長空，他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，我們永遠(yuǎn)為他們自豪!
運(yùn)動會的作文 篇4
今天上體育課時(shí)，老師突然告訴我們下午要舉行運(yùn)動會，這下全班都沸騰了起來。于是，我們迅速吃完午餐，精神煥發(fā)地準(zhǔn)備上場。
不一會兒，校長宣布運(yùn)動會開始了。我心神不定地站在那兒，不知道等會兒的比賽會不會贏。這時(shí)候，老師叫我準(zhǔn)備上場了。
我看到和我一個(gè)組的小南正向我招手：“添寶，傳球比賽馬上就要開始啦，快點(diǎn)過來！”我趕緊跑了過去，準(zhǔn)備比賽。老師一聲令下，傳球開始了。我彎下腰，伸長手臂，準(zhǔn)備接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，從頭頂上往前傳了過去�！靶⊥】旖�！”眼看就要勝利了，誰知小桐手一滑，球骨碌碌滾到了后面。她趕緊跑回去撿，可是已經(jīng)晚了——別的班級都已經(jīng)傳到頭了，我們是最后一個(gè)。我們沮喪地回到座位上，剛剛還很神氣的`小明，現(xiàn)在卻垂頭喪氣地坐著；而小桐低著頭一聲不吭地坐在邊上；我心想，如果最后一個(gè)球接住的話，我們就是第一了，真可惜！
這時(shí)候，老師讓我準(zhǔn)備下一個(gè)比賽——五人足球接力賽。我立刻打起精神，來到賽場上。體育老師把我們帶到一條白線后，告訴我們比賽規(guī)則：每個(gè)班五個(gè)人，輪流踢足球，最后看哪個(gè)班踢進(jìn)的球最多。第一個(gè)同學(xué)上場，只見他飛起一腳，球剛好滾進(jìn)了球門。第二個(gè)同學(xué)踢歪了，沒有進(jìn)門。輪到我了，我抬起腳使勁地踢過去，結(jié)果太用力了，球飛到了外面。最后，我們班一共踢進(jìn)了3個(gè)球，得了第二名。
時(shí)間不知不覺地過去了，很快老師就宣布運(yùn)動會結(jié)束，我們排好隊(duì)整齊地回到了教室。坐在座位上，我回想著運(yùn)動會時(shí)的情景，如果再來一次，我一定會發(fā)揮好，不會再有失誤。
運(yùn)動會的作文 篇5
我很悲劇，很悲劇，這年運(yùn)動會我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了，陽光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中，我奮力想擠過人群去觀望觀望，沒想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進(jìn)，外加上我矮小的個(gè)頭、豆芽菜般的身子，連爬個(gè)桌子，還沒爬上去，就被人給弄下來了。
算了，我自暴自棄，不能為之加油，就做背后默默無聞的投稿者吧！
我開始奮筆疾書，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞匯都用上了，我捧著辛勤勞動的成果滿心歡喜的來到投稿處。
額，那是投稿處嗎？我還以為自己來到菜市場，許許多多的.人堵在門口，手里都拿著紙條，管理的同學(xué)正忙得滿頭大汗，我憑著靈巧的身姿終于擠到了前方，不料被人絆倒，手中紙條嘩啦的撒開了，在這恐怖的人潮中，別說投稿了，沒發(fā)生XX事故已是萬幸。
天無絕人之路，我們班的一位運(yùn)動員不幸摔倒，退出的跑道，我終于找到自己應(yīng)該做的事情�？蛇�沒走幾步路，不知從哪處冒出來的女生群圍住剛剛摔倒的男生，遞水的遞水，敷冰的敷冰，安慰的安慰，使得那名男生臉上出現(xiàn)紅暈。
我那時(shí)真想朝天大吼：“悲劇呀！”
這就是我的一個(gè)悲催的運(yùn)動會！
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