【必備】運動會作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的運動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文 篇1
“哇呀——加油！”“使勁，哎呀，就差一點就追上了！真可惜！”沐浴著秋日的陽光，我們早早的來到了六中的操場，我們要參加初中生活以來的第一次重大體育盛會——第三屆秋季田徑運動會。
同學(xué)們在幾個星期前就做好了準備，雖然每個項目名額只有兩個人，可是大家都積極踴躍的報名，下課時也不顧什么五樓六樓七樓的了，每天每次下課都著急忙慌的.跑下樓和班級里跑得快的比賽。當然，這樣的苦練還是有成果的，這不，運動場上同學(xué)們大秀了風(fēng)采。
精彩的入場式后，就是正式的運動會了，100米，200米，跳遠，跳高，最后的就是女子、男子400米，女子800米和男子1500米。
首先是女子四百米，這回輪到我出場啦！我把發(fā)卡一扔，喝了口水，脫了長袖，準備啦！抻抻腿，伸伸腰，我在第二跑道，離裁判員最近的地方，“各就各位，預(yù)備——嘭！”一聲槍響過后，我風(fēng)一般沖了出去，我在第三名，前面的兩個人你追我趕，我一使勁，超越了第二，可是怎么也追不上第一，我使勁往前跑，好不容易和第一達到一個水平線上，她看了我一眼，嘴角一咧，又跑了出去，我還是使勁跑，“呀！前面又超出去一個！我又成了第三！”我當時已經(jīng)累得不行了，還是在堅持，可是怎么也追不上，到了我們班的陣地，同學(xué)和老師用提前準備好的道具給我加油鼓勁，用120分貝的男女高音為我助威，那一瞬，我有一種想哭的感覺，平時同學(xué)們嘈雜刺耳的“噪音”卻在那一刻聽起來那么親切、溫暖……“哇呀呀呀——”我豁出去了，奮力追趕，終于把在我前面幾十米的女生超了過去，我開始追第一，到最后一百米時，我準備沖刺，可是，腿好像已經(jīng)不是我自己的了，怎么也使不上勁，最終，我跑了第二名，來接我的邵勁瑄看到我，說：“你知道嗎？你跑得快的時候活像一個……”“什么？”“女瘋子！哈哈哈！”“邵勁瑄！我跟你沒完！”……
我和另一個女子400米的同伴李雨桐跑完后，只聽廣播里說：“下面公布女子400米比賽成績。”我們兩個仔細地聽：“第三名：六年二十八班李雨桐……第六名：六年二十八班王宇彤！”“耶——”我們兩個擊掌慶祝，眼笑眉飛。去取比賽獎勵，我得了肥皂盒，她得了肥皂，老師說：“你們兩個的獎勵太配套了。”
接著進行了剩下的項目，頒發(fā)了精神文明獎。這次運動會鍛煉的是體力和毅力，激活的是生命和勇氣，弘揚的是個性和活力，收獲的是笑臉和精神。所有選手在運動會上秀出了風(fēng)格，秀出了風(fēng)采！
教師評語：小作者善于使用環(huán)境描寫和細節(jié)描寫來烘托氣氛，體現(xiàn)了運動會比賽時緊張激烈的場面。尤其突出了自己比賽時力爭上游、堅持不懈的精神。整篇作品充滿了青春的朝氣和拼搏進取的精神，給人以力量。
運動會作文 篇2
奔跑、運動是快樂的，它能讓你動起來、健康起來。所以，汗水亦是人生一大享受。
運動會在周四開幕，引起了我們班大部分人的重視。周四是舒適的，讓我們能夠快活地舒展筋骨。大部分班穿著屬于自己班的班服，抖擻精神、斗志昂揚地出場，喊出屬于他們自己的口號。我們也喊著，一樣的動作，一樣的人，只不過時間沒停下那珍貴的腳而已。我們又何嘗不是？
散了，場地變成止不住的喧嘩。陽光在云層中被遮擋，卻時而從云層中掙脫，歡快地跟我們玩著捉迷藏。咱們班的'體育健兒們反應(yīng)各不相同：有的滿心歡喜，期待自己的比賽；有的緊張兮兮，仿佛自己早已經(jīng)輸了；有的若無其事，仿佛運動會與他無關(guān)……
上場了，除了運動員們的竭盡全力，更有特色的當然是同學(xué)們的吶喊。我坐在原地，絞盡腦汁地思考著文字的精華，停滯了時光，醞釀著筆上的世界。一聲驚醒了我，那是背后同學(xué)們的吶喊，聲音由低至高，讓我不由自主地加入這吶喊�！凹佑�，加油！”盡管那同學(xué)已經(jīng)跑遠，吶喊聲聲勢不減。直到大伙兒如夢初醒地反應(yīng)過來，分貝才慢慢由高降低。這吶喊是如此突然，仿佛睡夢中被人抓住耳朵往現(xiàn)實拉。卻又是那么動人，二三秒的異口同聲，讓幾十顆心迅速地連在一起。
得到的并沒有那么輕而易舉，體育精神卻被深深體現(xiàn)。古語有云，勝負乃兵家常事�？粗\動員悲聲嘆氣著走遠的背影，我默默地對自己——也對集體說：“沒事，重在參與嘛。”
運動最使人得益的，便是那之后的神清氣爽。透心的涼，讓人體會到竭盡全力的感覺。運動，讓心不停止快樂。要知道，我們天生就會跑。
