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【精選】描寫運動會的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫運動會的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫運動會的作文 篇1
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運動會,我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門的比賽,我們班的足球射門特別棒,比賽中我們班進了12個球。三(2)班只進了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項目我們都在很用心的練習(xí)。
第二個項目是跳大繩,口號一響,我們就排成一隊,像模像樣的準備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的`跳進去,繩子一下一下的甩過去,時間過的飛快,眼看比賽就要結(jié)束了,我們喊一、二、三,跟著別人的樣子,自己也跳了過去。
下午的第一個項目就是踢毽子,我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球,每個人踢五個,踢完后就傳給下一個人,哪個班先踢完,就贏。比賽開始了,前面的人踢的又快又好,還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面,有些人就一個一個的踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績。
這次趣味運動會真有意思。
描寫運動會的作文 篇2
彩旗招展的地壇運動運動場,迎來了65中一年一度的運動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運動會,每個人心中都布滿了眷戀。運動會正式開始,運動員個個摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預(yù)備動作,隨著發(fā)令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的'強項,只見她用手臂的氣力把球遠遠推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運動員在運動場上進行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人……終極沖過了終點。
運動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶,希看我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運動會像一首歌,一首拼搏進取的歌,譜寫著更高,更快,更強的音符。
描寫運動會的作文 篇3
今天,我們舉行了“西安高新一小20xx運動會”,下午的時候,李金書400米跑了個第二,后來,柴博義得了個第三名。我去跳遠比賽,第一次跳了個150cm,第二次跳了個140cm,第三次跳了個143cm,我對自己很不滿意,因為,我練習(xí)的時候,都跳153cm,今天沒發(fā)揮好,沒有得名次,我很失望,我垂頭喪氣的.走人了。
看來,以后我還要加油!
描寫運動會的作文 篇4
今天是星期五,我盼望已久的運動會終于來到了。
吃過早飯,大家早早的來到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍,踏著輕快的步伐,來到了學(xué)校的大操場。
首先,是我最喜歡的開幕式。向左一看,軍樂隊人員們昂手闊步的往前走,他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊伍,真像一個個魁梧的軍人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,活像大海的波浪。軍樂隊后面是花束隊,各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢!
接著,主持人宣布比賽就要開始了,要求所有的運動員到比賽場地集合,只見運動員們信心滿滿的邁著大步走了過去,進行自己的賽前準備。
比賽正式開始了。最精彩的是康守祥的`1500跑和吳昊的400米跑。只見康守祥精神抖擻的入場了,裁判員一聲令下,“呼”的一聲,康守祥立刻像離玄的箭一般沖了出去。觀眾臺上沸騰了,我們大聲喊著:“加油”“加油”……還有一圈了,還有半圈了,還有十米了,近了,更近了,“耶”我們班的康守祥得了第五名。
接下來,就是吳昊的400米跑了!芭尽钡囊宦暎谝宦暻宕嗟膿屄曄,吳昊飛一般的沖了出去,只聽激烈的加油聲,一聲高過一聲,吳昊在同學(xué)們加油聲的鼓勵下,跑得更快了。還有五十米了,吳昊開始了最后的沖刺。“耶”我們班的第二個第五名誕生了。
比賽注定有勝負,但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神,才能夠獲得成功的喜悅。
描寫運動會的作文 篇5
今天,我們?nèi)ザ祥_中學(xué)開春季運動會。雖然沒有我,但是,我還是全神貫注地看著?墒牵瑳]過多久,我就跟別人玩了起來。我還看見劉川和李昭旭貼了兩個隊號,看起來像一個大烏龜,沒過了一會兒,我再看李昭旭的隊號已經(jīng)爛了。然后李昭旭和劉川跑起來的`時候,我聽見周冠橋在喊“三班必勝!”隨后,我也跟著喊起來;貋碇螅覇柪钫研瘢骸袄蹎?”他說:“不累,小case。”我感到非常驚訝,他跑得這么快,居然還不累。
這次運動會,我沒有參加比賽,心里感到很遺憾,今后我更要努力鍛煉身體,爭取在下次的運動會上有我的身影。
描寫運動會的作文 篇6
今天,陽光明媚,春風(fēng)和煦。真是個好日子啊!也是我們雞公嶺小學(xué)開運動會的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時沸騰起來。
