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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1
秋高氣爽的九月悄悄來(lái)到同學(xué)們身邊，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的.許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2
我讀五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席，跑道北面是跳高和鉛球的場(chǎng)地。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走�？矗且涣辛嘘�(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂(lè)聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級(jí)游行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：“鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！”游行隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了游行隊(duì)伍的兩旁�？矗切╊I(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有游行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的`隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3
今天，是一個(gè)值得歡慶的日子，因?yàn)�，學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！
賈老師告訴大家說(shuō)：“我們一定要爭(zhēng)光！”聽(tīng)了這一句話(huà)，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，王星貝、陳好、韓笑報(bào)的是800米。
邵舞朵、李琦報(bào)的是200米，王勝祥、畢小剛報(bào)的是1200米，鄭源、馬小浩、孫升、楊石先報(bào)的是壘球......
賈老師非常的高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們都那么的聽(tīng)話(huà)，他的一句話(huà)，就能震撼全班，啊！賈老師在心里暗暗的高興。
明天的體育課上，同學(xué)們都在練習(xí)自己報(bào)的項(xiàng)目，由于天氣非常的熱，大家都出汗了，體育老師閑的沒(méi)有事情干，就去買(mǎi)了一支雪糕吃，如果是平常的.話(huà)，同學(xué)們一定會(huì)來(lái)?yè)尩�，但是今天，同學(xué)們只是瞥了體育老師一眼，繼續(xù)練習(xí)自己的項(xiàng)目。
韓笑、陳好、王星貝已經(jīng)以驚人的速度跑完了800米，畢小剛和王勝祥在做著身體各個(gè)部位的運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備跑步。
孫升去買(mǎi)了4個(gè)壘球，他們努力的在練習(xí)著，因?yàn)樾瞧谌鸵荣惲�，今天星期一�?/p>
平常上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都是玩得滿(mǎn)頭大汗，但是這一次，同學(xué)們卻沒(méi)有，他們努力的練習(xí)，才累得滿(mǎn)頭大汗的，韓笑、陳好、王星貝這已經(jīng)是跑了第3次了，雖然她們的衣服已經(jīng)浸濕，但是，她們還是要努力的，看馬上就要跑第四次了。
不過(guò)，站隊(duì)的時(shí)候，同學(xué)們也在互相交流自己練習(xí)的情況，還有的在互相打勁。
賈老師來(lái)了，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，心里很是奇怪，不過(guò)他想：同學(xué)們應(yīng)該是去練習(xí)得了吧！于是，就沒(méi)有問(wèn)。
楊石先從家里帶了兩箱果汁，而且是沖勁果汁，為的是讓大家在比賽前有一個(gè)好狀態(tài)，楊石先對(duì)大家說(shuō)，喝了這一瓶沖勁果汁，就相當(dāng)于5天狀態(tài)非常的好。
同學(xué)們聽(tīng)了，很高興，于是就擰開(kāi)，咕嘟咕嘟的都喝光了。喝了以后，韓笑確實(shí)試著全身有勁了，狀態(tài)也好了。
“一二三，加油！一二三，加油！”一看，原來(lái)是他們正在給自己鼓勁呢！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇4
這個(gè)星期四和星期五都是令人難忘的日子。也許，你剛看到我的題目，就一目了然了。
為什么說(shuō)他是難忘的呢？小學(xué)上完了，初中也有運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中也有！有兩個(gè)原因：第一是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)算是我小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所怡我格外珍惜，因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了；第二是因?yàn)檫@是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)哭了，而且這次哭在我的記憶中是哭得最兇的一次了。
