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難忘的運動會作文

時間:2022-08-08 16:57:05 運動會 我要投稿

精選難忘的運動會作文合集六篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘的運動會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選難忘的運動會作文合集六篇

難忘的運動會作文 篇1

  一年一度的運動會總算開始了。在運動會的第二天下午舉行了50×8往返跑比賽,我又和楊雨婷分在一個組。當時我就急了:完蛋了,楊雨婷可是學校體訓隊的隊員,上午的短跑我都超不過她,更別說長跑了,一定會被她甩得連她的影子都看不見。

  比賽就要開始了,我心里亂糟糟的,極度不安?墒钱斅犚姟芭尽钡囊宦晿岉懀揖图话愕貨_了出去,已經把短跑失利的事忘到九宵云外了。我一個勁兒地往前沖,跑了兩個來回才發(fā)現楊雨婷竟然跟我并列著,并且比我快了一點。跑著跑著,前面就是拐彎處了,這時楊雨婷因為速度過快,拐了個大彎。我想:機會來了,這正是我咸魚翻身的好時機。我用了個巧妙的方法跑了個輕巧的步伐,拐了個小彎超過她。她看到我跑在她前面,立馬變成了一頭發(fā)怒的豹子對我緊追不舍。又到了一個拐彎處我又巧妙的小拐,再一次超過她……

  比賽快接近尾聲時,又突如其然的來了個高潮。當我們離終點不遠時,我突然覺得大腿發(fā)麻,四肢無力。我轉頭看了看楊雨婷,她也已經邁不開步了,可能也是體力不支吧。就在這千鈞一發(fā)之時,陶嘉澤開始沖刺超過了我倆奔向終點。我急忙忍著麻痛奮力地追,但最后還是陶嘉澤第一。

  最后我得了小組第二名,全班第四名。雖然沒得到第一,但是我對這成績已經很滿意了。這真是一次難忘的運動會!

難忘的運動會作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了學校第28屆綜合性田徑運動會。又到了體育健兒們大顯身手的好時候了,我雖然沒不是運動員,也格外激動、興奮。

  早晨,我一來進校門就發(fā)現學校變了樣。校門口、花壇前立起了一座座紅艷艷的拱,上面寫著慶祝運動會的字樣,同學們個個喜氣洋洋,整個校園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  可惜天公不作美,開幕式剛結束,就下起了蒙蒙細雨。我不禁有點兒擔心:運動員得冒雨比賽了,他們能正常發(fā)揮嗎?

  這時,比賽正式開始。我擔任播音員,在主席臺前為各班播送廣播稿。這哪是廣播稿啊,分明是同學們一顆顆火熱的心呀!

  “請四年級男子800米比賽的運動員到檢錄處檢錄!眴,這么快就輪到我們四年級了!我把目光投向跑道,準備為咱班的運動員徐揚陽加油!芭椤彪S著一聲槍響,伴著雄壯激昂的運動員進行曲,運動員們像離弦之箭向前飛奔,他們有力地擺動手臂,大步向前,唯恐落后。因為他們身上承載著老師和全班同學的希望!一時間,加油聲、吶喊聲,此起彼伏,再加上樂曲聲,交織成一首澎湃的交響曲。起先,徐揚陽遙遙領先,把其他運動員遠遠地甩在了身后,可是長跑,畢竟是對耐力的考驗,由于前一圈沖得過猛,他體力漸漸不支,臉色蒼白,掉在了后面,我的心揪得緊緊的,暗暗為他擔心:他能行嗎?但他沒有放棄,仍然頑強地堅持著。

  接著,跳遠比賽開始了。黃老師見他疲憊不堪,問他是否還要參加,徐揚陽堅定地點了點頭。來到賽場,他咬緊牙關,眉頭緊鎖,攥緊了拳頭,在他看來,那條隱形的線仿佛是阻礙班級前進的敵人,“踩斷它!踩斷它!”徐揚陽決心為班級爭光。只見他起跑、加速、踩中踏板、騰空一躍,猶如一匹矯健的駿馬。3米57!“耶”“皇天不負有心人”,徐揚陽成功奪冠!

  奮勇拼搏,永不言敗,這是體育精神之一。但愿你我都能學習這種精神,把體育精神發(fā)揚光大!正如我們的運動宣言:超越自我,超越極限!

難忘的運動會作文 篇3

  今天是星期四,一個陽光明媚,風和日麗的日子,你猜今天有什么事?下午有運動會哦!早上,我開開心心地來到學校,走進教室,我搖頭晃腦地高聲讀書。終于經過一個上午的排練,等到了下午的運動會。

  我們排好了隊,就下了樓。我和包欣冉跑的是女子200米跑,我和包欣冉驚心動魄的'等待著,我的腦子里當時一片空白,像一張白紙,終于,老師叫到了我們。我和包欣冉、朱子瑤、趙雨彤一起加油,老師把我們帶到操場中心,然后又轉了個方向,我靜靜的等待著老師叫到我。忽然,老師叫到了我,我趕緊去起點,準備跑。忽然,聽到一聲槍響,老師把紅旗一擺,我立即跑了起來,聽到同學們的吶喊,我越來越快,差點飛了起來,雙腳已經騰空了,像匹野馬快飛起來了!此刻,我的心中越來越高興、越來越自豪了,我跑得越來越快?墒,到最后沖刺的時候,我漸漸沒有了力氣,我跑了最后一名第四名,我現在已經不知道我到底該干什么,去哪里。接著,我坐到了球欄桿那里,喘了幾口氣,感覺很難受,就情不自禁地哭了起來。之后,姚佳琪和朱子瑤來安慰我,還有張洪菲、林子墨、朱依然、蔣慕凡。然后,我就跟于老師說我能不能不跑接力賽了,老師說可以,但是要我先充一下人數。然后請趙雨彤幫我跑一下。我真想謝謝她幫我跑了接力賽,還來安慰我,還有王哲,雖然她沒有幫我跑,但是我還是要謝謝她!

