一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文優(yōu)秀4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“體育使生命更健康，使生活更美麗，使人類不斷進(jìn)步，使世界追求和平發(fā)展……”團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇敢搏擊，頑強(qiáng)訓(xùn)練，友誼第一，互幫互助等奧林匹克精神在我們心中激蕩。為了讓我們增強(qiáng)體質(zhì)，全面發(fā)展，學(xué)校準(zhǔn)備開一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的任務(wù)是制班歌。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，天氣格外晴朗，太陽公公早早地升上空來，好像在為我們助威呢！校園里靜得很，只有老師們匆匆的腳步聲才昭示著即將到來的喧鬧。不一會(huì)兒，同學(xué)們果然都搬著各自的板凳出來了。校園內(nèi)霎時(shí)人聲鼎沸，充滿了生機(jī)。不知什么時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)自覺地站成了隊(duì)列。劉老師代表大家首先發(fā)了言，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。
廣場上運(yùn)動(dòng)曲奏起，四個(gè)隊(duì)員抬著校隊(duì)旗，英姿颯爽地來到主席臺(tái)前，緊接著一年級，二年級，三年級……各年級的隊(duì)員舉著各自的班旗入會(huì)場。��！終于輪到我們啦！運(yùn)動(dòng)員邁起了步子。這隊(duì)伍比以前整齊很多，就像要參加莊重的儀式一樣。“踏著霞光，迎著朝陽，背后有老師在守望。校園啊校園，我的母親，你如此的美麗漂亮……”當(dāng)時(shí)，聽著同學(xué)們吟唱自己制作的班歌，心里比吃了蜜還甜。
首先舉行的是跳繩比賽。同學(xué)們拿起跳繩做賽前準(zhǔn)備。號令一下，同學(xué)們都奮力開始跳了。那聲音，恰似雨點(diǎn)在空中爭先恐后地降落，又似分針嘀嘀嗒嗒轉(zhuǎn)了一圈又一圈。同學(xué)們都盡情的放開了身子，好像在跳舞。平日里的困倦和煩悶早已在此時(shí)不見蹤影。看來，全校同學(xué)可能都盼著哪！舞蹈還在繼續(xù)，同學(xué)們的臉上都帶著笑容。晨光點(diǎn)綴著校園，一切都像在迷離的夢境中似的。而當(dāng)它稀稀落落地撒向那幾個(gè)正在跳舞的身影，不就形成了獨(dú)特的光暈么？他們正笑得燦爛，他們的身姿是多么優(yōu)美��！過了一會(huì)兒，參賽同學(xué)的'臉上已滲出細(xì)密的汗珠。不過，他們臉上還是掛著笑容。輸贏并不重要，玩兒得開心便足夠了。
跳繩比賽過后，又舉行了一系列的比賽。運(yùn)動(dòng)員們玩兒得如此熱火朝天，大家在一片笑聲中度過了美好的一天。不覺之間，竟已紅日西沉。望著天空朵朵紅布般的浮云，我低聲唱起：“問彩云，何處飛。愿乘風(fēng)，永追隨。有奇緣，能相聚……”是��！我們有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。今天，我有幸成為這一幕幕瞬間的觀眾，內(nèi)心該多么自豪，多么欣喜！我仿佛看到了一枚枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌，它是奮發(fā)向上的力量的縮影……真期望下一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨��！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)”是非常優(yōu)秀的「敘事作文」。仔細(xì)閱讀本文，能夠?yàn)槟魑淖珜�，特別是敘事作文創(chuàng)作，提供更多的思路和靈感。
晴朗的天氣，明媚的陽光，給我們文峰小學(xué)的秋季田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一份絢麗的色彩，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了。
在激昂的音樂中，入場式正式開始了。一、二年級的小朋友們精神飽滿的隊(duì)列表演過后，我們在于老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過了主席臺(tái)，良好的精神風(fēng)貌征服了現(xiàn)場的每一位領(lǐng)導(dǎo)和評委。