今年我參加了:仰臥起坐、30米跑步和負重接力賽。最有意思的是負重接力賽。要開始了,我們看見沒有接力棒,只有一個裝有沙包的盆子,大家非常驚訝!這個是用來干什么的呢?老師宣布規(guī)則說:“我們8個班同時進行比賽,每個班派40個同學(xué),男女各20名,分成兩組,分別在跑道的兩端,先第一個同學(xué)端著盆子跑到對面,對面那個再端著盆跑回來給這邊的第二個同學(xué),依次這樣。”裁判一聲令下,我們班的第一個同學(xué)一個箭步向?qū)γ骘w奔了出去。起初,我們班還領(lǐng)先了,輪到付瓊瑤跑了,只見她接過盆就向?qū)γ媾苋ィ劭匆綄γ娼K點了,可她一個踉蹌栽倒在地,同學(xué)們:“哎”地長嘆一身。這時候我的心里像十五個掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛,暗暗地祈禱:“一定不能摔跤,不要給班級拖后退!蓖蝗缓竺娴.同學(xué)推了我一下,“哦!”原來該我跑了,我一下子醒悟了過來,立即飛快地端起盆向?qū)γ鏇_去,心中還默念著:“不要摔跤,不要摔跤……”到了終點我總算松了口氣。
最后,我們得了第四名,同學(xué)們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一,比賽第二。雖然得了第四名,也是努力的結(jié)果。我相信只要大家團結(jié)一致,明年運動會,我們一定會更上一層樓!
描寫運動會的作文 篇7
空中彌漫著一股緊張的氣氛,運動會到了最后階段了,運動員800米決賽的時刻到了。
操場上,運動員踩著起跑線,等待著裁判的'發(fā)令,手心中已經(jīng)冒出了汗,能看出,跑800米的運動員襯衫已經(jīng)濕了,這還沒跑呢!
真是令人緊張、激動的時刻。
“呯——”
開始跑了!觀眾們紛紛站了起來。頓時,加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上,運動員們聽到了觀眾的加油聲,都奮力地向前跑著,如同一支支箭似的,“嗖”地從眼前飛過。
賽場上競爭氣氛越來越濃,還差50米就跑完全程了!。∵B老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出,晶瑩無比,比那些鉆石更加透亮,比那些翡翠更加燦爛!就連別的運動員也被這一幕驚呆了。操場上的運動員,加油!
10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠處傳來,操戰(zhàn)一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上,永遠也不會消失。那一刻仿佛全世界的時間都暫停了,只有緊張的呼吸聲和運動員的跑步聲在流動!班郑 庇嫊r器被老師按了一下……王任飛躍過白線。
“耶——”大家互相擊掌,興奮地手舞足蹈。這一刻,大家永遠不會忘記。
運動會雖然結(jié)束了,可那清晰的畫面永遠留在我們心中,永遠也不會褪色……
描寫運動會的作文 篇8
今天,是紫巖雨潤中學(xué)首屆運動會。
我早早地來到了會場,只見人山人海,大家都聚集在看臺和起點觀看,而我卻偏偏選擇了在那終點。終點之美是令人癡迷的。你看,當(dāng)運動員離開起點,越過中途,沖向終點線,那高昂的頭顱,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的雙腿,那伸向終點的雙臂,顯示出無盡的活力。而當(dāng)運動員在跑道上看清了前方的終點線,聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時,便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉,每一根筋骨,甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠,都可顯示出他們無比的自信心與自豪感,此時他們就是畫家筆下一個個活生生的運動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機、錄像機之后,運動員的沖刺場面便常常被攝錄下來,在銀幕上,熒屏前被慢放、被特寫、被定格,給人以終點之美的超值享受。當(dāng)看到終點線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征,那么,這終點上的表情便是人類不斷進取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點只有一個,然而終點卻有許多。賽場上的終點是清晰的,人生路上的終點卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進海港,一個文學(xué)青年出版了一本得意之作,一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩,一個教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生,一個中學(xué)生微笑著跨進了理想的大學(xué)校門。
潔白的終點線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的,因為他們時刻不忘“人生能有幾回搏”,已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點是相同的,但到了終點卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的.工程師可能又憧憬著新的藍圖,送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步,有的中學(xué)生也許已毅然下!
在人生之路上,終點是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身,體能與靈魂的結(jié)合,還在于它有海一樣的胸懷,它迎接著一個又一個向終點線奔來的人,它歡迎一個又一個后來者。
起點之美,屬于每一個人;終點之美,則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到終點美帶來的歡樂,也正是后者,賦予了終點之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
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