  今天真是又傷心又高興的運動會啊!

難忘的運動會作文 篇4

  20xx年11月17日,天氣晴朗。我們迎著涼爽的微風,沐浴著溫暖的陽光,邁著輕快的步伐,在各位老師的帶領下,來到四川理工學院,舉行一年一度的運動會。

  這是第25屆校運會。隨著校領導宣布運動會開幕,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,解說員念著解說詞,一個又一個班級排著整齊地隊伍,邁著堅定的步伐,喊著響亮的口號,向主席臺走來。他們個個衣著整潔,面帶微笑,昂首闊步,展現出青少年特有的朝氣與活力。

  校長宣布比賽開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,又像離弦的箭一樣沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得名次,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾眼中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神。他們是賽場上的英雄,是班級的榜樣。

  最令我記憶猶新的是16×50m接力賽,驚心動魄的場面吸引了無數人的目光,就連在一旁休息的周老師也忍不住跑過來觀看。比賽開始了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的任可兒同學像離弦的箭一般沖了出去。只見她準確無誤地把接力棒傳遞給下一個同學鄒汶波,他又傳給下一個同學。這時,我們班與其他班不相上下,大家又繼續(xù)呼喊“加油”。一陣陣加油聲給我們帶來動力。最后一棒是謝豐全同學,他飛快地往前跑,像一陣風?炝耍炝,見證榮耀的時刻就要到了!!他到達了終點,我們勝利了!那一刻,我們沸騰了,高興地歡呼,高興地跳躍,無法抑制住內心的激動。感謝同學們,感謝周老師,是他們在旁邊不停地鼓勵我們,是他們給我們帶來前進的動力。最終,我們班獲得了小組第一、年級第五的好成績。

  運動會展示了同學們的青春風采,考驗了體能與心里的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性與青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績、賽出了風格,發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  我們的人生道路就像是運動場,需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越勝利的終點線。

難忘的運動會作文 篇5

  昨天早晨,興奮的我早早地來到學校,絲毫沒有比平時早起一小時的感覺,恨不得立刻就開始比賽。

  在錢校長的宣布下,運動會開始了!每個班級都穿著統(tǒng)一的服裝,踏著整齊地步伐,大聲地喊著自己班的口號,這就是我們的入場式!

  接著,我們觀看了精彩的太極拳表演,只見他們氣勢洶洶,認真地做著每一個動作,我們禁不住拍手稱贊!緊接著是我們一、二、三年級的武術操表演。我有力地打出拳,使勁地蹬出腿,我已經完全融入到節(jié)拍中了!

  表演結束后,大家回到休息觀看區(qū),運動員們已經迫不及待地想要在比賽中一決高下了!

  這屆運動會中,我們班在各項比賽中都獲得了好成績:眭凌治在跳遠中獲得了第一名;葉哲遠在投實心球比賽中獲得金牌......另外,我們班還獲得團體總分第一,精神文明和武術操優(yōu)勝班級的稱號!

  最讓我感動的是:宋格非在跑步時不小心劃破了手,但還是堅持跑完了全程,真值得我們學習!

  下午的親子運動會也很有意思!我和媽媽參加了雙人跳繩。我們超常發(fā)揮,跳出了112個,雖然這個成績并不是很好,卻是我們有史以來最好的了!然后是傳投接力、接龍珠接力賽,同學們可真開心!

  這次運動會不僅充滿歡聲笑語和運動員們的汗水,更讓百折不屈的精神在我的心底萌發(fā)!

難忘的運動會作文 篇6

  每一年,每一次的運動會都讓我充滿期待,更讓我難以忘懷。

  今年,是農科路小學國基校區(qū)第三屆運動會,今年的項目更是有趣,最讓我印象深刻的是50米接力,托運球和單腳接力。

  首先是各班方隊入場,每一個班的吶喊聲都回響在整個校園內,相信他們一定會互相團結贏得第一的。

  一、二、三、四年級的小朋友們一個個都很精神,仿佛準備迎戰(zhàn)似得,運動員們付出了汗水,也得到了他們應得的回報。

  在五年級50米接力中,最讓人激動,場面最激烈,吶喊鼓勵聲最大的比賽,運動員一個個都群馬疾馳,各各都像一匹脫疆的野馬,奔馳在操場上,那爭分奪秒的場面,各班也在為自己班的運動員加油助威,聲音仿佛要沖破天空,讓全宇宙都聽到他們的聲音。運動員聽到自己的同伴都在為自己鼓勵,便滿倉熱血跑的更起勁,似風又似光,每個人都不辜負大家的期望,拿了一個發(fā)的成績來告訴自己班的人他們成功了。

  托運球和單腳接力也非常激烈,托運球的運動員一個個全神貫注的看著球仿佛它是玻璃做的,不去弄碎它,小心翼翼的。單腳接力中五個人手搭手,喊著整齊的口號,邁著整齊的步伐,想要為班集體爭光。

  頒獎時,全校響起了一次又一次的掌聲。

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