【精華】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽光的照耀下，我們排著整潔的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對(duì)手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊(cè)”中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“咚！咚！咚！……”震撼人心的鼓聲不斷的敲打著，真是鑼鼓喧天，好熱鬧喔！今天是我們學(xué)校二十五周年的生日運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望我們班同學(xué)能為四年級(jí)二班爭光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始是“進(jìn)場”的活動(dòng)，每為同學(xué)都精神百倍的和臺(tái)上的來賓揮手，好像一波波的海浪；這時(shí)也放出許多五顏六色的氣球，真是美極了！接下來就是我們四年級(jí)的“背水一戰(zhàn)”，每個(gè)人都小心翼翼的夾著自己的球，但是我們班還是輸了，唉！真叫人喪氣！再過幾個(gè)項(xiàng)目又是四年級(jí)的“八十米賽跑”。在一組組同學(xué)跑完之后，終于輪到我上場了，我全力以赴的跑到終點(diǎn)，沒想到我居然可以得第一名，真是太令我驚訝、高興了！
中午時(shí)間，我們還可以到園游會(huì)逛逛味享用美為可口的食物。我們也到游戲玩具區(qū)玩許多五花八門的游戲，得到許多不少的玩具，可說是戰(zhàn)果輝煌。
下午的活動(dòng)開始了！第一個(gè)活動(dòng)是我們四年級(jí)的“兩人三腳”。我們?yōu)榱搜⿶u，每為同學(xué)都卯足全勁，奮力一搏，結(jié)果我們拿到第五名，大家一陣歡呼。接下來的重頭戲是二千米的“團(tuán)體接力賽”，每個(gè)班級(jí)無不摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)，我們班當(dāng)然也不落人后；每個(gè)人都好像裝了超級(jí)馬達(dá)的飛毛腿，拼命的往前沖，大家都跑得氣喘如牛、上氣不接下氣，最后我們果然贏得分組的第二名，真是太棒了！
經(jīng)過一天的競賽，我已經(jīng)精疲力盡了。這一天我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)家“勝不驕，敗不餒”的意義，我應(yīng)該將這個(gè)精神發(fā)揮在日常生活中，才能獲得人生最大的成功與勝利！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
陽光體育有運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我來到學(xué)校，看到班中的運(yùn)動(dòng)員大部分都來了。這時(shí)，一個(gè)孩子對(duì)我說：“老師，彭同學(xué)還沒來。”我一看時(shí)間還早，就說：“再等會(huì)兒吧�！笨墒堑搅丝扉_幕式了，這個(gè)孩子還沒有到，我急了，連忙打電話。孩子家長告訴我因?yàn)楹⒆由眢w不好，所以不來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
聽到這個(gè)消息，可真把我急壞了。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開始了，可我們班卻缺了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，這對(duì)比賽有直接影響。我一邊思索著，一邊走向運(yùn)動(dòng)場。……
到后來，我實(shí)在沒有辦法了，看到班中的班長小萱在做服務(wù)員，只好請(qǐng)她參加，臨時(shí)換了運(yùn)動(dòng)員，并向運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人說明了情況。
小萱因?yàn)槭桥R時(shí)參加的，兩個(gè)比賽項(xiàng)目，她都沒有訓(xùn)練過。她苦笑著說：“老師，我跳遠(yuǎn)、壘球，都沒有訓(xùn)練過，我怎么辦呀？”看到她著急、擔(dān)心的樣子，我很是感動(dòng)，于是安慰她：“沒有關(guān)系的，只要你參加，就是好樣的，你不必考慮比賽結(jié)果�！鄙衔纾≥嬖谔h(yuǎn)比賽中獲得了第六名，我們都十分開心。下午，小萱要參加扔壘球了。我看到她在請(qǐng)教幾個(gè)男同學(xué)，讓他們做示范，然后學(xué)著他們的姿勢，扔壘球，一次又一次，看著她的認(rèn)真樣，我又一次被感動(dòng)了。真不愧是班長！盡管在壘球比賽中，小萱沒有拿到名次，但是我和孩子們還是很感激她。
星期一的晨間活動(dòng)課上，我把這件事告訴了全班同學(xué)。也告訴孩子們，無論什么時(shí)候，都能為班級(jí)，為集體著想，做任何事都認(rèn)真對(duì)待，這樣的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們聽了，都向小萱投去了敬佩的目光。其實(shí)敬佩她的，不僅僅是孩子們，還有我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
星期四那天，我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天早上天氣多云，感覺很冷�？墒峭瑢W(xué)們還是早早地就來到學(xué)校。不一會(huì)，我們排著整齊的隊(duì)伍下樓到運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有跳遠(yuǎn)、賽跑、扔沙包等。但是給我印象最深的是我們四年級(jí)八字繩比賽，由于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我的腳有點(diǎn)疼，沒能參加比賽，只當(dāng)了輪繩隊(duì)員，心里很遺憾。我想：一定要配合好跳繩的同學(xué)。當(dāng)我們班的李金威同學(xué)跳的時(shí)候，我情不自禁地說一聲：“李金威，不是雙腳起跳的！”李金威理都不理，我也沒辦法。最后，我們以一百四十多個(gè)的好成績奪得了第一名，我們不約而同的歡呼起來。
這是一次有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們沒有得到“十佳文明班級(jí)”的稱號(hào)，但是我們付出了，努力了，勝利早晚會(huì)屬于我們的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到了！好期待喔！在期待之余，回憶起前幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