星期四的早上，我興奮地來(lái)到學(xué)校，手上拿著滾鐵環(huán)，可那天我并沒(méi)有比賽項(xiàng)目，上午的集體賽我都參加了，下午我一個(gè)項(xiàng)目也沒(méi)有，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)項(xiàng)目都在第二天，也就是星期五。
第二天，我又拿著鐵環(huán)來(lái)到學(xué)校，我比昨天更激動(dòng)了，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)項(xiàng)目都在今天，而且都在下午。中午吃完飯后，我就一直在學(xué)校的跑道上練習(xí)鐵環(huán)，可是后來(lái)練著練著，每當(dāng)在跑起來(lái)時(shí)，左腿關(guān)節(jié)那都會(huì)隱隱作痛，后來(lái)，連走路都痛了，姜老師說(shuō)：“堅(jiān)持一下，把鐵環(huán)的比賽比掉！”
鐵環(huán)比賽輪到我了，我心里本來(lái)就緊張，再加上腿痛，而且大家都在為我加油。我就更緊張了。“砰！”比賽開(kāi)始了，我本想滑出去，可是原本在我手上乖巧聽(tīng)話(huà)的鐵環(huán)突然開(kāi)始淘氣了，最讓我擔(dān)心的一現(xiàn)象出現(xiàn)了，大家在為我加油，我心一急，鐵圈和鉤子分開(kāi)了，鐵圈掉在了地上，我弄好再來(lái)一次，可是又掉了，，第一名已經(jīng)超過(guò)一半了！我心慌了，弄好鐵環(huán)滾了起來(lái)，鐵環(huán)終于聽(tīng)話(huà)了，我開(kāi)始飛跑起來(lái)，超過(guò)了第二名。我去看成績(jī)，第一名和我相差很大的`距離，看到這么大的差別。我先是鼻子一酸，手捂著嘴，眼睛一紅，眼淚不由自主的落了下來(lái)，我去了實(shí)心球賽場(chǎng)，可是已經(jīng)沒(méi)心思好好扔了，結(jié)果扔的也很不好。
回到班里，當(dāng)廣播里播出了成績(jī)時(shí)，我是最后，我再也忍不住了，低著頭痛哭，不管別人怎么安慰我，我還是很傷心，后來(lái)，哭完了，就沒(méi)事了，于是，開(kāi)始做作業(yè)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇5
4月18日，是我最興奮最難忘的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場(chǎng)團(tuán)結(jié)拼搏的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我早早地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀。過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲響了，我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們都帶著激動(dòng)而又緊張的心情，踏在去往效實(shí)中學(xué)的路上。
“終于到了！”我高興地嘀咕著。
“快排好入場(chǎng)的隊(duì)伍，我們馬上要入場(chǎng)了！”徐老師一邊焦急地說(shuō)，一邊發(fā)紫色的彩花。
音樂(lè)聲越來(lái)越清晰了，說(shuō)明，我們離主席臺(tái)越來(lái)越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來(lái)。
“親密五班！”徐老師給我們帶了個(gè)頭、
“終于可以坐在這里看比賽了！”我又一次嘀咕著。看看比賽還沒(méi)開(kāi)始，我捧起一本有趣的`課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
“女子六十米站到這里來(lái)，有鮑宣蓉，有范、、”徐老師喊著。
“輪到你了！”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書(shū)，三步并做兩步地往徐老師跟前跑。
“砰”震耳欲聾的槍聲響了，我腳一蹬，箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來(lái)。
到了終點(diǎn)，我累得氣喘吁吁。
這時(shí)，徐老師又讓我、童詩(shī)琪和應(yīng)啟越去跳遠(yuǎn)。
到了比賽場(chǎng)地，我第一次跳，老師說(shuō)我踩線，沒(méi)成績(jī)！第二次，還是如此。正在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，我爸爸突然出現(xiàn)在我身后，我如獲救星！爸爸觀察了一下我前面幾個(gè)小朋友失敗的原因，對(duì)我說(shuō)，最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線，不要越線。我總結(jié)前面兩跳，心里也正是這樣想。
第三次，我飛快地跑了過(guò)去，快到起跳板，我故意慢了一些，腳用力往跳板上一蹬，奮力一躍，身子凌空而起，跳進(jìn)了沙坑。
我看到老師在量我的成績(jī)，就知道沒(méi)踩線。
“成功了！”我興奮地叫著。
第四次，最令人緊張的時(shí)刻來(lái)了。我起跑，加速，蹬踏板，竭盡全力騰空跳起，一氣呵成！我竟比第三次更遠(yuǎn)。而且獲得了第一名的好成績(jī)！這時(shí)我才舒了一口氣，心里別提有多高興了！
六十米我也進(jìn)了決賽，還獲得了第七名！
今天真是一個(gè)既令人緊張又興奮難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
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