運動會作文 篇3
“加油！加油！”、“沖�。 �......操場上響起了一陣一陣的吶喊聲。此時，我們學(xué)校正在舉行運動會呢！
我參加的接力賽馬上就要開始了�！案骶透魑弧辈门袉T大聲發(fā)令，“開始！”每班的第一個同學(xué)就如離弦之箭，又好像脫下韁繩的小馬飛奔而去。同學(xué)們一個個的`出發(fā)了，很快就要輪到我了。當對面的一個同學(xué)向我跑來時，我的心砰砰直跳，生怕自己接不好棒。我深吸一口氣，左腳往后退了一步，右腳往前一點點，左手放在身后，右手伸出去準備接棒。近了，近了……我的心提到了嗓子眼。
耶！終于成功接到棒了，我馬不停蹄地奔跑著，咬緊了牙關(guān)，鼓著腮幫子，手里緊緊地捏住接力棒，向前沖去。到轉(zhuǎn)彎處了，我身體微微傾斜了一點，馬上轉(zhuǎn)彎。最后十幾米了，我開始沖刺，耳邊呼呼的風(fēng)聲迎面吹來，我成功把棒接給下一個同學(xué)。一轉(zhuǎn)眼就到最后一個同學(xué)了，我們班的啦啦隊的加油聲一潮高過一潮，他聽了，跑的更快了。終于，我們?nèi)〉昧说谌�，比去年進步了一個名次。
這個運動會我明白了一個道理：人心齊，泰山移，只要大家團結(jié)一致，一定能夠戰(zhàn)勝所有。
老師點評：小作者通過了場面描寫與細節(jié)描寫想結(jié)合的方法，把運動會的現(xiàn)場寫的惟妙惟肖，人物形象也是活靈活現(xiàn)。
運動會作文 篇4
星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運動服的同學(xué)們陸續(xù)來到體育館，做準備活動：有的在做起跑動作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準備八字繩……這些意味著一場緊張而激烈的.比賽就要開始了。
今天我就有兩個項目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭取第一名，為班級爭光的。比賽快開始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準備動作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位!”裁判說，“預(yù)備!”“嘭”的一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過了4個人，但還是有三個人沒超過，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來，突然，我仿佛聽到了鄭老師對我說的一句話：“堅持就是勝利�！边@下，我只有一點希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過了終點。雖然我得了第四，但我還是進入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。
唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學(xué)拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時下苦功夫，辛勤鍛煉出來的。
運動會作文 篇5
“加油，加油！”是哪里傳出的聲音？原來，是路橋小學(xué)在舉辦緊張而又激烈的運動會��！
被鮮花簇擁的跑道上正在進行跑步比賽。只聽一聲槍響，同學(xué)們就爭先恐后，你追我趕。瞧！他們的眼睛、眉毛都擰成一塊了。眼看就要到終點了，“拼命十三郎”見“敵人”即將超越自己。他就奮起反擊，像展翅的大鵬獨占鰲頭。又好似長本事了，一步能跨過半個地球，一路遙遙領(lǐng)先。
突然，我的心“怦怦”直跳，原來我們班的“猛將”即將出場。只見他擺著一臉嚴肅的表情，裁判一揮旗，它像箭似的飛了出去。快跑到沙坑旁，他立刻緊握拳頭、打開腳、彎下腰，再騰空而起，使勁一跳。場面定格了，看臺的“觀眾”目瞪口呆！有的`同學(xué)站起來大喊：“威武小莫，威武小莫。”有的同學(xué)一激動就把外套脫下來，拿在手上當紅旗搖晃呢！還有的同學(xué)伸出手做了一個勝利的姿勢，便遠遠的送出了“飛吻”。此時，喜悅寫在了每一個同學(xué)的臉上。
快樂的時光總是短暫的，運動會雖然結(jié)束了，但那歡快的氣氛還在我們的心里回蕩！
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