每年到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.那天，在我身上總會(huì)發(fā)生讓我尷尬萬分的事情。像是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天，非常的熱鬧。當(dāng)我們?cè)诙膛芨傎惖臅r(shí)候。四周的掌聲以及歡呼聲如雷貫 耳，有人在大喊“加油！加油！”有人在用力的鼓掌。眼看就要輪到我了，我害怕得直發(fā)抖，因?yàn)槎膛芤幌虿皇俏业膶ｉL。但一方面，我又希望自己能拿到跑步的獎(jiǎng)牌。就在心亂如麻的情緒之下，我不知不覺的已經(jīng)排到第二個(gè)位置了！當(dāng)我站在起跑點(diǎn)時(shí)，一心就只想著：猛沖！槍聲一鳴，終于，我開始跑了！一路上，大家歡呼、尖叫、加油都令我非常的振奮。突然間，發(fā)現(xiàn)跑道上只有我還在跑。大都笑了，害我害羞得無地自容。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，不管做什么事都會(huì)覺得很熱鬧。早上，一到學(xué)校，同學(xué)臉上堆滿了笑容，說話也特別大聲。不一會(huì)兒，就會(huì)有很多嘉賓告訴我們一堆鼓勵(lì)的話。他們的聲音里也透露出非常興奮的情緒。因?yàn)槊總�(gè)人都很高興。接著，我們會(huì)一個(gè)一個(gè)年級(jí)表演熱鬧非凡的舞蹈。我們?nèi)ツ瓯硌荨案呱角唷�，那高亢的音樂，讓我們每個(gè)人都振奮起來。還有拔河比賽，“一二！一二！”每個(gè)人都使盡吃奶的力氣用力的拔。因此，運(yùn)動(dòng)會(huì)完，我回到家時(shí)，就累倒在沙發(fā)上，并沉沉的睡著了。
雖然運(yùn)動(dòng)不是我的專長，可是每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕，我還是會(huì)很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。期待這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以和以前一樣熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲，吶喊聲一浪高過一浪。對(duì)，這是我們學(xué)校正舉行第二十七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這時(shí)候的我，作為一名服務(wù)人員，置身于激動(dòng)人心的男子1000米的賽場外，看到參加比賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的獨(dú)自做準(zhǔn)備活動(dòng)，躍躍欲試；有的和別人交流心得，胸有成竹。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，爭先恐后地追趕著，努力拼搏。操場上，各班的啦啦隊(duì)也不甘示弱，奮力吶喊，一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
很快比賽到了沖刺階段，我看到我們班的倪季軒同學(xué)處在第三名的位置，我們班的啦啦隊(duì)激動(dòng)了，齊聲大喊：“倪季軒加油！倪季軒加油！”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了，離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……只見倪季軒咬著牙，沖過了終點(diǎn)線，奪得了小組第三名。同學(xué)們都為他歡呼，為他的奮力拼搏精神點(diǎn)贊。
倪季軒同學(xué)勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我，于是我主動(dòng)請(qǐng)纓參加男子4×300米的接力賽，汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開始，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)，隨著發(fā)令槍響，王思誠猛地飛奔起來，立即把后面的人甩了好遠(yuǎn)，我為隊(duì)友高興的同時(shí)，也在為自己擔(dān)心。
隨著時(shí)間的流逝，快到我們第四棒跑了。我的內(nèi)心緊張著，心想：怎么辦？馬上就要到我跑了。聽說第二名的最后一名運(yùn)動(dòng)員很快，我到底能不能跑贏他，正在我心里胡思亂想時(shí)，棒子已傳到我的手里，這時(shí)我只有一個(gè)想法：拼了，此時(shí)不拼更待何時(shí)？聽著旁邊同學(xué)們給我的陣陣加油聲，看著老師在旁邊焦急的神情，我提前開始了沖刺，我埋下頭一股腦兒地沖了起來，沖過了終點(diǎn)。最后，我們隊(duì)以一點(diǎn)零七秒的優(yōu)勢，奪得了冠軍！同學(xué)們紛紛對(duì)我們豎起了大拇指。
“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了不錯(cuò)的成績，主要的是我們班團(tuán)結(jié)有凝聚力，每位同學(xué)都在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中努力拼搏，你們都是好樣的！我希望你們?cè)诔踔腥甑膶W(xué)習(xí)生活中都要保持這種拼搏精神！”汪老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的這番總結(jié)陳詞，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中奮力拼搏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天,動(dòng)物王國運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了.
小兔、獅子、斑馬、羚羊、老虎和蛇.一看就知道它們是比賽跑步的.發(fā)號(hào)槍響了.它們都箭一般的沖出去.最后小兔和獅子跑得第一名.老虎跑得第二名.斑馬、羚羊和蛇跑得第三名.
因?yàn)樯呤且ё“唏R的尾巴跑的,猴子裁判說蛇犯規(guī)了,取消比賽成績.蛇不好意思的偷偷溜走了.
最后比賽圓滿結(jié)束,今天的比賽真熱鬧呀!
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