入場式結(jié)束之后，激烈的比賽馬上開始了。我最喜歡的比賽項(xiàng)目是：50米接力和“摸石頭過河”。與以往不同的是，這次50米接力比賽參加人數(shù)眾多，每個(gè)班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，在接力的過程中，我們班有一位同學(xué)在交接棒時(shí)出現(xiàn)了問題，暫時(shí)失去了優(yōu)勢，我的心像跳到了嗓子眼里，手心里為他緊緊捏了一把汗。當(dāng)接力棒交到我的手里時(shí)，我憋足了勁，咬緊了牙，奮力向前沖去。我隱約聽到了身后同學(xué)們的吶喊聲、助威聲，還有耳邊呼呼的風(fēng)聲。當(dāng)我超趕上第一名，以飛快的速度把接力棒交到下一位同學(xué)手中時(shí)，我無比驕傲。最終，在我們共同的努力下，我們班第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的`“摸石頭過河”接力比賽，這也是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)。在30米的跑道中，爸爸們身手敏捷，快速的移動(dòng)著每一塊“石頭”，我和伙伴們沉著、迅速地踩著“石頭”以最快的速度過“河”，比賽過程中，我們四位同學(xué)都全力以赴。最后，我們班終于第一個(gè)到達(dá)“岸邊”。當(dāng)裁判員宣布我們?nèi)〉玫谝幻臅r(shí)候，全班同學(xué)都興奮的跳了起來！
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)出了毫不示弱、勇爭第一的拼搏精神，我們都感受到了團(tuán)結(jié)、奮斗的快樂，體驗(yàn)到了集體的力量。這真是一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對！今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)！我立刻睜開眼睛，用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”奏響了！
第一樂章：歡呼交響樂
表演者：在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校XX年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來！我們飛快的跑到操場，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。
第二樂章：比賽交響樂
表演者：所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的.雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的駿馬，向前方跑去。操場上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)�。∥业哪X子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
第三樂章：心情交響樂
表演者：我
此時(shí)，校園里的朗朗書聲已煙消云散，取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不熱鬧一下能甘心嗎？
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”深深地吸引了，你們呢？
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
漫長的一夜在焦急的等待中過去了，我在興奮中迎來了4月10日這美好的一天。雖然這已經(jīng)是開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天了，但我還是非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煊形乙獏⒓拥呐?X100米接力賽。
比賽是在10點(diǎn)25分開始的，我們班四名選手和其他班的選手都各自排好隊(duì)，我們班的第一棒是王胥義，第二棒是郭旗，第四棒是丁淑言，我在第三棒。此時(shí)我的心情真是又興奮又緊張，我緊緊地握住拳頭，握得手心里都出汗了。但是看臺(tái)上傳來的“加油”聲給了我信心和力量，我的心情逐漸平靜下來。
“砰”的一聲槍響，四名選手飛一般的向前沖去，她們跑得那樣快，腳下像是踩著風(fēng)火輪似的�？墒橇钗揖拘牡氖�，我們班的王胥義跑在了最后一個(gè)，我使勁地摩拳擦掌，恨不得在她后面推上一把。第二棒的時(shí)候，我們班的郭旗趕上了一班的選手，兩人同時(shí)交棒。勝利，離我們近了一步。
接力棒終于傳到了我的手里，我使出了全部的`力氣向前飛跑，我的心里只有一個(gè)信念，超過去!快超過去!一定要超過去!很快，我超過了一班的選手。然后慢慢的，我又超過了三班的選手。交棒的時(shí)候，我?guī)缀跻s上二班的選手了，只差那么一小步了，我用力一跳，并伸長了胳膊，把接力棒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遞了出去。丁淑言可是個(gè)小機(jī)靈，她眼疾手快，一伸手就把棒牢牢地抓住了，并且以飛一般的速度向前沖去……就這樣，我們班得了冠軍。我們幾個(gè)擁抱在一起，為這來之不易的勝利祝賀。
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